小学语文部编版五年级上册期末测试卷12 4页

1 五年级语文上册期末试题 班级 考号 姓名 总分 一、积累运用（23 分）（共 6 题；共 23 分） 1.看拼音，写词语。 huī huáng lǎn duò fā shì yìng jiē bù xiá ________ ________ ________ ________ quán lì zhì liáo fēn fù bù jū yì gé ________ ________ ________ ________ 2.加点的字读音完全正确的一项是（ ） A. 嫉妒．（dù） 含情脉．脉（māi） B. 教诲．（hǔi） 玲珑剔．（xī）透 C. 防御．（xiè） 精神恍．（huǎnɡ）惚 D. 眼睑．（jiǎn） 万马齐喑．（yīn） 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A. 典礼 防碍 手电筒 金壁辉煌 B. 饱览 销毁 笑嘻嘻 真情实感 C. 鱼船 启迪 莹火虫 心况神怡 D. 慢游 燥声 摄氏度 同心携力 4.下列加点词语的解释错误的三项是：（ ） 1）及时当勉励，岁月不待．人：等待 2）敏．而好学，不耻下问：敏捷 3）随意春芳歇．：休息 4）干将发硎． ， 有作其芒：磨刀石 5）题临安邸．：抵达 6）四时景物成趣皆．：都 7）身向榆关那．畔行：那边 8）余尝谓．读书有三到：说 5.读一读，找出括号里恰当的词语。 （1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有（形态 形状 姿态）________。 （2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们便会（谴责 斥责 责骂）________ 这里的人懒惰。 （3）我有机会看清它的真（面貌 面目 眉目）________，真是一株大树， 枝干的数目不可计数。 2 6.读一读下边的俗语，把意思与之相近的成语填在后边横线上。 贪得无厌 不识好歹 异想天开 强人所难 直言不讳 饮水思源 敬酒不吃吃罚酒________ 吃着碗里看着锅里的________ 吃水不忘挖井人________ 癞蛤蟆想吃天鹅肉________ 赶鸭子上架________ 打开天窗说亮话________ 二、语言综合应用（共 1 题；共 10 分） 7.按要求完成句子。 （1）例：海力布很着急。海力布急得掉下了眼泪。 妈妈非常生气。 （2）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（换一种说法，使句意不变） （3）壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来） （4）比较一下“足智多谋”和“诡计多端”这两个词，选择其中一个写一句话。 （5）叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色，下面是从课文中摘出的一些叠 词，请从中挑选至少 3 个词语，写一段话描绘一种事物。 款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗 三、诗词回顾（共 1 题；共 4 分） 8.填空。 （1）《将相和》中的“将”指________，“相”指________，文章由________、 渑池会见、________三个故事成，记叙了“将”和“相”由“不和”到“和”的过 程。 （2）《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首诗， 讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受：“________，________。 ________，夜半钟声到客船。” （3）古人有很多读书之法，孔子说：“默而识之，________，诲人不倦。”； 宋代朱熹认为读书有三到：“________、________、口到”。 3 四、阅读（24 分）（共 3 题；共 24 分） 9.课外阅读知识。 （1）把恰当的词填在横线上。 默读 略读 精读 朗读 不出声的阅读叫________，简单大略第读叫________，精心细致地读叫 ________，清清楚楚地高声诵读叫________。 （2）判断下列正误，用“正确”“错误”表示。 ①唐三藏西行，在太行山，救出孙悟空。孙悟空被带上如来佛的紧箍，唐僧一 念紧箍咒，悟空就头疼难忍。（ ） ②《宝葫芦的秘密》中的少年王葆，幻想坐享其成，渴望有个“要什么就有什 么”的宝葫芦能够给他带来幸福。（ ） ③《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。讲述了一段关于英子童年时的 故事。（ ） ④《三国演义》中“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中结义的三个豪 杰是刘备、关羽、诸葛亮。（ ） （3）这学期你读了不少的寓言吧，在下面横线上写下其中一则寓言的名字，然 后再写一下你读完后得到的启示。（ ） 10.阅读古诗，回答问题。 《示儿》 陆游 死去元．知万事空，但．悲不见九州同。 王师．．北定中原日，家祭无．忘告乃翁。 （1）解释诗句中加点的词。 ①元________ ②但 ________ ③王师 ________ ④无 ________ （2）诗中的“乃翁”指的是谁？ （3）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ （4）用你自己的话说说这首诗的意思。 11.阅读短文，回答问题。 一次冬季运动会 ①十一月的一个周五，我们学校举行了一场冬季运动会。运动员的竞争十分激 烈，场面也是热闹非凡。 4 ②第一个项目是接力跑。口哨声一响，各班的第一棒就像离弦的箭一样朝前飞 奔而去，另一边接棒的同学也全神贯注地做好接力的准备。全场师生都在大喊加油， 场面十分热烈。接力棒在每个参赛队员的手里传递着。慢慢地，慢慢地，我们班领 先了，我们十分开心，在场下叫得更卖力了。但别的班也不甘示弱，奋力追赶。就 剩最后两棒了，我们班的周宇杰超常发挥，双脚好像装了风火轮，不一会儿，就把 接力棒传给了最后一位同学。最后一位同学开始冲刺了。只见他紧握接力棒，目不 斜视，双手上下飞舞，脚步如箭，朝终点跑去。我们班赢了！我们大喊大叫着朝运 动员跑去，把他们高高地抬了起来，开心的笑声传出很远很远。 ③运动会上不仅接力跑比赛激动人心，而且跳长绳比赛更是夺人眼球。你看， 绳子在甩绳的同学手中快速地甩动着，其他同学跟着绳子的节奏跳了一下又出来， 我们协作得非常好，不一会儿就跳了一百个了。因为时间有限，所以大家加快了速 度。但速度一快，有的同学就被绳子绊倒了，我们班的同学看见这一幕都不断地叹 息着。随着口哨声一响，比赛结束了，我们班只跳了 180 多个，没取得名次。别的 班欢呼雀跃，而我们十分伤心，有的同学都哭了。这时班主任带着微笑劝说着我们： “没取得名次没关系，只要我们尽力了就行，还可以争取下一次啊！” ④就这样，在笑声和泪水中，这次运动会结束了。不过，这次运动会让我知道 了团结协作是多么重要，大家只有齐心协力，才能获得好的成绩。 （1）请从文中找出下列词语的近义词。 聚精会神________ 团结一致________ （2）找出第 2 自然段中一处描写人物动作的语句。 （3）找出文中一处比喻句。 （4）文中第③自然段的第一句话在文中是________句，起________的作用. （5）本篇短文运用了________描写，具体描写了________和________两个场面， 做到了________结合。 五、作文（30 分）（共 1 题；共 30 分） 12.按要求写作。 在学习生活中，我们与同学或小伙伴接触时，一定会有许许多多的感动，有许 许多多的话语需要倾诉。请以“，我想对你说”为题，先在横线上写上一个人的名 字，补全题目，然后写一篇作文。 要求：①内容要真实具体；②语句通顺，条理清楚；③表达出真情实感；④400 字左右。