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- 2021-11-24 发布
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2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
四年级语文试卷
[考试时间:60分钟 满分:100分]
一、 根据拼音写词语。
pú tao huǎng hū shèng dàn wú tóng
sī yǎ xiá guāng zāo yù lǎ ba
二、选填同音字。
震 振 地( ) ( )幅 ( )撼 ( )奋
既 即 ( )使 ( )然 立( ) ( )定
暮 幕 ( )春 ( )布 ( )色 谢( )
三、 给下列加点字、词选择正确的解释。[来源:Z*xx*k.Com]
冒:A.不顾(危险、恶劣环境等)。 B.冒失;冒昧。 C.冒充。
1. 你怎么能冒认别人丢失的钱包呢?( )
2. 普罗米修斯冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。( )
3. 他无意冒犯您,请您不要和他一般见识。( )
差不多:A.相差很少;相近。 B.一般;大多数。 C.表示接近;几乎。
4.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。( )
5.这块石头两百斤重,差不多的人扛不起来。( )
6.这两条裙子的颜色差不多。( )
大体:A.重要的道理。 B.就多数情形或主要方面而言。
7.大体上讲,蟋蟀的住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。( )
8.爸爸经常教育我要识大体,顾大局。( )
四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。 (________)
2“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。 (________)
3“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。 (________)
4那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。(________)
五、填写合适的关联词。
1.蝙蝠在夜间飞行,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
2.很显然,二弟( )极力描述这部电影有多么好,( )忘记告诉人家看电影是要收费的。
3.普罗米修斯( )取走了火种,( )受到了宙斯的惩罚。
4.她今天没到校,( )因为想逃学,( )因为病了。
5.( )不来台风,我( )可以收几大箩桂花。
六、按要求完成句子练习。
1.稻田像一块月光度亮的银毯。
这句话运用了 的修辞手法,把 比作 。请你用同样的修辞手法写一句话:
2. 用“一是一,二是二”写一句话。
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2. 黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)
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3. 这里就是我们的家。(改为反问句)
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七、根据所学内容填空。
1. 《呼风唤雨的世纪》是一篇 文。文中的“千里眼”在旧小说中指
,“顺风耳”指 ,这两个词在课文中指人们想象中的 的能力。
2. 《爬山虎的脚》是著名作家 写的。作者先介绍了爬山虎的叶子,再写爬山虎的脚。作者在介绍爬山虎的脚时,先写爬山虎脚的 和
,再讲爬山虎是怎样用“脚” ,最后讲了爬山虎的脚与墙的 。
3. (1)云母屏风烛影深, 。
嫦娥应悔偷灵药, 。 [来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网]
(2)千树万树梨花开, 。
八、阅读短文,回答问题。
打翻的鱼缸
四年级的教室里, 同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束,小男孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做试卷,没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明
白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让他换上。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道□谢谢您□老师□
□不要紧□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍小男孩的头□微笑着说□
1.在短文最后两个自然段的“□”里填上合适的标点符号。
2.你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸,把水溅到了小男孩身上这一行为的?
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3.“他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”
针对小男孩这种想法,请你说几句话来安慰他。
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4. 你感受过老师的爱吗?请简单写一下事情的经过。
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九、习作芳草地。
相信同学们一定去过很多风景优美的地方,请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。写清楚地方的名称,给你留下深刻印象的原因,让更多人喜欢你介绍的这个地方。可以用上平时积累的好词佳句。
答案:
一、1.卧 舒缓 缓 焦 2.宅 庄稼 葡萄 鹅 3.操场 绳 滚铁环 吟 4.盼 潮 5.选择题
二、 震 振 震 振 即 既 即 既 暮 幕 暮 幕 赖 赖 懒 懒 漆 膝 漆 膝
三、 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A
四、 1.即使……也…… 2.虽然……却…… 3.因为……所以…… 4.不是……而是…… 5.只要……就……(答案不唯一)
五、 1.比喻 稻田 银色的地毯 示例:水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。 2.示例:这件事情要公事公办,一是一,二是二,不能徇私舞弊。 3.秋天的黄山是令人向往的地方。 4.这里不就是我们的家吗?
六、 1.科普 能看到很远地方的人 能听到很远声音的人 超脱自然 2.叶圣陶 颜色 形状 向上爬的 关系 3.(1)长河渐落晓星沉 碧海青天夜夜心 (2)忽如一夜春风来
七、 1., :“ , 。” “ , 。” , 。 2.老师是故意的,免得让同学们知道小男孩尿裤子了。 3.示例:不会的,你不要担心,我们都是好朋友,没人会笑话自己的朋友,也没人会不和朋友一起玩! 4.提示:根据自己的真实经历回答即可。
八、 略。
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