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  • 2021-11-24 发布

三年级上册数学课件-5 解决问题的策略丨苏教版 (3)

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解决问题的策略 对于生活中出现的不同问题,我们要有目的的,面对已有的状况,找对相应的解决问题的方法。 自学指导: 1. 用 5 分钟的时间自学课本 71 页例 1 。 2.题目中的以后每天都比前一天多摘5个是什么意思? 3.要想知道第三天摘了少个?需要知道哪两个条件? 4.要想知道第五天摘了多少个?需要知道哪两个条件? 5.用你喜欢的方法表示出来? (可以参照课本,也可以用自己的方法) 第一天: 30 个 30 个 第二天:比第一天多 5 个 30+5=35 (个) 第三天:比第二天多 5 个 35+5=40 (个) 第四天:比第三天多 5 个 40+5=45 (个) 第五天:比第四天多 5 个 45+5=50 (个) 1. 5 个文具盒 30 元,一支钢笔的钱数比一个文具盒的钱数多 5 元,请问一支钢笔多少元? 课堂练习 2. 18 个小朋友站成一排, 从左往右数,芳芳排在第 8 ;从右往左数兵兵排在第 4 。芳芳和兵兵之间有多少人? 3. 一个乒乓球从 16 米的高处落下,如果每次弹起的高度总是落下高度的一半,第 3 次弹起多少米?第四次呢? 4.买2支钢笔的钱可以买8支圆珠笔,小明买了2支钢笔和4支圆珠笔共花了16元,一支圆珠笔多少元? 思考: 一盒巧克力和 4 盒饼干 73 元,一盒巧克力和 2 盒饼干 49 元,一盒饼干多少元?一盒巧克力多少元? 同学们再见!