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- 2022-04-06 发布
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第1课时异分母分数加、减法分数加法和减法五义务教育苏教版五年级下册
复习导入1.把下列每组分数通分。和和和—32—103
探究新知知识点1:异分母分数的加法明桥小学有一块长方形试验田,其中种黄瓜,种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几?1412+=_____1412
探究新知方法一:折纸法+=141234
探究新知方法二:通分法+141224=+1434=答:黄瓜和番茄的面积一共占这块地的。34
试一试知识点2:异分母分数的减法计算下面各题,得到的结果能约分的要约分。
验算:试一试
验算:试一试
注意事项计算异分母分数加、减法要注意,先通分,化成同分母分数后再计算,并且要约成最简分数。计算异分母分数加、减法要注意什么?
练一练1.+1634=+212912=1112–2345=–10151215=215
练一练+14712=+312712=1012=561–37=–3777=47
2.一台拖拉机耕一块地,上午耕了公顷,下午比上午多耕了公顷。下午耕地多少公顷?1478+1478=+2878=(公顷)98答:下午耕地公顷。98练一练
课堂检测1.先在算式下面的图形中涂一涂,再写出得数。5485(教材82页第1题)
2.课堂检测(教材82页第2题)
课堂检测(教材82页第2题)
3.地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的,大西洋大约占地球表面的。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几?答:这两大洋的面积一共约占地球表面的。课堂检测(教材82页第3题)
4.(1)从体育馆到少年宫一共有多少千米?课堂检测(教材82页第4题)答:从体育馆到少年宫一共有千米。
4.(2)从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?课堂检测(教材82页第4题)答:从学校到体育馆比从学校到少年宫近千米。
课堂检测(教材82页第4题)4.小军从家经学校到体育馆要走1千米,他家离学校有多远?451-=(千米)15答:他家离学校千米。15
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?计算异分母分数的加减法,要先通分,再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算,计算结果能约分的要约成整数或最简分数。