五年级上册科学课件-5 建 立 模 型 19页

苏教版五年级上科学 英文全称：particulatematter中文名：颗粒物PM2.5 某地PM2.5来源示意图 科学家常常利用什么来解释他们的思想和发现？ 苏教版五年级上科学5.2建立模型 看课本第59页，回答下列问题。1.模型的种类？2.模型的作用？ 看课本第59页，回答下列问题。1.模型的种类？物理（实物）模型、图形、公式。 看课本第59页，回答下列问题。2.模型的作用？模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造，事物的变化以及事物之间的关系。 任务一：从三年级到现在，我们用过的模型及其作用提示：看课本第60页提供的模型，小组合作完成实验报告单任务一表格。 任务二：盒子里的秘密提示：不能打开盒子，小组合作找到盒子里障碍物的位置，画在实验报告单任务二相应位置。 任务三：神奇的纸筒提示：1.小组合作，把纸筒里绳子的结构画出来。2.按照你们的想法合作制作一个纸筒。 说说我们生活中的模型 航模 海模 说说你的收获 谢谢