四年级上册数学课件-3 观察物体丨苏教版 (4) 14页

观察物体 猜猜我是谁？ 笑笑 妙想 淘气 他们分别看到了哪幅图？ 站在 不同位置 上观察物体，看到的面 不一样 。 问题一： 站在同一位置上观察物体， 最多能看到几个面？最少能看到几个面？ 站在 同一位置 上观察物体， 最多 能看到 三个 面 , 最少能看到 一个 面。 问题二： 小组活动： 1 、和你的同伴一起，看看 每次最多 可以看到几个面？ 2 、和你的同伴说一说，你在 什么位置 观察， 看到 几个面 ？ （ ） （ ） 奇思 淘气 下面的小熊分别是谁看到的 ? 说说你的理由 问题三： （ ） （ ） 妙想 笑笑 下面的小熊分别是谁看到的 ? 说说你的理由 （ ） （ ） 妙想 笑笑 （ ） （ ） 奇思 淘气 站在 相对位置 上观察物体，看到的是 相反的面 。 猜猜哪个是我拍的？ 2. 想一想，下面三幅照片 分别是哪位小记者拍摄 的？把他们的编号填在 照片下面的括号里。 ③ ① ② 练习一： 3. 下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一 连。 练习二： 4. 下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。 练习三： 他们看到了什么？请连线。 小华 小杰 小亮 小明 连一连