部编版三年级上册语文第十七课《 古诗三首》习题课件 20页

17. 古诗三首 课后练习 一 、用 “ ” 划去加点字不正确的读音。 空蒙 ( mēng 　 méng ) 潋滟 ( lán 　 liàn ) 淡妆浓抹 ( mǒ 　 mā ) 相宜 ( yí 　 yì ) 镜未磨 ( mò 　 mó ) 两相 和 ( huó 　 hé ) ． ． ． ． ． ． 二 、读拼音，写词语。 duàn kāi gū fān yǐnshuǐ jìng zi yáo wàng yín pán 孤 帆 饮 水 断 开 遥 望 银 盘 镜 子 三 、字典显神通。 “楚”按部首查字法要先查部首 ________ ，再查 ______ 画，它的第十笔是 ________ 。“楚”在字典里的解释主要有： ①痛苦。②清晰；整齐。 请用这两种解释分别组词： ________ 、 ________ 。 疋 8 丨 苦楚 清楚 四 、给加点的词选择正确的解释。 1 ．天门中断楚江开 ( 　　　 ) A ．断开　　　 B ．戒除　　　 C ．判定 2 ．水光潋滟晴方好 ( 　　　 ) A ．形容水满或满而溢出 B ．波光闪动的样子 ． ．． A B 五、写出下面诗句的意思。 1 ．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 ________________________________________ ________________________________________ 2 ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 ________________________________________ ________________________________________ 两岸的青山相对耸立出现，一叶孤舟正乘风破浪从日边驰来。 湖水和月光交相辉映，潭水因无风平静得如一面没经过打磨的铜镜。 六、根据课文内容填空。 1 ． 《 望天门山 》 是唐代诗人 ________ 所写。诗中描写了 __________ 、 ____________ 、 ____________ 等景物。 2 ． 《 饮湖上初晴后雨 》 是 ________ 代诗人 ________ 写的。诗中描写了西湖 ________ 和 ________ 不同天气状况下的湖山胜景。 3 ． 《 望洞庭 》 的作者是 ________ 代诗人 __________ 。 李白 天门山 长江 孤帆 宋 苏轼 天晴 下雨 唐 刘禹锡 望天门山 一、望天门 —— 水的 汹涌 1 ．这首诗的第一句“天门 ___________” 中，一个“ _____” 字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来。这里 诗人借 ______ ( 填字母 ) 写出了水的汹涌。 ( A. 山势　 B ．水势 ) 2 ．丰富的联想：天门两山本来是一个整体，后来被 ______ 撞 开了。 中断楚江开 开 A 楚江 二 、望碧水 —— 山的奇 险 诗的第二句“ __________ 至此 回”中，一个“ ________” 字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。这里诗人反借 ______( 填字母 ) 衬出了山的奇险。 ( A. 山势　 B ．水势 ) 碧水东流 回 B 三 、望青山，望孤帆 —— 特有的姿态与 心情 1 ．第三句承第一句写“望”中所见 ________ 的雄姿，第四句承第二句写 ____________ 的远景，点明“望”的 __________ 。 2 ．这首诗在叙事中饱含诗人的激情，突出了诗人 ________ 、 ________ 、 __________ 的自我形象。 天门山 长江江面 立脚点 豪迈 洒脱 无拘无束 饮湖上初晴后 雨 一、西湖的晴和 雨 1 ．描写西湖晴天时的特点的词语是： __________ ，描写西湖下雨时的特点的词语是： __________ 。 2 ．从“晴方好”“雨亦奇”这一赞评中可以想象诗人看到 ________________ 的西湖美景时，即景挥毫的情形，感受到诗人 ________ 的性格、 ________ 的胸怀。 水光潋滟 山色空蒙 不同天气状况下 洒脱 开阔 二 、西湖如西 子 1 ．“西子”指的是 ________ 。 2 ．“相宜”的意思是 ________ 。对西子来说，无论是 ________ ，还是 ________ ，都是美丽的。 3 ．后两句诗中，诗人把西湖比作 ________ ，表现了西湖美的神韵，无论是 ________ ，还是 ________ ，西湖都是美不胜收的。 西施 适宜 淡妆 浓抹 西子 晴天 雨天 望洞 庭 一、望水：水月 交融 1 ．第一句描写的景物有 _______ 、 ________ 。“和”是指 ____________________ ， 表现出水天一色的画面。 2 ．第二句把湖面比作 __________________ ， 形象贴切地表现了千里庭洞 __________ 的景象。 3 ．因为 ____________ ， 才能“湖光秋月两相和”。 湖 秋月 湖水和月光交相辉映 未经打磨的铜镜 风平浪静 潭面无风 二、望山： 青山绿水 “白银盘”是指 ____________ ，“青螺”是指 ________ 。白银盘与青螺相互映衬，巧用 __________ 修辞，把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，表达了诗人对 ________ 的 热爱之情。 大自然 洞庭湖 君山 比喻 一 、主题 积累 填一填诗句及诗题。 1 ．朝辞白帝彩云间 ， _______________ 。 —— 李白 《____________》 2 ． ________________ ， 映日荷花别样红。 —— 杨万里 《____________________》 千里江陵一日还 早发白帝城 接天莲叶无穷碧 晓出净慈寺送林子方 二、延伸阅读 饮湖上初晴后雨 ( 其一 ) 朝曦 ① 迎客艳重冈 ② ，晚雨留人入醉乡。 此意自佳君不会，一杯当属水仙王 ③ 。 【 注释 】① 朝曦：早晨的阳光。②重冈：群山。③水仙王：宋代西湖旁有水仙王庙，祭祀钱塘龙君，故称钱塘龙君为水仙王。 1 ．找出诗中的时间和天气的变化。 (1) 时间： ( 　　　 )→( 　　　 ) (2) 天气： ( 　　　 )→( 　　　 ) (3) 这一天诗人陪着 _________ 在西湖 _______ ，早晨 _________ ，入暮后 __________ 。 朝 晚 曦 雨 客人 游宴 阳光明艳 下起雨来 2 ．试着用自己的话写出诗中画线句子的意思。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 3 ．把 《 饮湖上初晴后雨 》 的两首诗联系起来，说一说“西湖”为什么也叫“西子湖”。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ “ 西湖 ” 也称为 “ 西子湖 ” 就是出自《饮湖上初晴后雨》的第二首，因为西湖美得就像美女西施一样，天生丽质，无论晴天雨天一样迷人。 西湖晴雨皆宜，如此迷人，但客人并没有完全领略到。如要感受人间天堂的神奇美丽，还是应和西湖的守护神 “ 水仙王 ” 一同酌酒鉴赏。 课件 PPT 谢谢 请领导老师批评指正