- 604.00 KB
- 2022-04-07 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
三角形内角和
图1图21.哪个三角形的面积大?(1)图1>图2(2)图2>图1(3)图1=图2
图1图2ABCDEF2.图1的周长:AB+BC+AC图2的周长:DE+EF+DF(1)图1>图2(2)图2>图1(3)图1=图2
图1图2ABCDEF3.图1三个内角和:∠1+∠2+∠3(1)图1>图2(2)图2>图1(3)图1=图2内角和123456图2三个内角和:∠4+∠5+∠6
图1图2图3图4量一量,算一算要求:四人小组中每人各选择一个图形进行测量并记录。
观察这些测量数据,关于三角形的内角和,你有什么想法或者发现吗?
三角形的内角和可能是多少度呢?所有的三角形内角和是否一样呢?除了测量的方法,还有其他研究或说明三角形内角和的方法吗?
长方形的内角和是360°直角三角形内角和360°÷2=180°
用“三角形的内角和”知识思考和解决问题
问题1、在一个三角形中,已知∠1=1400,∠3=250,求∠2的度数?1800-1400-250=400-250=150答:∠2的度数为150。内角和1800做一做
1800÷3=60°①1800-900-400=900-400=50°我的一个角是多少度?我是一个直角三角形,我的另一个锐角是多少度?②900-400=50°问题2、
问题3:有可能吗?一个三角形中可能有两个直角吗?
问题4:关于三角形内角和大家还有什么问题吗?大小、形状不同的所有三角形内角和都是180°,有什么奥秘吗?
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道的。-------毕达哥拉斯
相关文档
- 四年级下册数学课件 -4 三角形的内2022-04-0710页
- 人教版四年级下册数学课件期中综合2022-04-0717页
- 四年级下册数学课件 -4三角形的内2022-04-0712页
- 四年级下册数学课件 五 小数的意2022-04-0716页
- 四年级下册数学课件 -第四单元《第2022-04-0724页
- 四年级下册数学课件-6 小数的加法2022-04-0722页
- 四年级下册数学课件 - 八 条形统计2022-04-0712页
- 四年级下册数学课件 -4 三角形三边2022-04-0720页
- 人教版四年级下册数学课件第3单元-2022-04-078页
- 四年级下册数学课件-7小数加减法1 2022-04-0718页