三年级上册音乐课件-第二单元《放马山歌》｜人教新课标（2014秋） (共17张PPT) 17页

放 马 山 歌 知识引导： 1 、你对云南了解多少？ 2 、云南的歌曲你知道哪些？ 民歌： 是 人民群众在长期的生活劳动中口耳相传、不断加工而成的，具有鲜明的民族风风格和地方色彩，是人民群众集体智慧的结晶。 民歌 的体裁主要有 山歌、号子、小调 。 思考： 什么是民歌？他有哪些体裁？ 山歌 是 人们在山野田间劳动时即兴所唱的歌曲。一般用于消除疲劳，抒发情感，传递情意。 云南民歌 云南山歌既有江南水乡的秀丽，又有边远地区山野环境的清新气息，还有少数民族音乐文化新颖和独特的色彩。 云南山歌的曲调有的非常开朗、热情，旋律起伏较大，起伏过程较急促；有的又非常的细腻，充满装饰性。 欣赏云南民歌 《 放马山歌 》 欣赏 音乐结构很简练，由上下两个乐句组成，下乐句的曲调，是根据上乐句的音乐素材发展而成的，手法洗练。 其中夹以“喔噜噜的”等衬腔，以及赶牲口的吆喝声，富有生活气息，活跃欢快。 特点：有高腔音，打哦音，全曲节奏明快，曲调短促，表现出一种快节奏的放马气势。 歌曲介绍 是流行于云南的一首著名山歌。 歌词非常简朴，七言两句为一段，反映牧童生活，主要描绘了正月和二月放马的高兴心情。 听 完这首歌曲，你有什么感受？请你来说一说。 探讨： 这首歌曲的情绪是怎样的？ 歌词中有哪些有趣的词语？ 根据节奏朗读歌词。 小组展示。 1. 衬词“呜噜噜的”。 2. “哟哦”唱法。 高效展示 每组唱一段，可加拍手、跺脚、拍肩或挥鞭的骑马动作等辅助歌曲的形式，使歌曲更生动。 提示：演唱形式不限。 如：合唱、齐唱、二重唱、衬词帮唱等 。 课后拓展： 搜集、学唱自己喜欢的民歌，与家人一起分享民歌带给我们的快乐。 谢谢观看！