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- 2021-11-24 发布
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数学实践活动
---
有趣的粘贴画
议一议
做一做
看一看
想一想
说一说
三年级数学下册
运动会报名
一
、
看一看
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一
、
看一看
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一
、
看一看
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一
、
看一看
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一
、
看一看
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二、想一想
这些漂亮画中的叶子利用了哪些数学知识的现象制作而成的?
对称现象
你观察一下自己准备的叶子,你想制作一幅什么样的粘贴画?
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三、做一做
在制作的过程用如果你的叶
子
不够或缺少物品
应该
怎么办?
同位合作或者小组合作
在制作的过程中
,不要操之过急,可以不断尝试,好的作品就是在不断修改的过程中产生的。
一定注意卫生
,
不要的
物品
一定收拾好
、放置有序
,在用剪刀的过程用一定用注意安全。
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四、说一说
1.
自己制作的叶贴画的名称。
2.
如何利用对称现象将叶子组合起来制作了美丽的叶贴画。
3.
如何利用形状不同、大小不同、颜色不同的叶子进行搭配的。
4.
在制作的过程遇到了什么样的困难,遇到困难时如何解决的。
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四、议一议
(
1
)针对自己的作品进行评价自己:是否运用了对称现象,叶子的形状、大小、颜色运用的是否合理。
(
2
)对同伴作品的进行评价:哪片叶子运用得很好,哪些想法是我没有想到的,哪些同学的作品给了自己的思维点亮了火花。
(
3
)在制作的过程中是否能够保持卫生、注意安全,是否能够认真与同位、小组的同学合作
。
(
4
)在
生活
中你还见到过哪些
对称现象
。
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四、议一议
生活中有很多对称的物体,利用对称的知识能够创造出许多美丽的图案。
数学实践活动的一般步骤:
制定方案
动手操作
交流反思
今天这节课你学会了吗?