四年级下语文一课一练人教部编版17《记金华的双龙洞》同步练习题(含答案) 5页

17 记金华的双龙洞 一、读拼音，写词语。 zhè jiāng jiān bèi tún bù yí dòng dēng lù shàng yuán 二、选择正确的词义填在括号里。 山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神．．。( ) A．表现出来的活力。 B．活跃；有生气。 C．英俊；相貌、身材好。 三、补充词语，并按要求完成练习。 盘曲( )( ) 突兀( )( ) 颜色( )( ) 变化( )( ) 1．上面的词语中“________________________”是形容公路的。 2．上面的词语中“____________________”用来形容变化很多， 使人难以把握。下面的词语中不是这个意思的是( )。 A．变幻莫测 B．千变万化 C．日月如梭 D．反复无常 四、按要求完成下面的句子练习。 1．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也 时时变换调子。 这句话运用了________的修辞方法。仿写句子：这段时间，天空 时而____________，时而____________，时而____________，时而 ____________，变化无常。 2．照样子，写出双龙洞外洞的特点。 例：水很清，清得可以看到水底的沙石。 外洞很大，大得_________________________________________ 五、课内阅读。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽 说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排 仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着 绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的 工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小 船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴．着船底 了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬 起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就 登陆了。这就到了内洞。 1．选文中画线的句子是________句，从侧面点明了孔隙________ 的特点。 2．用“ ”画出描写作者心理感受的句子。 3．将选文中的“贴”换成“挨”行不行？( ) A．行，意思相近，不影响表达效果。 B．不行，“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的，衬托出孔隙的小。 4．联系上下文，说说孔隙具有哪些特点。 _______________________________________________________ 六、课外阅读。 春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门，迎面是 一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩 栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙 叫照壁，上面雕刻的是明代古猗园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九 曲石桥。那栏杆、那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了 一幅美丽的图画：碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花， 多么秀丽呀！ 走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看见了一个很有特色的亭子。 亭子前有一块黑色的匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：缺角亭。 这亭子是四方形的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头， 只有东北角缺了一只。 老师告诉我们：“当年，日本侵略了中国的东北三省，南翔人民 就在这儿建立了这个亭子。亭子特意缺了个东北角，以示伤痛。其他 几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍，我们 不知不觉地紧握拳头，心中升起了怒火。 从缺角亭后下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这 儿，我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上，倒 映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀丽的白鹤亭，湖岸垂柳正在爆 芽，桃花正含苞欲放，春意正浓。 绕了一个大圈子，我们竟又回到了照壁前。 啊，古猗园不愧为江南园林的明珠。 1．根据意思在文中找出相应的词语。 (1)形容非常逼真，像活的一样。( ) (2)形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩和情调。 ( ) 2．用“____”画出短文的中心句。 3．作者的游览顺序是( )。 A．照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁 B．照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁 C．照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁 D．照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁 4．这篇短文表达了作者怎样的思想感情？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 参考答案 一、浙江 肩背 臀部 移动 登陆(登录) 上源 二、B 三、而上 森郁 各异 多端 1.盘曲而上 2.变化多端 C 四、1.排比 万里无云 乌云密布 阳光灿烂 狂风大作 2. 就算聚集一千或是八百人开个会也不会觉得拥挤。 五、1.设问 小 2.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山 石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会 撞破额角，擦伤鼻子。 3.B 4.“孔隙”的特点是狭小、黑、险。 六、1.(1)栩栩如生 (2)古色古香 2.啊，古猗园不愧为江南园 林的明珠！ 3.D 4.表达了作者对古猗园的喜爱和赞美之情。