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  • 2021-12-06 发布

2020三年级语文下学期期末检测卷1新人教版

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期末检测卷1‎ 一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。(2分)‎ ‎1.泡沫(mè) 是否(fǒu) 搏斗(bó) 选择(zé) ________‎ ‎2.怨恨(yuàn) 颤动(zhàn) 属于(shǔ) 遵循(xún) ________‎ ‎3.破碎(shuì) 栅栏(zhà) 优雅(yǎ) 贸易(mào) ________‎ ‎4.告诫(jiè) 旋转(xuán) 任凭(pín) 道歉(qiàn)________‎ 二、根据拼音写词语。(8分)‎ ‎1.这么多的白荷花,一朵有一朵的zī shì( )。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小lián peng( )有的还是花骨朵儿,看起来 bǎo zhàng( )得马上要pòliè( )似的。‎ ‎2.那两只小 mì fēng( )飞了四公里路,这还bāo kuò( )了采花粉的时间。尽管它们逆风而飞,yán tú( )都是一些 mò shēng( )的景物,但它们确确实实飞回来了。‎ 三、根据意思写成语。(5分)‎ ‎1.好好地了结纠纷,不闹下去。 ( )‎ ‎2.形容情绪低落、失望懊丧的神情。 ( )‎ ‎3.比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。 ( )‎ ‎4.形容轻快地跳起舞来。 ( )‎ ‎5.形容读书多,学问大。 ( )‎ 四、按要求把词语小精灵带回家。(6分)‎ 击落 打扫 海洋 赤褐色 碧绿 窟窿 暗黄 湛蓝 家具 俱乐部 打猎 街坊 观众 挑选 浪花 米老鼠 登山 漆黑 表示颜色的词语 表示动作的词语 6‎ 表示事物名称的词语 五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。(4分)‎ ‎1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞 掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(碰 沾)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(飘荡荡漾)开去。‎ ‎2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。‎ ‎3.那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面(扩散 飞散),好像在寻找回家的方向。‎ ‎4.鸟儿为了(建造 建设)它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。‎ 六、句子训练。(6分)‎ ‎1.老师说:“我要仔细检查一下门窗才行。”(用自己的话转述)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.我很着急。(改写成比喻句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.人们掘开厚厚的堆积物。(改为“把”字句和“被”字句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。(改变词序,意思不变)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(改为反问句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎6.通过这次教训,使他明白了认真做事的重要性。(修改病句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 七、我给句子排排队。(6分)‎ ‎( )风刮了一夜,雨下了一夜,奶奶在院子里守了一夜。‎ ‎( )她立即拿上家中所有的塑料袋和雨布跑了出去。‎ ‎( )一个夏天的夜晚,风雨交加,电闪雷鸣。‎ ‎( )风停了,雨住了,奶奶小心翼翼地把刮倒的花扶起,又一盆盆摆好,美丽的花坛又呈现在大家面前,供人们欣赏。‎ ‎( )奶奶爱花胜过一切。‎ ‎( )奶奶心急火燎,不能眼睁睁地看着花儿泡在水里或被风刮倒。‎ 6‎ 八、把诗句同作者连起来。(5分)‎ 迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳 春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空 千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红 清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目 遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来 九、根据课文内容填空。(10分 ‎1.一身___________的羽毛,一双___________似的尾巴,一对___________的翅膀,凑成了那___________的小燕子。‎ ‎2.垂柳把溪水当作________,山溪像_______一样平静。人影给溪水___________,钓竿上立着一只________。忽然扑腾一声_________,草地上蹦跳着___________。‎ ‎3.《守株待兔》一文告诉我们:_______________________________________。‎ ‎4.《蜜蜂》一文中,作者___________认真研究蜜蜂___________,给我们的启示是:_____________________________________________________________。‎ ‎5.从《海底世界》一文,我们知道了海底蕴藏着丰富的___________、___________、___________、___________及___________。‎ 十、阅读并答题。(23分)‎ ‎(一)(12分)‎ ‎( ),( ),( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花( )了紫色的小喇叭;五点左右,( )的蔷薇绽开了( );七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊( )怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中( );月光花在七点左右( )开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右( )……‎ ‎①不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。