统编语文三年级下册第五单元知识小结 4页

第五单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 栅(zhà) 揉(róu) 碍(ài) 鳄(è) 醋(cù) (2)难写的字 狐:右边是“瓜”,不要错写成“爪”。 零:部首是“ ”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。 肠:书写右边时,不要多加一点。 秘:右边是“必”,不要丢掉一撇。 (3)多音字 卷 ǎ( 紫菜卷 )( 卷起 )( 卷土重来 ) à( 试卷 )( 画卷 )( 手不释卷 )撒 ā( 撒尿 )( 撒谎 )( 撒手人寰 ) ǎ( 撒花 )( 撒种 )( 撒豆成兵 )乘：chéng（乘车）shèng（千乘之国） 吁：xū（气喘吁吁）yù（呼吁） 倒：dào（倒影）dǎo（摔倒） 数：shù（分数）shǔ（数数） 冲：chōng（冲出来）chòng（冲劲） 2.词 (1)必须掌握的词 套牛麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌碍事 别提很棒形状狐狸巧克力香肠继续 秘密丁零 (2)近义词 麻烦~烦琐悠闲~安闲卖力~尽力 羡慕~艳羡希望~盼望担心~担忧 平时~平常容易~简单傍晚~黄昏 失望~绝望奇怪~惊奇互相~相互 想念~思念好像~仿佛了解~理解 秘密~奥秘 (3)反义词 美➝丑长➝短简单➝复杂难受➝舒服 希望➝失望喜欢➝讨厌容易➝困难 (4)词语归类 ①量词积累:一头牛一个冰激凌一棵树一个大包一种声音一块糖 醋排骨一丝乌云一只虫子 ②动词积累:挂上鱼饵抹上香波躺在岸边冲洗头发弯下腰背着大 包打开背包啃着排骨 ③修饰词积累:短短的妹妹头松松软软的被子大大的蛋卷冰激凌 怪怪的声音香喷喷的饭菜悠闲地坐在卖力地梳头轻轻地荡来荡去大 口大口地啃着美得不行长得能盖过腰高得能够着云彩 ④特殊词语: ABB 式词语:咕噜噜香喷喷 类似的词语:绿油油白花花亮晶晶金灿灿 ABAB 式词语:一动一动丁零丁零大口大口 类似的词语:学习学习打扫打扫商量商量研究研究 “X 来 X 去”式词语:荡来荡去 类似的词语:走来走去爬来爬去飞来飞去跑来跑去 模拟声音的词语:嗖嗵嗵丁零丁零咕噜噜 类似的词语:咕咚哗啦啦轰隆隆叽里咕噜叮叮咚咚 ⑤与想象有关的词语:遐想联想幻想异想天开浮想联翩天马行空 天方夜谭奇思妙想 考试点睛 词语是考试中的一个常考考点,经常以下列形式考查:①将词语 补充完整。②根据意思写词语。③选词填空。④用所给词语造句。 二、佳句积累 (1)傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着, 震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。 这句话形象地描述了妈妈到来时“我”激动的心情。句子很有画 面感,我们仿佛看到了一树的鸟窝都被震得乱动、乱撞。 (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的, 还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝 头跳起了舞。 作者的想象很奇特,树上没有结果实,却长满了鸟窝,而且形状各 异,还随风起舞,真是太有趣了。 (3)在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等 于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、 滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 把白雪落在大地上，孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说 成“加法”，想象奇妙，表现了“我”对丰富多彩的学习生活的向往。 (4)乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再 乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成 一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风 放纸鸢”。 妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数 学课描绘得如春天般生机有趣，想象奇妙，表现了孩子对自由快乐的 学习生活的向往。 三、考试热点 1.《宇宙的另一边》重点考查课文中的“宇宙的另一边”有哪些 秘密？能用自己的话说一说。想象一下：“宇宙的另一边”还会有哪 些秘密?和同学交流，看谁想得更奇妙。 2.《我变成了一棵树》考查对本课重点字词的掌握情况;考查对 拟声词的判断与仿写;考查各种句型变换;以填空、选择等形式考查对 课文内容的理解。 四、“1+X”阅读 推荐篇目:顾鹰《顾鹰幻想小说》 推荐理由:《顾鹰幻想小说》是一套原创儿童文学作品。作者顾 鹰是一位教师,也是一位勤奋、爱思考的文学创作者。作为儿童文学 创作界冉冉升起的新星,她的作品风格梦幻空灵,立意高雅,在充满想 象力的故事中,流淌着浓浓的人文关怀。 阅读方法:《顾鹰幻想小说》一书中贯串了许多阅读活动的方案, “语文老师陪你读”“阅读成果考查表”“阅读成果评价”等。这些 环节的设计,可以帮助繁忙的语文老师省时省力地开展阅读活动。当 然,我们也可以和爸爸妈妈一起读,读完后谈谈各自的感受。