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  • 2021-12-06 发布

四年级下语文课件-番茄太阳_苏教版

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12、番茄太阳 12、“番茄太阳” 自由读课文,要求: 1.读准字音,读通句子,不理解的地 方多读两遍。 2. 思考:文中一共出现了几次“番 茄太阳”,用线画出来。 我会读 v 租住 灰暗 摊位 忙碌 抚摸 耐心 v 咯咯 眼角膜 精致 一愣 拐杖 隐隐心疼 v 盲童 清脆 拂过 面颊 浮现 碧空如洗 v 捐献 亲戚 蔬菜 番茄 复明 细细柔柔 我去菜场差不多总是中午,这 时摊上没什么人,那位年轻的父亲 拉着小女孩的手,在面前各种蔬菜 上来回抚摸,耐心地说:“这是黄 瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢, 扁扁的,光滑点;番茄很好看,圆 圆的……” . 我17岁,生平第一次被抬进医院, 就再也没能走着回来——我的腿,在那 场意外的车祸中瘫痪了 。17岁,还是不 谙(ān)世事的年龄,从来没有想过, 生命会以这种惨烈的方式让我刻骨铭 心……24岁,赌气从家里搬了出来。生 活很艰难,付了房租,生活费所剩无几。 稿子投出去,又多半音信杳无,我遥遥 无期地等待着,心情灰暗无比。 我去菜场差不多总是中午,这 时摊上没什么人,那位年轻的父亲 拉着小女孩的手,在面前各种蔬菜 上来回抚摸,耐心地说:“这是黄 瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢, 扁扁的,光滑点;番茄很好看,圆 圆的……” 我去菜场差不多总是中午,这 时摊上没什么人,那位年轻的父亲 拉着小女孩的手,在面前各种蔬菜 上来回抚摸,耐心地说:“这是黄 瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢, 扁扁的,光滑点;番茄很好看,圆 圆的……” 明明一面用手摸一面笑:“真的吗? 太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸,觉得那就是最美的 “番茄太阳”。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中, 温暖着我的心。 (明明心中的太阳) 找出文中描写明明笑的语句 每次从菜场经过都能看到那 家人:夫妻俩忙碌,女孩安静地 坐着,说话声音细细柔柔,特别 爱笑。 小女孩一面用手摸,一 面咯咯地笑,妈妈也在旁边 笑。 如果不是盲童, 明明挺漂亮的, 乌黑的头发,象 牙色的皮肤,精 致的眉毛,笑起 来像个天使。 明明一面用手摸一面笑: "真的吗?太阳像番茄吗?那 我就叫它番茄太阳。"明明咯 咯的笑声银铃样清脆,一串 一串地追着人走。 小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边 笑。 如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙 色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。 明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗? 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆,一串一串地追着人走。 每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌,女 孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。 看着她的笑脸,觉得那就是 最美的“番茄太阳”。 明明一面用手摸一面笑:“真的吗? 太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸,觉得那就是最美的 “番茄太阳”。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中, 温暖着我的心。 (明明心中的太阳) (明明的笑脸) (?) 快速阅读课文,思考: 生活很艰难,心情灰暗无比。 每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来。 明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。 她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊, 我的泪哗地一下子流了下来。 灰暗 温暖 快乐 感动 “阿姨,妈妈说我的眼睛是好心 人给我的。等我好了,等我长大 了,我把我的腿给你,好不好?” 热爱生活 关爱他人 明明一面用手摸一面笑:“真的吗? 太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸,觉得那就是最美的番 茄太阳。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中, 温暖着我的心。 (明明心中的太阳) (明明的笑脸) (?) (明明善良、美好的心灵) v 她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我 的泪哗的一下字流了下来。 明明虽然自己先天性双目失明了,可 她坚强、乐观,当她知道别人为她捐献了 眼角膜时,她想到的是像好心人一样,长 大了要把自己的腿“送”给“我”。明明 的话令“我”感动。 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中, 温暖着我的心。 明明虽然与“我”分别了,可她那活泼 开朗、纯真善良的心灵,就像她所摸到 的“番茄太阳”那么美丽,那么温暖, 永远留在“我”的心里。 此时,你想说些什么呢?