部编版三年级上册语文《 大青树下的小学》课件 (4) 29页

1. 大青树下的小学 我国一共有多少个民族？ 56 个民族 说一个你最感兴趣的民族，并简要介绍它最有特色的地方。 傣族 傣族视孔雀、大象为吉祥物，民间故事丰富多彩，傣族人民喜欢依水而居，爱洁净、常沐浴、妇女爱洗发，故有“水的民族”的美称。 傣 族 —— 泼水节 阿昌族是云南特有的、人口较少的几个少数民族之一。阿昌族制造的铁器极负盛名，以“户撒刀”著称于世。 户撒刀也叫阿昌刀，工艺独特，质地精良，锋利耐用，有 “ 柔可绕指，削铁如泥 ” 之誉，在国内外久享盛名。 德昂族，也称“崩龙族”，是中缅交界地区的山地少数民族，是一个典型的大分散小聚居的民族。德昂族是全民信仰佛教的民族。 景颇族   主要分布在云南一些州县。景颇族的来源与青藏高原上古代氐羌人有关，先后出现了“峨昌”“遮些 ”等名称。语言属汉藏语系藏缅语族。景颇族过去没有自己的文字， 2 0 世纪末叶创制了以拉丁字母为基础的拼音文字。             苗族，是一个古老且人口众多的民族。根据历史文献记载和苗族口碑资料，苗族先民最先居住于黄河中下游地区，其祖先是蚩尤，“三苗”时代又迁移至江汉平原，后又因战争等原因，逐渐向南、向西大迁徙，进入西南山区和云贵高原。现世界各地都有散居。 回族是回回民族的简称，是中国人口较多的一个少数民族。全民信仰伊斯兰教，每年主要过三个重大节日，即开斋节、古尔邦节和圣纪节，节日均以伊斯兰教历计算。 这些民族服装真是： 千姿百态、绚丽多彩、绚丽多姿、 五彩缤纷、美不胜收、各有千秋、 让人眼花缭乱 使人目不暇接 …… 四 我 会写 球 扮 装 汉 服 绒 晨 艳 b à n zhu ā ng f ú h à n r ó ng qi ú ch é n y à n 四 我 会写 静 影 停 粗 读 y ǐ ng c ū t í ng d ú j ì ng 我 会读 坪 坝 汉 族 鲜 艳 打 扮 飘 扬 朗 读 摔跤 凤 尾竹 洁 白 读书小贴士 自由读课文，边读边想一想，这是一所怎样的小学？ 注意，要把课文的每一个字读准确，读的时候小声读。 遇到不认识的生字就用笔画出来。 我们的学校有什么不一样？用波浪线画下来。 认真读一读第一自然段，思考后举手回答。 想一想 上学路上 早晨，从 …… 从 …… 从 …… 的小路上， 走来了许多的小学生，有 …… 的，有 …… 的，有 …… 的，还有 …… 的。 进入学校 来到学校，大家 … … 学习生活 上课了，大家 … … 下课了，大家 … … 1. 早晨，从各处走来了许多小学生。 2. 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。 1. 走来了许 多小 学生。 2. 走来了许多小学生， 有汉族 的小学 生，有傣族 的小学 生，有 景颇族的小学生，还有 阿 昌 族和 德昂族的小学 生。 3. 走来了许多小学生， 有汉族 的 ，有傣族的，有 景颇族的 ，还有阿 昌族和德昂族 的。 大家穿戴不 同 ， 来 到学校，都成了好朋友。 大家穿着 不 同， 来 到学校，都成了好朋友。 穿戴 穿着 同学们向在校园 里欢唱的 小鸟 打招呼 ，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 上课了 , 不同民族的的小学生 , 在同一间教室里学习。大家一 起朗读 课文，那声音真好听！ 不同 同 大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！ “ 当，当当！当，当当！”大青树 上的铜钟敲 响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一 起朗读 课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的 是，跑 来 了两只 猴子。这些山林里的朋 友，是 那样好奇地听 着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我 们可爱的小学， 一所（ ） 的小学。 1. 课文写得很美 , 我要好好读一读 , 再把喜欢的部分背下来。 2. 我很喜欢这 所小 学 , 让我们交流一下读后的感受。 3. 我把描写窗外安静的句子抄下来了 , 你抄了哪些 ? 1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向 敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 ３ . 古老的铜钟 , 挂在大青树粗壮的枝干 上。凤 尾 竹的影子 , 在洁白的粉墙上摇晃 …… 2. 这时候 , 窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫 了 , 蝴蝶停在花朵上 , 好像都在听同学们读课文。 最有趣的是 , 跑来 了两只 猴 子。这 些山林里的朋友，是那样好奇听 着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。