五年级下册数学课件 -2真分数和假分数 ︳青岛版 (共13张PPT) (5) 13页

青岛2011课标版五年级数学下册真分数和假分数 1.里面有（　）个，４个是（　　），是５个（　　）。2.的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位就是１。3.5÷7=()=（）÷（）4.用分数表示图中的阴影部分。复习747161958579 自主学习汇报成果把小数分类自学，讨论 自主学习汇报成果我的疑惑是： 合作探究共同完成1、真分数为什么小于1？2、假分数为什么大于、等于1？ （一）1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335661667136课堂练习：2、把上题中的分数用直线上的点表示出来012 课堂练习：（二）、填空1．分数单位是的最大真分数是（   ），最小假分数是（   ）。2．分数单位是的真分数有（   ）．3、9个组成的分数是（   ）它比1（   ），是（   ）分数．5．8个组成的分数是（   ），它比1（   ），是（   ）分数．6.的分数单位是（   ），它有（   ）个这样的单位，再添上（   ）个这样的单位，结果是4． 课堂练习：（三）判断（对的打“√”，错的打“×”）1.所有的假分数都比1大，所有真分数都比1小。（）2.分数单位是的最大真分数是。（ ）3.爷爷把菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。（）4.小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个。（） 拓展延伸共同提高：1．分子是5的假分数有（   ）个．①3    ②4    ③5    ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（   ）．①假分数   ②带分数   ③真分数  ④整数3．5里有20个（   ）．①  ②  ③  ④4.要使是真分数，同时使是假分数，ｘ应该是（   ）①3    ②4     ③5    ④6 4.有一个真分数，假分数和带分数，它们的分数单位都是，而且只相差一个分数单位，这三个分数分别是多少？ 课堂小结：通过本节课的学习，我学会了：要注意的是：