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- 2021-11-24 发布
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部编人教版三年级语文下册单元测试
第四单元测试
第 I 卷(选择题)
请点击修改第 I 卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题
1.加点字的读音全部正确的一组是( )。
A. 腹.部(fǔ) 钳.子(qián) 吻.合(wěn)
B. 搏.斗(bó) 比较.(jiǎo) 昆.虫(kūn)
C. 逆.风(nì) 超.越(chāo) 灼.伤(zhuó)
D. 陌.生(mò) 大概.(ɡài) 掀.开(xīn)
2.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
(1)A.优雅 B.水缸 C.周未 D.长寿 (_____)
(2)A.准确 B.展示 C.本能 D.阻成 (_____)
(3)A.幅业 B.钳子 C.沿途 D.合适 (_____)
(4)A.概括 B.干躁 C.空隙 D.错误 (_____)
第 II 卷(非选择题)
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评卷人 得分
二、填空题(题型注释)
3.区分形近字,并组词。
组(______) 阻(_______)
括(______) 话(______)
内(______) 肉(______)
4.查字典,填空。
(1)“误”用部首查字法,应先查部首________,除部首再查________画。“误”在字典中有
以下义项,选择它在词语中相应的解释。(填序号)
①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。
误.伤(_____) 错误.(_____) 误.人子弟(_____)
(2)“斗”是多音字。根据它在字典中的读音和解释,写出“斗”在下列词语中的读音。
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
dǒu ①量粮食的器具;②像斗的东西;③星宿名,二十八宿之一。
dòu ①对打;②比赛胜负;③拼合,凑近。
星斗.(_____) 斗.智(_____) 战斗.(_____)
5.在括号里填上恰当的词语。
一(______)鲜花 (______)的记号
(______)地观察 一(______)水缸
(______)的笑脸 (______)地工作
6.把古诗《滁州西涧》补充完整。
独怜幽草涧边生,________________________。
________________________,野渡无人舟自横。
评卷人 得分
三、现代文阅读(题型注释)
课内阅读。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝
旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出
来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,
蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大__..概. 这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎
么能看到遥远的家呢?
7.“我”捉到蜜蜂后,做了哪些事?在“( ) ”里打“√”。
( )把蜜蜂放进纸袋里
( )让小女儿带走蜜蜂
( )给蜜蜂做了白色记号
( )记录飞回的蜜蜂
( )在四公里外放蜜蜂
( )让女儿在蜂窝旁等着
8.“我”为什么要把蜜蜂装在纸袋里带走?( )
A. 因为“我”害怕蜜蜂。
B. 因为“我”不想把蜜蜂弄丢。
C. 这样做是为了不让蜜蜂看到和记住回家的路。
9.画线的句子中,“大概”这个词语可以去掉吗?为什么?
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10.请仿照短文最后两句话,写一写自己观察到的现象和思考的问题。
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课外阅读。
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?冬天,竹根在土壤里______饱了养分,天气转暖时,开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都______
在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长
一米。春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛子、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架。为人们盖房做
梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫可以______成扫帚,能除污去尘;甚至它的落叶,也
要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都______给了人
类。
11.把下列词语恰当地填在文中的横线上。(填序号)
①扎 ②吸 ③献 ④藏
12.用“____”画出描写竹子长得快的语句。
13.第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的?
第二自然段:___________________________________________________
第三自然段:___________________________________________________
14.短文赞扬了竹子______________的精神。读了短文,我还想到了和竹子一样的人
——______________,因为____________________________________
____________________________________________________________________。
评卷人 得分
四、语言表达
15.按要求完成句子练习。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞方法写句子)
_________________________________________________________________
(2)造纸术是我国的四大发明。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________
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评卷人 得分
五、信息匹配
16.选词填空。
正确 确实
(1)我发现,带有记号的蜜蜂(______)回到了家。
(2)丁小闹认为自己的做法是(______)的。
展示 显示
(3)校园艺术节的活动(______)了同学们的作品。
(4)时钟(______)现在是七点。
评卷人 得分
六、书写
17.看拼音,写词语。
fēn fānɡ qiánɡ dà xǐnɡ lái
xiū jiàn mì fēnɡ biàn rèn
jiǎn chá yán tú
评卷人 得分
七、判断题
18.判断,在是比喻句的句子后面的括号里打“√”,不是的打“×”。
(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成
花的“时钟”。(_____)
(2)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。(_____)
(3)它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细
长的腿。(_____)
评卷人 得分
八、书面表达
19.习作。
科学课上我们做过许多有趣的实验。你印象最深的是什么实验?这个实验是怎样做的?用上
“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写
自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。