三年级上册美术课件 -17《 会响的玩具》 人教新课标（2014秋）(共16张PPT) 16页

艺术无界爱美术 爱音乐懂科学 会响的玩具 美术人教版 三年级上册 猜一猜 : 圆脸蛋 好像是胖妞妞戴耳环 左一个 右一个 摇起头儿唱的欢 谜底： 拨浪鼓 我会探究： 一、 击打 发出声音 二、 摩擦 发出声音 我会探究： 三、 气流 冲击孔洞 我会探究： 我会讨论： 观察以下三类玩具，小组讨论问题： ①这些玩具各是用哪些 材料 制作的？ ②玩具响起的 原理 是什么？ ③这些玩具各是用什么方法 装饰 的？ 我会借鉴 ： 材料 原理 装饰方法 击打 气流冲击孔洞 材料 原理 装饰方法 摩擦 材料 原理 装饰方法 1. 画 2. 剪 3. 贴 我会创作： 要求 ： 5 人一小组，通过合作、探究，制作出会响的玩具。 试一试： 用废旧易拉罐，通过画、剪、贴的方式 做一个会响的玩具，装饰要有创意，色彩鲜明，为我们的《铃儿响叮当》配乐。 使用刀具时， 请注意安全 我会展示： 议一议： 从创意、外形、 色彩或者声音方面进行评价。 我是小小配乐师 铃儿响叮当 冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔 驰过田野，我们 欢笑又歌唱， 马儿铃声响叮当，令人精神多欢畅， 我们今晚滑雪真快乐，把 滑雪歌儿唱。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当， 今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上，叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当， 今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上 。 丰富我的课余生活： 利用自己做的会响的玩具，为自己喜欢的歌曲配乐，与朋友、家人分享。