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  • 2021-11-24 发布

四年级上语文期末试题【真题】2019-2020学年三年级上学期期末考试语文试题(人教部编版,无答案)

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醴陵市 2019 年下学期三年级期末质量检测 语 文 时量: 80 分钟 试题分:98 分 卷面分: 2 分 满分:100 分 第一部分 书写平台(2 分) 将下面的句子正确、工整、规范地抄写下来。 灯不拨不亮,理不辩不明。 第二部分 积累运用(39 分) (一)看拼音,写词语。(7 分) yǎn zòu qiáng bì lǚ xíng wù méng méng guī zé huāng yě cāng cuì (二)我会选择正确的读音或字词打“√”。(4 分) 窗明几.净(jī jǐ) 调动(diào tiáo) (摇 遥)控 (记 纪)念 (三)按要求填空。(3+2+2+2+2=11 分) 1.“啼”“唤”“吼”这些字都与 有关,我还能写出两个类似的 字: 、 。 2. 四季如画,每个季节都有它独特的美: 春天,鸟语花香; 夏天, ; 秋天, ; 冬天,冰天雪地。 3.像“眼疾手快”这样含有身体部位的词语有, 、 。 4.仿写:急得直跺脚 冷得 得 5.选词填空。 (1)真没想到,在墙角的石缝中,( )长出了一棵向日葵。(果然 居然) (2)战斗( )了三天三夜,异常激烈,死伤惨重。 (持续 继续) 二、句子加工厂。(2+2+2=6 分) 1.一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。 如同 2.火车站的人可真多啊, 。(请你接着写下去) 3.用修改符号修改病句。 我们要下绝心改掉不好的坏习惯。 三、课堂内外。(11 分:最后一空 2 分,其余每空 1 分)[来源:Z_xx_k.Com] 1.我们班在辩论赛上赢得了第一,正所谓“ , ”,说的就 是只要齐心协力,总会成功。 2.《孟子》中告诉我们:“仁者爱人, 。” 3.游赏西湖,我不禁惊叹苏轼的诗句 “ ,淡妆浓抹总相宜。”这 一比喻的奇妙与贴切。秋天的傍晚,漫步于枫林中,我不由得吟诵起杜牧的诗句 “ , 。”来赞叹这一美景。 4.《所见》这首诗中“意欲捕鸣蝉, 。”生动地写出了牧童想要捕 蝉时的动作和神态变化。 5.本学期,老师推荐我们共读的书是《 》,我最喜欢书中《 》 的故事,因为 。 [来源:学&科&网] 第三部分 实践舞台 (4 分) 亲爱的同学们,在学校、家中、公园……你都认真观察过什么?都有哪些新奇的发 现?赶快和大家分享你的一个有意思的发现吧! 第四部分 阅读天地 (23 分) (一) 课内阅读 《在牛肚子里旅行》节选 (10 分) 救命啊 救命啊 红头拼命叫起来 “你在哪儿?” 青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在 地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来 不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到牛肚子里去……” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说, 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 1. 在文中 里填上合适的标点。(2 分) 2. 文段主要通过对青头和红头的 描写,表现出青头 。(2 分) 3. 我 能 通 过 的 方 法 理 解 “ 悲 哀 ” 的 意 思 , 它 的 意 思 是: 。(2 分) 4. “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”一句中的省略号是指红头说话 。(2 分)[来源:学|科|网 Z|X|X|K] 5.读了选文,你知道了关于牛胃的哪些信息?请写下来。(2 分) (二)课外阅读 (13 分) 今年冬天来得格外早。大雪早已( )满了原野,( )住了每一条 小道。 豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友,他知 道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在房子的角落,直发抖呢。 豪猪先生自言自语地说:“我应该给小兔送去一点‘暖气’才行啊……” 小白兔家的电话铃响了。 他拿起电话,电话里传来豪猪先生温和的话语,他正在读一篇文章: “那一年,我来到热带森林里,头上是火辣(là)辣的太阳,人们大汗 淋(lín)漓(li),四周到处是绿树红花……” 小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒,给他送来一阵阵暖气。 1.选择合适的动词填入第 1 自然段中的括号里。(2 分) 封 盖 挡 2.我能仿写(4 分): 火辣辣... 自.言自.语 3.电话里真的能送来“暖气”吗?送来的是什么?(2 分) 4.小白兔收到“暖气”后会和豪猪先生说什么呢?请发挥想象写一写。(3 分) [来源:学科网 ZXXK] 5.请你给短文加个标题(2 分)。 第五部分 实践舞台 (30 分) 你的课余生活一定丰富多彩!回忆一下,你最爱玩的游戏是什么?是怎么玩的?游 戏中最有趣的是什么?请你以“课余,我最爱玩 ”为题,写一篇作文。要求: 语句通顺,内容具体,300 字左右。 [来源:学.科.网] 300