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  • 2021-11-23 发布

四年级课件北师大版加法结合律

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问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 自学要求: 1 、计算( 3+8 ) +6 与 4+ ( 8+6 ), (19+62)+38 与 19+ ( 62+38 ),你发现了什么? 2 、请利用生活中的事例解释你的发现。 3 、请用 a , b , c 代表两个数,并写出你发现的规律。 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 三个数相加,先算前两个数相加,或先算后两个数相加 , 和不变。这叫作 加法结合律 。用字母表示为: ( a+b)+c=a+(b+c) 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com 加法结合律 57 + 288 + 43 = 57 + 288 + 43 =( 57 + 43 )+ 288 = 100 + 288 = 388 57 + 288 + 43 = 288 +( 57 + 43 ) = 288 + 100 = 388 1. 结合下面的例子说明等式为什么成立。 2. 运用加法交换律和加法结合律填一填。 25 + 13 + 87 = 25 +( + 87 ) ( 51 + 29 )+ 71 = +( + ) 15 + 34 + 85 + 66 =( + )+( + ) 13 51 29 71 15 85 34 66 3. 观察每个算式中加数的特点并计算。 88 + 156 + 44 28 + 69 + 172 91 + 34 + 109 + 366 4. 奇思和爸爸乘火车从 A 地到 E 地看望奶奶,火 车一共行驶了多少千米? 作业设计 一、课本 53 页第 3 题 二、列式计算 1 、 28 加上 134 的和,再加上 72 ,结果是多少? 2 、 243 与 129 的差,再减去 71 ,结果是多少? 3 、 524 加上 389 的和减去 324 ,差是多少? 板书设计 明天 自学要求: 1 、 观察课本( 2 × 4 ) × 3 与 2 × ( 4 × 3 ) , (7 × 4) × 25 与 7 × ( 4 × 25 )这四条式子,请 你能仿写一组。 2 、请利用生活中的事例解释你的发现。 3 、请用 a , b , c 代表两个数,并写出你发现的规律。 教学反思: 运算定律是运算体系中具有普遍意义的规律 , 是运算的基本性质 . 学生在前面的学习中 , 已经接触到了反映加法运算定律的大量例子 , 特别是对于加法的可交换性 , 为今天这节课做了铺垫 .