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- 2021-11-24 发布
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欢迎来到我们的音乐课堂,同学们,你们喜欢运动吗?那你们都喜欢哪些运动项目呢?
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同学们喜欢的运动项目可真不少,老师也有一项喜欢的运动项目,接下来让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用声势动作伴奏。
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你们听出来了吗?是什么啊?
说对了,是足球。看来同学们都认真地聆听歌曲了!接下来就让我们学习这首歌曲吧!
小小足球赛
CONTENTS
感受歌曲
难点处理
歌曲学唱
0
欣赏歌曲,感受歌曲的内容、情感、旋律
感受歌曲
0
范唱
0
这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?
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注意,射门!
十号,射门!
它在歌曲中的节奏你知道怎样读吗?
掌握切分节奏,认识了解滑音
难点处理
0
切分节奏练习
X
X·
X
X·
注意, 射 门!
十号, 射 门!
这首歌曲中一共有两段,每段的最后一句都唱了什么呢?
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第
1
段的最后一句,球没踢进,摔了个大跟头;
第
2
段的最后一句,球进了。
那同学们知道分别用什么样的语气来演唱吗?
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第
1
段球没进,很失落,所以最后一个“哎”字的音调要往下;第
2
段球进了,很激动,所以最后一个“耶”字的音调要往上。那你知道“哎”字节奏旁边的小箭头是什么意思吗?
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认识滑音
原来那个向下的小箭头就是“下滑音”,它在提醒我们演唱它的时候声音要向下。接下来就让我们完整的学唱歌曲吧!
学唱歌曲,掌握歌曲的演唱
歌曲学唱
范唱
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伴奏
同学们,今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关足球的歌曲,足球比赛中球员的配合很重要,我们班集体也要像足球比赛的队员那样,团结一心,互相配合,和睦相处,这样才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!
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