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- 2021-12-06 发布
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角 的 度 量
苏教版四年级数学上册
教学目标
本节课我们主要来学习角的度量,同学们知道测量角度的工具是量角器,掌握使用量角器测量角度的方法和步骤,能够准确测量一个角的度数。
1
度角
1°
把半圆分成
180
等份,每一份所对的角叫做
。记作 “ ”
1
度 角
1
°
180
180
中心点
“
0”
刻度线
“
0”
刻度线
外 圈 刻 度
内 圈 刻 度
用量角器量角的步骤
1
1.
把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合;
2.
零度刻度线和角的一条边重合。
用量角器量角的步骤
1
1.
把量角器放在角的上面
,
使量角器的中心和角的顶点重合;
2.
零度刻度线和角的一条边重合;
3.
角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
50
50
50
50
50
∠
1=
∠
2=
猜 一 猜
量 一 量
判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。
这个角是
80
°
判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。
这个角是
110
°
判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。
这个角是
40
°
猜一猜
你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。
你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。
本课小结
本节课我们主要学习了用量角器测量角的度数,同学们要掌握测量的方法,能够准确的测量一个角的度数。