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- 2021-12-06 发布
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第一单元 大数的认识
第8课时 亿以上数的认识及读法
1. 先分级,再读一读,填一填。
7 2050 3007
读作:
5 6630 4880
读作:
500 0030 0604
读作:
8020 0700 0500
读作:
读亿以上的数,先分级,再从( )位读起,亿级和万级按照个级的数的读法来读,读完后加上一个( )字或( )字。每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位有1个0或连续几个0,都只读( )个0。
2.读出下面各数。
在2019微信公开课PRO上,腾讯公司
公布了《2018年度数据报告》,超 1000000000(读作: )人登录微信,其中55岁以上用户就有6000000(读作: )
人。每天发送消息达45000000000(读作:
)次,每日进行音、视频通话约410000000(读作: )次。
3.连一连。
604307
60430000700 一个0也不读
604300700 只读一个0
6043007000 读出两个0
4.帮小动物们读一读。
小猫:由5个亿,2300个万,546个一组成的数。
读作:
小狗:在6和9之间加9个0的数。
读作:
小熊:在2694000的6和9之间加3个0,在9和4之间加2个0的数。
读作: 5.用0,0,0,0,9,2,7,4,3组成符合下列要求的九位数。
(1)只读一个0。(写两个)
(2)读出三个0。(写两个)
(3)一个0也不读的最小九位数。
6.从2010070080000中删去3个0,剩下的10个数字(前后顺序不变)组成的十位数不用读0,这个十位数是多少?
第一单元 大数的认识
第8课时 亿以上数的认识及读法
1.先分级,再读一读,填一填。
7 2050 3007
读作: 七亿二千零五十万三千零七
5 6630 4880
读作: 五亿六千六百三十万四千八百八十
500 0030 0604
读作:五百亿零三十万零六百零四
8020 0700 0500
读作: 八千零二十亿零七百万零五百读亿以上的数,先分级,再从(最高)位读起,亿级和万级按照个级的数的读法来读,读完后加上一个( 亿)字或( 万)字。每级末尾不管有几个0,都(不读),其他数位有1个0或连续几个0,都只读(1)个0。
2.读出下面各数。
在2019微信公开课PRO上,腾讯公司
公布了《2018年度数据报告》,超 1000000000(读作: 十亿 )人登录微信,其中55岁以上用户就有6000000(读作:六百万 )
人。每天发送消息达45000000000(读作:四百五十亿)次,每日进行音、视频通话约410000000(读作: 四亿一千万)次。
3.连一连。
604307
60430000700 一个0也不读
604300700 只读一个0
6043007000 读出两个0
4.帮小动物们读一读。
小猫:由5个亿,2300个万,546个一组成的数。
读作: 五亿二千三百万零五百四十六
小狗:在6和9之间加9个0的数。
读作: 六百亿零九
小熊:在2694000的6和9之间加3个0,在9和4之间加2个0的数。
读作: 二千六百亿零九百万四千
5.用0,0,0,0,9,2,7,4,3组成符合下列要求的九位数。
(1)只读一个0。(写两个)
203479000 200347900(答案不唯一)
(2)读出三个0。(写两个)
203040790 203400709(答案不唯一)
(3)一个0也不读的最小九位数。
230004790
6.从2010070080000中删去3个0,剩下的10个数字(前后顺序不变)组成的十位数不用读0,这个十位数是多少?
答:这个十位数是2017008000。