四年级下册语文试题-第七单元主题阅读（含答案）部编版 4页

第七单元主题阅读（从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。）秀才读别字①［清］小石道人一秀才嗜②书，而别字良多。一日，读《水浒》。适友人造访③，见而问曰：“君读何书？”答曰：“《水许》。”友人怪之，曰：“书亦多矣，《水许》一书未之见也。”又问：“书中所载，均为何人？”秀才曰：“有一李达。”友人曰：“更奇也，古人名亦甚多，未闻有李达者。请问其人何样？”曰：“手使两柄大爹，有万夫不当之男。”曰：“书中更有何人？”曰：“有和尚鲁智沉，教头林仲。”友人愕然，既而哑然失笑。【注释】①本文节选自《嘻谈续录》。②嗜：喜欢，爱好。③造访：前往访问；拜访。1.下列句中加点的字词解释不正确的一项是（）A.适友人造访（恰好，正巧）B.未闻有李达者（听说）C.既而哑然失笑（不一会儿）D.书中更有何人（更加）2.翻译下面的句子。古人名亦甚多，未闻有李达者。请问其人何样？____________________________________________________________________________3.文中友人为什么先“愕然”，而后“哑然失笑”？用自己的话简要说说原因。（1）“愕然”的原因：__________________________________（2）“哑然失笑”的原因：__________________________________4.故事中的秀才认错了许多字，请你照样子将它们找出来并改正过来。水许：______李达：______大爹：______鲁智沉：______林仲：______万夫不当之男：______拯救生命的瞬间①2016年7月8日，正值汛期的四川国道318线，天全县小河乡境内的“火夹沟”，急促的暴雨伴着雷声，从灰暗的天空倾盆而下。顿时，山路上到处是哗啦啦的流水。②晚上8点多钟，一辆满载42人的旅游大巴正好行驶到这里。 忽然，前面一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来，瞬间将前面的道路堵死。此时，狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆，山体也好像摇摇欲坠。“不好！山体要滑坡！”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急，立即踩下刹车，将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时，伴随着“轰隆”的巨响，巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来，瞬间将公路掩埋。此时，客车距离被滑坡落石掩埋的地点不足5米！“好险啊！”不少乘客吓得尖叫起来，有的还从座位上站起来，惊恐地向车窗外张望，车上的乘客一片惊慌。风雨中，山上的树木还在摇晃，这是山体塌方的前兆。“时间就是生命！”在这生死关头，只听黄师傅大声喊道：“不要慌，都在座位上坐好！有我在，没事的！”接着，他两眼直视前方，双手紧握方向盘，沉着冷静，迅速而又平稳地向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下，又一堆山石轰然落下，掩埋了前面的道路。山石不断下落，而且越来越密，不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山。③整个过程只有19秒！在这短暂的瞬间，年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢，把全车42名乘客从死亡线上挽救回来，避免了一场车毁人亡的惨痛事故。④风雨中，黄师傅利索地将车后退到安全地带。车停稳后，他又逐一清点、安慰车上的乘客，然后组织大家有序下车，到安全的地方休息，等待道路救援。下车后，乘客们环顾四周，看到道路右侧是高高的山崖，左侧下方是滚滚的天全河，都心有余悸。大家纷纷夸赞黄师傅生死关头临危不惧，是全车乘客的救命恩人。⑤面对大家的感谢和赞扬，憨厚的黄师傅笑着对大家说：“不用感谢，这是我应该做的。我开旅游车多年，从没出过事故，时时把乘客的安全放在第一位，这是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。⑥天亮了，雨停了，几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来，照在司机黄贵全师傅的身上，照在全体乘客的笑脸上，暖洋洋的。1.用简洁的语言概括第②③段的主要内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第②段中，画“”的句子对当时的场景进行了细致的描写，这样写的好处是：写出了情况的______和天气的______，渲染了气氛，也为下文__________________作了铺垫，衬托了黄师傅的____________________________________________________________。 3.第③段中，“这短暂的瞬间”指的是（）A.暴风雨就要来临的时候。B.车上乘客一片惊慌的时候。C.山体滑坡巨石滚落的时候。D.大巴车倒车10余米的时候。4.短文中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象？____________________________________________________________________________5.短文是（）的顺序来组织材料的。A.按地点变换B.按事情发展C.按方位变化D.按不同事物6.细读短文第②段画“”的部分，完成练习。（1）乘客的____________与黄师傅的____________形成鲜明的对比，突出了黄师傅的____________。（2）请自己选择一个角度，写批注。____________________________________________________________________________ 第七单元主题阅读参考答案古文阅读1.D2.古时候的人名也很多，从没听说过叫李达的人。请问李达这个人长什么样？3.（1）秀才说的人名，他从来没有听说过。（2）友人明白，原来是秀才认错了许多字。4.达逵爹斧沉深仲冲男勇类文阅读1.司机黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢，挽救了车上42名乘客的生命。2.危急恶劣黄师傅平稳脱险临危不乱、沉着镇定3.C4.黄师傅临危不惧、沉着冷静，经验丰富、技术娴熟，时刻心系游客安危。5.B6.（1）惊慌失措沉着冷静临危不惧（2）示例：一连串的动作描写，表现出黄师傅经验丰富，驾驶技术高超。