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  • 2021-11-24 发布

三年级语文上册第二单元达标测试卷2套(附答案)

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三年级语文上册第二单元达标测试卷(一) 时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、基础训练营 (36 分) 1.用 “——”画出加点字的正确读音。 (4 分) 增 .添(z ēn z ēng) 一曲 .丰收的歌 (q ū q ǔ) 橙 .黄橘绿 (chén chéng) 挑.促织 (tiāo ti ǎo) 2.加偏旁成新字,再组词。 (9 分) 甫:______( ) ______( ) ______( ) 见: ______( ) ______( ) ______( ) 兆: ______( ) ______( ) ______( ) 3.看拼音,写词语。 (4 分) yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ sh ōu 4.补充下面的词语。 (9 分) 秋 ( )气( ) 天 ( )云 ( ) 一叶 ( )( ) 金桂 ( )( ) 层林 ( )( ) 五谷 ( )( ) 春( )秋 ( ) 果实 ( )( ) 秋风 ( )( ) 5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。 (4 分) 规则 :①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②(在形状、结构或分布上 )合乎一定的方式;整齐。 (1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则 ..。( ) (2)梧桐树的落叶排列得并不规则 ..,甚至有些凌乱。 ( ) 充满 :①填满;布满。②充分具有。 (3)我们精心做着,心中充满 ..了憧憬和希望。 ( ) (4)欢呼声充满 ..了会场。 ( ) 6.根据要求写句子。 (6 分) (1)它把红色给了枫树, 红红的枫叶像 _______________________________ ______________________________。(补充比喻句 ) (2)我家 学校 在 附近 (写两个语序不同的句子 ) A._________________________________________________ B._________________________________________________ (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (仿写拟人句 ) 嫩绿的柳条在春风里 ___________________________________。 二、综合展示厅 (9 分) 7.把错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。 (5 分) ( )果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。 ( )下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。 ( )可是,一会儿便雨过天晴。 ( )一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。 ( )又是一个亮堂堂的天地了。 8.语言交流:我心中的秋天 (4 分) 提示:同样是秋天,有人感受到的是萧条,有人感受到的是丰收,有 人觉得凄凉,有人觉得快乐。说说你心中的秋天。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________________ 三、课本直通车 (10 分) 9.《古诗三首》 (6 分) (1)补充诗句:停车坐爱枫林晚, ________________。 (2)理解诗句: “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 ”诗人苏轼含蓄地赞扬 了刘景文的 ______________,同时比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也 是 ____________________的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观 向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。 (3)写出诗句的大意:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________ 10.《秋天的雨》:补充下面的句子。 (4 分) (1)秋天的雨,是一把 ______________________。 (2)秋天的雨,有一盒 ______________________。 (3)秋天的雨,藏着 ________________________。 (4)秋天的雨,吹起了 ______________________。 四、阅读检阅台 (20 分) 11.课内阅读。 (8 分) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一 块印 .着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方, 一直到路的尽头 ⋯⋯ 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨 .帖地、平展地 粘.在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了 水泥道的美。 (1)用“√”给文中加点的字选择正确的读音。 (1.5 分) 印 .(y ìn yìng) 熨.(y ù yùn) 粘.(ni án zhān) (2)联系上下文,解释下面的词语。 (1 分) 熨帖: ___________________________________________________ (3)读文中画 “——”的句子,填空。 (3 分) 句中的 “这 ”是指 __________,句子采用 __________的修辞手法把 ______ __比作 ________,落叶成了 ________________。这样的描写表现了 ____ __________。 (4)概括选文的主要内容。 (2.5 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 12.课外阅读。 (12 分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云 在落日的映照下, 转眼间变成一道银灰、 一道橘黄、 一道血红、 一道绛紫, 就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔 的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村 子口,榛树叶子全都红了, 红得像一团团火, 把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用 “大豆摇铃千里金 ”来赞美遍地金黄的九月。 这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双 手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀! (1) “燃烧”在字典中有两种解释:① 物质剧烈氧化而发光、发热; ②形容某 种感情、欲望高涨。 短文中 “燃烧”应选择第 ______种解释。 (1 分) (2)北大荒秋天的天空有什么特点? (用文中的一个词概括 )(2 分) ________________________________________________________ (3)文中画横线的句子用了 __________的修辞手法,把 __________比作 __________,写出了河水 ____________的特点。 (4 分) (4)第四自然段一共有 ________句话,是围绕 “______________________”这 句话来写的。这个自然段是 ____________结构。 (3 分) (5)本文描写了北大荒秋天的 __________、____________和 ____________的 景色,人们用 “大豆摇铃千里金 ”来赞美北大荒 __________的美丽景象。 (2 分) 五、习作百花园 (25 分) 13.