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- 2021-11-24 发布
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呼风唤雨的世纪
7
第
一
课时
初读感知
当堂检测
助读资料
科
技
时
代
20
世纪是一个呼风唤雨的世纪
,
你知道为什么吗?下面让我们一起走进课文去看看原因吧!
路甬祥:
中国科学院院长、党组书记。流体传动及控制学家。
1964
至
1979
年浙江大学助教、讲师。在机械工程特别是流体传动与控制、高等工程教育等领域做出过重要贡献,曾在欧、美和中国等国获得
20
项专利,在国内外发表过
250
多篇重要的科学研究和工程教育论文及二本科学著作。
学习目标
1.
认识生字,正确读写“呼风唤雨、出乎意料”等词语。
2.
朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点。
3.
了解科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
4.
搜集资料,学习文章的说明方法。
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
自读提示
呼风 雨 术 得 依
zhì
zhé
lán
入 百 探 秘 船
我会认
唤
获
潜
亿
物 学 特
·
罗素
舶
qián
yì
suǒ
ào
bó
兰
奥
赖
质
哲
技
索
huàn
jì
huò
lài
使唤
千呼万唤
huàn
唤
呼风
唤
雨
技巧
雕虫小技
jì
技
技
术
我会认
荣获
一无所获
huò
获
获
得
仰赖
死皮赖脸
lài
赖
依
赖
我会认
潜水
潜移默化
qián
潜
潜
入
亿万
亿辛万苦
yì
亿
百
亿
我会认
搜索
不假思索
suǒ
索
探
索
深奥
奥妙无穷
ào
奥
奥
秘
我会认
运舶
舶来品
bó
舶
船
舶
质量
文质彬彬
zhì
质
物
质
我会认
哲理
明哲保身
zhé
哲
哲
学
木兰
玉树芝兰
lán
兰
特
兰
·
罗素
我会认
晕
yūn
(
摔晕
)
yùn
(
晕船
)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
它摔得很重,摔晕了。
.
读一读
:妹妹有一次玩耍脑袋磕到水泥地上摔晕
(
yūn
)
过去,此后乘船就开始晕
(
yùn
)
船。
.
.
注意加点字的读音!
传说中指利用法术乘云雾飞行。
【
呼风唤雨
】
【
出乎意料
】
【
腾云驾雾
】
【
依赖
】
依靠某种人或事物而不能自立或自给。
指出人意料。
比喻能够支配自然或左右某种局面。
试着把词语和意思连起来!
想象不到的不平凡的事情。
【
奇迹
】
【
奥秘
】
【
寄托
】
把理想、希望、感情等放在
(
某人身上或某种事物上
)
。
指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
检查自读情况
再读课文,想一想课文写了什么?
这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了
20
世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
我会写
唤
纪
技
程
超
亿
索
奥
益
联
质
任
善
呼风
唤
雨
书写指导:
右边中间框要扁窄、下横要长,撇在框里上横处起笔,捺在下横处起笔。
唤
huàn
结构:
左右
组词:
唤醒 千呼万唤
造句:
爷爷威望很高,在村上呼风
唤雨,大家都听他的。
音序:
H
部首:
口
我会写
世
纪
书写指导:
纟窄长,己字上边框要扁窄、竖弯钩的竖在下横处起笔、弯要直、长些。
纪
jì
结构:
左右
组词:
纪律 违法乱纪
造句:
我们作为跨世纪的一代新人,要担负起建设新中国的重任。
音序:
J
部首:
纟
我会写
技
术
书写指导:
支的十字横稍向上拉,竖稍向左拉,又字横短撇稍轻、捺行笔由轻渐重。
技
jì
结构:
左右
组词:
技巧 雕虫小技
造句:
爸爸的技术很熟练,一会
就把车子修好了。
音序:
J
部首:
扌
我会写
程
度
书写指导:
禾字上撇短平、横稍长并向上拉,右边口字窄小,王字下横平直、要长。
程
chéng
结构:
左右
组词:
路程 日夜兼程
造句:
小梅学习非常认真
,
简直到
了废寝忘食的程度。
音序:
C
部首:
禾
我会写
超
过
书写指导:
土字下横要长稍向上拉,走字中间一竖是两笔、人字在左边、撇短捺要长。
超
chāo
结构:
半包围
组词:
超额 超凡入圣
造句:
在
100
米比赛中,我很快超
过了小明争得了第一。
音序:
C
部首:
走
我会写
百
亿
书写指导:
乙字横起笔稍轻、转折时要重、折要向左拉、弯要圆润、弯横行笔稍重。
亿
yì
结构:
左右
组词:
亿万
富翁 一亿
造句:
天上的星星数也数不清,
足有上百亿。
音序:
Y
部首:
亻
我会写
探
索
书写指导:
十字扁小,冖的横要长,幺字下边的撇折要大、末端有一点,小字撇和点宽展。
索
suǒ
结构:
上下
组词:
搜索 不假思索
造句:
自然界有很多奇怪的现象
有待我们去探索。
音序:
S
部首:
糸
我会写
奥
秘
书写指导:
首撇要短、下框不封闭、里边米字要小,大字扁宽、一横要长、撇和捺外展。
奥
ào
结构:
上下
组词:
深奥 奥妙无穷
造句:
我长大了要去探索宇宙的
奥秘。
音序:
A
部首:
大
我会写
日
益
书写指导:
上边横稍短、上下四笔匀称、下边的撇和点外展,皿字要扁宽、下横要长。
益
yì
结构:
上下
组词:
利益 延年益寿
造句:
我们班爱好书法的同学日
益增多。
音序:
Y
部首:
皿
我会写
联
系
书写指导:
耳字要窄、下提稍长,两竖紧凑、右竖要长,关字下边撇和捺要宽展。
联
lián
结构:
左右
组词:
联盟 珠联璧合
造句:
我经常和在北京打工的爸爸
用电话来联系。
音序:
L
部首:
耳
我会写
物
质
书写指导:
首笔撇要短、平,下横稍长,中竖要短稍往左拉,贝字稍窄、撇和点外展。
质
zhì
结构:
半包围
组词:
质量 文质彬彬
造句:
我们生活在一个物质非常
丰富的时代。
音序:
Z
部首:
贝
我会写
任
何
书写指导:
壬字第一笔是短撇、稍平,中间一横要长,下横稍短,三笔上下距离匀称。
任
rèn
结构:
左右
组词:
信任 任人皆知
造句:
任何困难都阻挡不了我们
前进的脚步!
音序:
R
部首:
亻
我会写
改
善
书写指导:
整体偏窄,中间四横中下横要长、上边左右有一小点和撇,口字要扁窄。
善
shàn
结构:
上下
组词:
行善 惩恶扬善
造句:
在老师的调解下,我和小
明的关系正在逐步改善。
音序:
S
部首:
口
我会写
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到读书可以丰富生活,完善自我;读书可以扩充知识面。
课堂小结