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- 2021-11-24 发布
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第二单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、把下列加点字的音节补充完整。(3分)
ì g j
解释. 陶罐. 冀复得兔
.
j òu p
不禁 皱眉
.
配得上
..
二、读拼音,写词语。(8分)
1.小鹿在chítáng( )边xīnshǎng( )自己dàoyìng( )
在河里yúnchèn(
2.jiāoào(
)的身段。
)的铁罐,经过许多niándài( )以后,没了踪影,而
qiānxū( )的陶罐,成了wújià( )之宝。
三、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)
斤(
朱(
可(
寺(
)
)
)
)
(
(
(
(
)
)
)
)
四、写出与下列句子中加点词语意思相近的词。 (4分)
1.“住嘴!”铁罐愤怒了,“你怎么敢和我相提并论!”(
..
)
2.鹿开始抱怨起自己的腿来。(
..
)
3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?..( )
4.啊,你在推究哲理?(
..
)
五、照样子,写词语。(8分)
1.源源不断(AABC式):
2.无忧无虑(无×无×式):
3.滚滚滔滔(AABB式):
4.翻来覆去(带有反义词的):
六、把下列词语补充完整,再根据意思写出相对应的词语。(8分)
邯郸(
画(
)(
)添(
)忧(
)掩(
)(
)盗( )
)影
)剑
)弓(
杞( )刻( )(
1.比喻不懂事物已发展变化,仍静止地看问题。(
2.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(
七、句子乐园。(4分)
)
)
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照加点的部分,把句子补充......
完整)
“这次我的数学终于考了满分啦!”同桌
八、课文内容我知道。(12分)
1.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)(2分)
2.读完《守株待兔》这则寓言故事后,你明白了什么道理?(3分)
3.学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,你想分别对铁罐和陶罐说些什么?(4分)
陶罐:
铁罐:
4.池子和河流不同的结局告诉我们:
(3分)
九、课内阅读。(8分)
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛
的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住
了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把
两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的
角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.写出与下列词语意思相反的词。(2分)犹豫—( )
灰心丧气—( )
2.当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“ ”在选文中画出。(3分)
3.从选文画“ ”的句子中,你明白了哪些道理?(3分)
十、课外阅读。(7分)
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到
底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量
吧。”蚊子吹着喇叭冲过去,在狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子
把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了,不料却被蜘蛛网
粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛
消灭了。”
这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1.这是一篇( )。(2分)
A.寓言B.神话C.童话
2.文中点明寓意的句子是
。(3分)
)。(2分)3.下面的几个成语是对这则寓言思想内容的概括,正确的是(
A.自高自大B.以弱胜强
C.骄兵必败 D.智者千虑,必有一失
十一、能说会道。(5分)
你们班是实行班干部轮流制,还是适合的学生长期担任班干部呢?你觉得你们班的
班干部制度好吗?请说明理由。
十二、习作芳草地。(25分)
仔细观察下面这幅图,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说
了哪些话?请展开想象,写一篇作文。
第二单元提升练习答案
一、shuànìīnzhèi
二、1.池塘欣赏倒映匀称
2.骄傲年代谦虚无价
三、示例:近远近欣欣赏株守株待兔珠珠宝河河水何何时待
等待等等候
四、1.恼怒2.埋怨3.疲倦4.探究
五、示例:1.斤斤计较井井有条
2.无影无踪无边无际
3.忙忙碌碌开开心心
4.七上八下眼高手低
六、学步耳铃蛇足杯蛇人天舟求
1.刻舟求剑2.画蛇添足
七、1.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
2.示例:兴奋地大叫起来。
八、1.于是,这个人就放下农具,天天守在树桩旁,希望能再得到一只兔子。
2.示例:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。
3.陶罐:你谦虚谨慎,能宽恕铁罐,真的很棒,值得我们学习。
铁罐:每个人都有自己的长处,骄傲自大、看不起别人是不对的。
4.示例:一个人即使有才能,如果不去利用,在懒惰的支配下,也会变得一无所有。只有
积极进取,才能取得成功。
九、1.果断兴高采烈
2.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
3.提示:物各有所长、所短,不要因为它的长处而忽略它的短处,也不要因为它的短处而
否定它的长处;不要光图美丽的外表,更要讲究实用,美和实用在不同的环境和不同的
条件下都有其存在的价值。
十、1.A2.这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人3.C
十一、示例:我们班实行的是班干部轮流制。我觉得这样很好。这种制度能提高同学们
的积极性,使同学们都能得到锻炼。
十二、提示:先仔细观察图中的景物、人物,看看这是什么季节,然后展开合理想象进行
习作。习作时要注意按照一定的顺序来写。
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