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- 2021-11-24 发布
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部编版语文三年级(上)第五单元达标检测卷
第一部分:积累运用(40 分)
一、把加点字不正确的读音用“ ”划去。(6 分)
1.我们坐在船舱.(cāng jiàn)里。[来源:学&科&网]
2.天下着大雨,雨点打在船篷.(péng féng)上,沙啦、沙啦地响。
3.船夫披着蓑.(suō shuāi)衣在船后用力地摇着橹。[来源:学科网 ZXXK]
二、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题
目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。(每小题
2 分,共 24 分)
1.古代发明的一种仿生鱼尾,安装在船尾,左右摆动可使船像鱼儿
摆尾那样前进。它是( )
A.桨 B.橹 C.船篷 D.龙骨
2.下面四组词语中,有错别字的一组是( )
A.玩耍 哈欠 观察 B.吞下 睡觉 翠鸟
C.船舱 搭桥 盛开 D.飘亮 长嘴 喜爱
3.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )
A.船蓬 B.花辨 C.有趣 D.钩鱼
4.形容非常寂静,没有声响的一个词是( )
A.慢悠悠 B.静悄悄 C.急匆匆 D.火辣辣
5.《金色的草地》里,“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A.公园 B.河边 C.郊外 D.草地上
6.“过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只
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见白求恩________地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品
店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。”横线里应
填哪个词?( )
A.装腔作势 B.不苟言笑 C.一本正经 D.郑重其事
7.我看见一只________的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是
________的,翅膀带着一些________,比鹦鹉还漂亮。它还有一
张________的长嘴。
下面填入横线的词语,排序正确的一项是( )
A.彩色 翠绿 蓝色 红色 B.彩色 蓝色 红色 翠绿
C.彩色 翠绿 红色 蓝色 D.彩色 红色 翠绿 蓝色
8.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们
一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法?( )
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对偶
9.与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?”意思相
同的一句是( )
A.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B.它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢?
C.它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D.它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
10.下列哪个句子与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”
运用了相同的修辞手法?( )
A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。
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B.树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。树
叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。树叶落在
河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞。
C.春天生机勃勃,万紫千红,怎能不使我流连忘返呢?
D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
11.①它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着
一颗颗的红星。
②茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小
饺子。③瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打
上了一层蜡似的。④最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。⑤
四季海棠真是美丽极了![来源:学科网 ZXXK]
给上面 5 个句子排序,正确的一组是( )
A.⑤③②④① B.⑤④①③②
B.④①③②⑤ D.⑤③②①④
12.普里什文是哪一国的诗人?( )
A.英国 B.中国 C.法国 D.苏联
三、判断题。我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里
打“×”。(每小题 2 分,共 10 分)
1.“舱”的第九笔是撇。 ( )
2.《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。 ( )
3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。 ( )
4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。( )
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5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
( )
第二部分:阅读理解(30 分)
长春花
“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕,同学们把家里最美
的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告
诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天,天色晚了,爸爸下班回来边脱外衣边问我:“小明,给长
春花浇水了吗?”“哎呀!我回家玩都来不及,怎么会记着给花浇水
呢?”我回答道。爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上
跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍
打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去
呢!
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,( )地给它施肥、
松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种
不同的花色,白的像雪,红的像火……在它开放的日子里,我似乎一
天到晚都能闻到它那淡淡的清香。
现在,人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时
候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美
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献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。”听到
大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了
五叔叔和爸爸的心意了。
1.选择题。选择正确的答案,填上序号。(10 分)
(1)我生日的时候,五叔叔送给我( )
A.一盆长春花 B.一株长春花苗 C.一盆月季花
D.一盆水仙花
(2)下面量词使用错误的一项是( )
A.一勺清水 B.一阵清香 C.一朵品种 D.一份心意
(3)填入文中括号处最恰当的词语是( )
A.专心 B.精心 C.细心 D.特意[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
(4)经受过狂风暴雨的长春花,此时( )
A.就像火焰般怒放了,变得更加美丽。
B.那娇巧的花瓣,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小
嘴甜蜜地笑着。
C.无力地垂着头,两片花瓣掉落在地上,雨滴顺着茎叶往下低
落,我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。
D.那花瓣薄如蝶翼,开得那么娇艳。
(5)通过这篇短文,我知道了( )
A.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,
他的心灵才是最美的。
B.会种花的人,心灵是最美的。
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C.把花培育得最美的人,心灵是最美的。
D.把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人,心灵是最美的。
2.写出下列词语的近义词。(8 分)
似乎 —— ( ) 疏忽 —— ( )
赞美 —— ( ) 祝贺 —— ( )
3.看到爸爸自己舀了一勺清水,向阳台上跑去时,我心想:
_______________________________________________________
__________________________________________________(3 分)
4.“同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像
火……”长春花还会有什么花色呢?发挥你的想象,写一写吧。
(3 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么?
试着把有关的句子抄写下来。(3 分)
________________________________________________________[
来源:学,科,网 Z,X,X,K]
________________________________________________________
6.如果你也培育出一盆漂亮的花,你会怎么处理它?(3 分)
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第三部分:习作表达(30 分)
我们身边的不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会
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对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、
一个人物或一处场景写下来。
要求:1.自拟题目,写你观察印象最深的一种事物、一个人物或
一处场景;
2.做到观察细致、内容具体、句子通顺;
3.书写工整,卷面整洁。
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第五单元达标检测卷
第一部分:积累运用
二、1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C
7.A 8.B 9.C 10.D 11.A 12.D
三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
第二部分:阅读理解
1.(1)B (2)C (3)B (4)C (5)A
2.好像 怠慢 赞扬 庆贺
3.略。
4.略。
5.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的
心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。
6.略。
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