写一篇关于秋天的观察日记。 写出秋天的景物特点, 表达自己的感受。 注意日记的格式。 参考答案 一、1.zēngqǔ ch éng ti ǎo 2.示例:捕 捕捉 铺 铺路 辅 辅导 规 规则 观 观看 视 电视 挑 挑水 桃 桃花 跳 跳水 3.颜料 石径 排列 丰收 4.高 爽 高 淡 知 秋 飘 香 尽 染 丰 登 华 实 累 累 习 习 5.(1)① (2)② (3)② (4)① 6.(1)示例:一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽 (2)A.我家在学校附近。 B.学校在我家附近。 (3)示例:向我们招手 二、7.3 1 4 2 5 8.略。 点拨: 人的不同心境决定了眼里风景的不同。作为儿童,当 你看到丰收的庄稼,看到诱人的果园,你一定会感受到秋天带给我们 的快乐,一定会喜欢这美丽的秋天。 三、 9.(1)霜叶红于二月花 (2)品格和秉性 人生成熟、大有作为 (3)萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自 己的家乡。 10.(1)钥匙 (2)五彩缤纷的颜料 (3)非常好闻的气味 (4)金色的小喇叭 四、 11.(1)y ìn√ y ù√ zh ān√ (2)这里形容落叶跟路面贴得很紧密。 (3)水泥道 比喻 水泥道 地毯 地毯上的图案 水泥道的美 (4)写 “我 ”走在水泥道上,觉得铺满落叶的水泥道很美。 12.(1)② (2)一碧如洗。 (3)比喻 水面 明镜 清澈见底 (4)3 原野热闹非凡 总分 (5)天空 小河 原野 丰收 五、 13.略。 一、读拼音,写汉字。(10 分) yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划线的字选择正确的读音。(4 分) shè yù dànɡ wǎn jū zhuǎn yǔn zhā 停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( ) 流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( ) 三、组词。(5 分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12 分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 不清不楚( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8 分) 一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社 两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4 分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( 七、给下面的句子加上标点。(7 分) 1.小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2. 一定会飞回来 男孩肯定地说 3. 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6 分) 一„„就„„ 无论„„还是„„ 如果„„就„„ 1.( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2.( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 ) 三年级语文上册第二单元达标测试卷(二) 3.( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10 分) 1.( ),天才在于积累。 2.世上无难事,( )。 3.为( )而读书。 4.任何成就都是( )的结果。 5.( )是我国著名的地质学家。 十、阅读短文,回答问题。(9 分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到 鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床 到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛 冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。 由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老 百姓的支持和拥护。 1.短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。(3 分) 2.“闻鸡起舞”的意思是 。 我还能写出带有动物名称的成语(至少 2 个) (4 分) 3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。(2 分) ( 十一、最近,你读了哪些名人故事?请把你知道的一个名人故事写下来。注意写 清楚你在什么时间读了什么故事,故事的内容是什么,最后还可以写出自 己读后的想法。(25 分) 参考答案 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ ( 遗迹 ) ( 胶卷 ) ( 考察 ) ( 胸脯 ) ( 迷藏 ) lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ ( 历史 ) ( 旅行 ) ( 散步 ) ( 仰望 ) ( 震惊 ) 二、给红色字选择正确的读音。 停当( dànɡ ) 转告( zhuǎn ) 鞠躬( jū ) 面包渣( zhā ) 流域( yù ) 陨石( yǔn ) 婉转( wǎn ) 摄影师( shè ) 三、组词。 郊( 郊外 ) 惜( 珍惜 ) 诚( 诚意 ) 秦( 秦国 ) 社( 社会 ) 胶( 胶卷 ) 借( 借出 ) 城( 城市 ) 春( 春色 ) 杜( 杜鹃 ) 四、照样子,写词语。 自言自语( 自由自在 ) ( 自高自大 ) ( 自私自利 ) ( 自作自受 ) 严严实实( 安安稳稳 ) ( 风风雨雨 ) ( 家家户户 ) ( 结结巴巴 ) 不清不楚( 不干不净 ) ( 不慌不忙 ) ( 不知不觉 ) ( 不折不扣 ) 五、在括号里填上合适的词。 一( 名 )摄影师 三( 只 )灰雀 五( 辆 )电车 一( 家 )杂志社 两( 台 )照相机 六( 块 )石头 一( 位 )朋友 一( 头 )白发 六、写出下列词语的近义词。 著名( 闻名 ) 喜爱( 喜欢 ) 明媚( 灿烂 ) 震惊( 惊讶 ) 七、给下面的句子加上标点。 1.小男孩摆弄了很久很久 , 说 :“ 一切准备停当 。” 2. “ 一定会飞回来 !” 男孩肯定地说 。 3. “ 是的 。” 小男孩站起来 , 鞠了个躬 ,“ 请让我进去吧 !” 八、选择合适的关联词语填空。 一„„就„„ 无论„„还是„„ 如果„„就„„ 1.( 如果 )我忘记了这件事,明天( 就 )应该向她道歉。 2.( 一 )听到小伙伴的脚步声,他( 就 )悄悄围着大石头躲闪。 3.( 无论 )是凛冽的寒冬,( 还是 )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。 1.( 聪明在于学习 ),天才在于积累。 2.世上无难事,( 只要肯登攀 )。 3.为( 中华之崛起 )而读书。 4.任何成就都是( 刻苦劳动 )的结果。 5.( 李四光 )是我国著名的地质学家。 十、阅读短文,回答问题。(9 分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到 鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床 到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛 冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。 由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老 百姓的支持和拥护。 1.短文共有( 3 )个自然段。主要讲了晋朝青年(祖逖 )的故事。 2.“闻鸡起舞”的意思是 比喻志士及时奋发 。 我还能写出带有动物名称的成语(至少 2 个) 鸟语花香 鹤发童颜 鹤立鸡群 3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。 从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫, 他们就立刻起身练武。 十一、无答案。