人教版数学4年级下册一课一练-1-1 加、减法的意义和各部分间的关系 2页

第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是()。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是()。(3)减法是()的逆运算。(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是()。(5)被减数是354,差是79,减数是()。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308308+()=476476-()=168(2)256+128=384384-()=128384-()=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?答案提示1.(1)90(2)214(3)加法(4)301(5)275 2.(1)168308(2)2561283.解法一：309+27=336336-72=264答:正确的差是264。解法二：72-27=45309-45=264答:正确的差是264。