三年级上册语文园地一及作文 14页

什么叫课余生活？ 指学生在课堂学习之外的生活 课余生活有哪些呢？ 1 、课间游戏： 踢毽子、老鹰捉小鸡、跳绳、丢手绢、拔河、扳手腕 、记忆力大比拼 …… 2 、饲养能手： 喂养小鸡、小鸭、小乌龟、小金鱼、小狗、小猫 …… 3、家务劳动： 洗衣服、洗碗筷、拖地、买菜、做饭 …… 写一写 写一写自己的课余生活，题目自拟 1 、根据自己课余生活的内容设计题目。 2 、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体。 3 、写完后要仔细阅读，改正错别字，修改不通顺的句子。 要求： 1 、选择材料 —“ 课余”指的是上课以外 2 、确定题目 — 具体 3 、内容完整 4 、认真修改 打羽毛球 开头点题，课余生活丰富，最喜欢打羽毛球。 喜欢打羽毛球的原因。打羽毛球给我带来了那些快乐。 总结全文，打羽毛球给我带来的益处。 写作顺序 精彩的开头 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游 …… 可我最喜欢打羽毛球。 别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的 羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳 。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在 空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去 。打着打着，我一不小心把球打到树上了， 望着 树上的球我们 急得团团转 。突然，我 灵机一动 ， 拿来 了一根杆子，把球 捅 了下来。羽毛球又回到了我的手中，我 开心极了 。 如何写具体 1 、用上恰当的比喻句，写出对羽毛球的喜爱。 2 、准确具体的动作描写，写出喜欢打羽毛球。 打羽毛球 我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游 …… 可我最喜欢打羽毛球。 　　别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的 羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳 。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在 空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去 。打着打着，我一不小心把球打到树上了， 望着 树上的球我们 急得团团转 。突然，我灵机一动， 拿来 了一根杆子，把球 捅 了下来。羽毛球又回到了我的手中，我 开心极了 。 　　一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了 无比的快乐 。 我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。 我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫 < 秋天的图画 > 。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的 …… 姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？ 在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。 　绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！ 范例一： 绘画 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！ 每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。 只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了 范文二： 踢足球 　 星期六，我们去樱桃园采摘。一进园子，我们发现这里的樱桃又大又多，颜色也不同。有黄的，有红的，还有紫的，五颜六色。 　　我们进了樱桃园，先拿了一个小桶，就向园子的深处走去。低一点的樱桃，我伸手就能摘到，高一点的，舅舅把我抱起来，才能摘到。摘着摘着，我们看见了一棵大树，树上的樱桃又大又红。可是，这儿的樱桃太高了，我们怎么才能摘到呢？于是，舅舅搬了一个梯子，登上梯子去摘。这太好玩了！我也要试试看。于是舅舅把我扶上了梯子，顶上的樱桃真大呀！我摘了一个放到嘴里，嗯！真甜哪！ 　　不一会儿，我们就摘了满满两桶，就高高兴兴地回家了。 范例三： 摘樱桃 今天，我给奶奶拖了一次地，奶奶很高兴。 　　我先用小盆接了满满一盆子的水，再合拖把在里边沾了沾水，拿出来压干之后，就开始拖啦！ 　　我们家一共有五个房间，一个是客厅，所以我先仔细地，慢慢地拖完了五个房间以后，已经掌握地很好了，所以，客厅拖地又仔细，又快。 　　我拖过错以后又觉得不满意，于是又去沾了沾水，压干，又拖了一次，这次把我累地满头大汗，但我很开心。 　　奶奶，妈妈看到我的成果时，连连说：”好，好”。 范例四： 拖地 学舞蹈 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 范例五：