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  • 2021-11-24 发布

2020春三年级语文下册第一单元2燕子习题课件新人教版

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2  燕 子 √ √ √ √ √ √ √ √ 二、读拼音 , 写词语。 吹 拂 聚 集 沾 湿 疲 倦 形 成 掠 过 凑 成 痕 迹 三、补充词语 , 并选词填空。 (   烂   ) 漫无比     光 (   彩   ) 夺目     旷 (   亮   ) 无比     (   波   ) 光粼粼 1 .“   光彩夺目   ” 的意思是 “ 光彩极为鲜明 , 令人眼花缭乱 ” 。   2 . 在   旷亮无比   的天空中 , 许多小鸟在快乐地飞翔 。 3 . 我们乘着小船荡漾在   波光粼粼   的湖面上。   4 . 在   烂漫无比   的春天 , 万物又开始生长。   四、句子七彩虹。 1 . 红的白的黄的花 , 青的草 , 绿的叶 , 都像赶集似的聚拢来。 (1) 读了这句话 , 我想到了描写春天的词语 :   五颜六色   、   百花齐放   、   万紫千红   。   (2) 这句话采用了   拟人   的修辞手法。用这种修辞手法再写一个句子。   春风拂过 , 所有的花儿都笑了。           2 . 如毛的细雨由天上洒落着。 ( 调整词语的顺序 , 不改变句意 ) 由天上洒落着如毛的细雨。         五、根据课文内容填空。 1 . 一身 (   乌黑   ) 的羽毛 , 一对 (   轻快有力   ) 的翅膀 , 加上 (   剪刀   ) 似的尾巴 , 凑成了那样 (   可爱   ) 的 (   活泼   ) 的小燕子。 (1) 在括号里填上恰当的词语。 (2) 这句话中表示燕子整体特点的词语是   可爱   和   活泼   。   (3) 这句话是对小燕子的   外形   描写 , 作者采用了从   局部   到   整体   的描写方法。   2 . 《燕子》一课是按照 (   A   ) 的顺序写的。 A. 燕子的外形 —— 春光里的燕子 —— 燕子的飞行和停歇 B. 燕子的飞行和停歇 —— 春光里的燕子 —— 燕子的外形 C. 燕子的外形 —— 燕子的飞行和停歇 —— 春光里的燕子 六、课内阅读。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴 , 在阳光满地时 , 斜飞于 (   旷亮无比   ) 的天空 , 叽的一声 , 已由这里的稻田上 , 飞到那边的高柳下了。   另有几只却在 (   波光粼粼   ) 的湖面上横掠着 , 小燕子的翼尖或剪尾 , 偶尔沾了一下水面 , 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 那边还有飞倦了的几对 , 闲散地在纤细的电线上休憩 —— 嫩蓝的春天 , 几支木杆 , 几痕细线连于杆与杆之间 , 线上停着几个小黑点 , 那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀 ! 1 . 在括号里填上恰当的修饰语。 2 . 关于文中画 “    ” 的句子 , 分析正确的一项是 (   B   )   A. 这句话是对燕子的静态描写 , 突出了燕子的可爱。 B. 这句话是对燕子的动态描写 , 突出了燕子的飞行速度快的特点。 C. 这句话是对燕子的外形描写。 3 . 联系全文 , 这篇课文表达了作者 (   C   ) 的情感。 A. 喜爱和赞美燕子 , 对动物的关心和爱护 B. 喜爱和赞美燕子 , 对家乡美丽景色的热爱 C. 喜爱和赞美燕子 , 热爱和赞美春天 七、课外阅读。 燕   子 燕子善飞 , 老少皆知。其飞行速度每小时可达 120 千米 , 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 : 它们一会儿像箭一样贴墙飞行 , 一会儿又垂直地冲向云天 ; 它们能够倏 ( shū ) 忽间来个 180 度大转弯 , 或者翼不掠 , 翅不摇 , 干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞 , 似乎它们永不感到 ( 疲倦   疲劳 ), 可是谁都知道 , 这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚 , 瘦小的脚难以支撑燕子的身躯 , 使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此 , 它们学会了一切都在飞行中解决的本领 : 在飞行中吞食猎获物 , 在飞行中饮水 , 甚至在喂自己的孩子吃饭时 , 也不是蹲坐在巢沿上 , 而是扑棱着翅膀 , 像直升机那样停留在巢前的空中 , 将食物一一喂给孩子们。 那么 , 燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢 ? 原来 , 燕子的身躯呈流线型 , 两只翅膀既窄又长 , 每秒钟可以振动 20 次 , 它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一 , 这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别 ( 灵巧   灵敏 ), 平均质量仅为 20 克 , 堪称最轻量级的飞行员。 1 . 用 “ ” 画去括号里不正确的词语。 疲劳 灵敏 2 . 请用 “    ” 画出燕子的飞行特点有哪些。   它们一会儿像箭一样贴墙飞行 , 一会儿又垂直地冲向云天 ; 它们能够倏 ( shū ) 忽间来个 180 度大转弯 , 或者翼不掠 , 翅不摇 , 干脆在空中滑翔几分钟。 3 . 燕子老是在飞 , 是什么原因造成的 ?(   B   ) A. 燕子是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 B. 燕子瘦小的脚难以支撑燕子的身躯 , 使它们在站立时不能够灵活地保持平衡。 C. 燕子的体重很轻。 4 . 燕子一切在飞行中解决的本领有哪些 ? 吞食猎获物、饮水、喂孩子吃饭。 5 . 下列对短文的主要内容概括正确的一项是 (   B   ) A. 短文主要讲了燕子是世界上最轻量级的飞行员。 B. 短文主要讲了燕子善于飞行 , 以及它善于飞行的原因。