冀教版数学小学五年级下册教学课件-第二单元 异分母分数加减法-第1课时 真分数与假分数 14页

第1课时真分数与假分数第二单元异分母分数加减法 导入：图中阴影部分改如何表示呢？我们将一起来学习用分数表示上面的图形阴影部分。 （1）例1：用分数表示下面图中的涂色部分。比较两组分数，你发现了什么？（1）组的分数分子比分母小……（1）组的分数都比1小……（2）组的分数中，的分子和分母相等，其他两个分数的分子大于分母。4456（2）25384474138（）（）（）（）（）（） 你能说出几个真分数和几个假分数吗？分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。如、和都是假分数。1387444分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。如、和都是真分数。65253852假分数、、……7232523真分数、、……557 例2：把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？小组合作分一分，用算式表示分的结果。每人先分1个，把剩下的1个苹果平均分成4份……用算式怎样表示呢？每人分到1个苹果和个苹果。14 341……读作：一又四分之三整数部分分数部分用算式这样表示：一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。5÷4=1（个）145÷4=，对吗？54 例3：把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。1＝2＝3＝4＝5＝（）33说一说你是怎样想的。1里面有3个，2里面就有6个……13134里面有3×4个，就是……1313（）3（）3（）3（）3691215 用直线上的点表示如下：整数（0除外）可以化成分母是任意自然数（0除外）的假分数。012345336393123153..... 把你的想法和同学交流一下。这是我做的……例4：把下面直线上的点用假分数和带分数表示出来。012356....151012356....15135125245285125145 试一试：把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。15729234324815729234324817＝2＝3209＝154＝ 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？真分数假分数巩固练习 1、分母是8的所有真分数有个；其中最大的是；最小的是；分子是8的所有假分数有个。2、分数单位是的最大真分数是；最小假分数是。517878185455填空题： 3、是（）个。是3个（）。6个（）是。（）个（）是。9111971835691181514、在分数（b≠0）中，当a()b时，是真分数；当a()b时，是假分数；当a()b时，＝1；当a是b的（）时，等于非0的整数。＜≥＝倍数 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母2真分数个数132435465109真分数的个数总比分母小1。