②还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。[来源:zzstep.^c%@om~*]‎ ‎1.把文中所缺的内容补充完整。(3分)‎ 6‎ ‎2.第1自然段按_________顺序,介绍了____________。(2分)‎ ‎3.说说第1自然段中运用不同的表示开放的词语的好处。(2分)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4.画线句①自问自答,这样的句子叫_________(反问句 设问句)。(1分)‎ ‎5.文中用昙花举例的作用是( )。(2分)‎ A.说明昙花的奇特。‎ B.说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。‎ ‎6.读了选段,你知道植物开花的时间与哪些因素有关吗?将它们填写在横线上。(2分)‎ ‎①_________ ②_________ ③_________ ④_________‎ ‎(二)母爱的原野(11分)‎ 邓康延 我生长在穷山乡,小时候多病。记得我4岁那年高烧不退,母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑,一路上她瘦骨如刀的脊骨硌(gè)得我生疼,我就哭着让她抱。那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子,一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见一棵唯一没有被砍伐的枣树。‎ 回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路。我静静地躺在她怀里,只觉得她美,天空好美,可我突然发现了一件事有点奇怪,就问母亲为什么来时长在右边的树,现在跑到了左边。母亲笑起来,但她没读过什么书,一时说不清,索性抱着我把身子转来转去地比画。‎ 许多年过去了,偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语:转个身,你就会发现那棵枣树。‎ ‎1.给下列句子中画线的部分换一个词语。(句子意思不变)(2分)‎ ‎(1)回来时,母亲的心情松快多了。 ( )‎ ‎(2)索性抱着我把身子转来转去地比画。 ( )‎ ‎2.下列句子中哪一句表达的效果好?为什么?(2分)‎ ‎①每当我看见路边的树,就会想起母亲和她的话语。‎ ‎②每当我看见路边的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语。‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 6‎ ‎3.那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子,一颠一颠地紧走。”这句话中的“寒冬腊月她脸上淌着汗珠子”既写出了那段山路__________,又写出了母亲_________________________的心情;一个“紧”字更加明显地写出母亲__________的心情。这句话和“回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路”一句形成__________,使“我”体会到_______________________________________________________________(6分)‎ ‎4.用“”画出描写母亲回来时的心情的句子。(1分)‎ 十一、作文。(25分)‎ 在生活中,你都观察过哪些植物?它们长什么样子?什么时候开花?……请你任选一种写一篇作文,注意把观察过程和感受写清楚,300字左右。(作文纸自备)‎ 答案:‎ 一、1.mè——mò 2.zhàn——chàn 3.shuì——suì4.pín——píng 二、1.姿势 莲蓬 饱胀 破裂 ‎2.蜜蜂 包括 沿途 陌生 三、1.善罢甘休 2.垂头丧气 3.守株待兔 4.翩翩起舞 5.学富五车 四、表示颜色的词语:赤褐色 碧绿 暗黄 湛蓝 漆黑 表示动作的词语:击落 打扫 打猎 挑选 登山 表示事物名称的词语:海洋 窟窿 家具 俱乐部 街坊 观众 浪花 米老鼠 6‎ 五、画去的:1.飞 碰 飘荡 2.轻巧 3.扩散 4.建设 六、1.老师说,她要仔细检查一下门窗才行。‎ ‎2.我急得像热锅上的蚂蚁。‎ ‎3.人们把厚厚的堆积物掘开。 厚厚的堆积物被人们掘开 ‎4.今天上午,小珍要来找她学叠花篮。‎ ‎5.难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗产吗?‎ ‎6.删掉“通过”或“使”。‎ 七、5 4 2 6 1 3‎ 八、‎ 迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳 春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空 千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红 清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目 遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来 九、1.乌黑 剪刀 轻快有力 可爱的活泼 ‎2.梳妆的镜子 绿玉带 染绿了 红蜻蜓 人影碎了 鱼儿和笑声 ‎3.不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子 ‎4.法布尔 辨认方向的本能 要以严谨认真的态度对待身边的每一件事 ‎5.煤 铁 石油 天然气 陆地上储量很少的稀有金属 十、(一)1.鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 吹起 艳丽 笑脸 欣然 苏醒舒展 含笑一现 ‎2.从早到晚的时间 各种花开放的时间 ‎3.形象生动,不单调,而且突出了开花的有趣。‎ ‎4.设问句 5.B ‎6.①温度 ②湿度 ③光照 ④昆虫活动的时间 ‎(二)1.(1)轻松 (2)干脆 ‎2.②句好。因为“朴素如泥”和“朴素如庄稼”写出了母亲的朴素,正因为这朴素,才显出了母亲对“我”的爱。‎ ‎3.长 焦虑与迫切 焦虑与迫切 对比 母亲对“我”浓浓的爱 ‎4.回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路。‎ 6‎