三年级数学上册课件-3 吨的认识-人教版 (1) 19页

一头成年大象约重4吨 计量这类物 品用什么作 单位? 1.体会1吨的概念 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨 （t）作单位。 火车的一节 车厢的载重 量是 60吨。 每袋大米重多少千克 ，数一 数一共有几袋大米？ 1000千克就是1吨 10个100千克是多少千克？10个100千克是1000千克。 例 7 1袋大米重25千克。 10袋大米重250千克 40袋大米重1吨 1吨=( )千克1000 25千克 1吨=1000千克 10名这样重的同学大约重多 少千克？40名这样重的同学 呢？这名同学的体重是多少呢？ 40名这样重的同 学约重1吨！ 小组讨论交流：日常 生活中什么情况下要 用吨作单位 ? 2.感知1吨的重量 1.拎一拎10千克重量的水。 2.互相说一说自己的体重。 3.同桌之间互相背一背。 交流感受，展开讨论：如果40 名体重是25千克的同学都让你背会 怎么样？ 4吨＝（ ）千克 3000千克＝（ ）吨 想：1吨是1000千克，4吨是（ ） 个1000千克 想：1000千克是1吨，3000千克里 面有（ ）个1000千克 你有其它的思考方法吗？ 例 8 3. 探究学习吨与千克的换算 一只大象重6000千克， 也就是（ ）吨。 一辆卡车载质量5吨， 也就是（ ）千 克。 你是怎样想的？ 10月9日 星期五 晴 早晨我吃了2个100吨的肉包子， 然后背起3克的书包上学去，路上看 见一辆载满约4千克货物的卡车。 动物们能同时过桥 行吗？为什么？你认为 有哪些过桥的方法？ 同学们,今天这节课你有什么收 获？