人教版数学四年级下册教学课件-第7单元 图形的运动（二）-第2课时 平移（1） 9页

第2课时平移(1)图形的运动（二）7 你还记得这是什么现象吗？情境导入一 画出平移后的图形，再数一数，填一填。3原图平移的方向7格判断图形平移的方向和距离时，可以根据该图上某个顶点或线段平移的方向和距离来确定。7格左6下5探究新知二 画出平移后的图形，再数一数，填一填。3原图平移的方向7格7格左6下5你能很据这个要求独立完成其他的空吗？探究新知二 平移前后的图形什么没变？什么变了？平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。探究新知二 画出平移后的图形。9格平移5格①选关键点②移点③连点成形平移（）格9独立完成后，和同桌说一说你是怎么平移的？对应练习三 1.如何确定平移的方向和距离？2.怎样在方格纸上画平移图形？根据箭头指向确定平移方向，根据对应点间的格数确定平移的距离。找关键点、平移各点、顺次连线。课堂小结四 巩固练习五 巩固练习五