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- 2021-12-06 发布
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防灾减灾
人美版 五年级上册 第
18
课
例如: 过马路时、
地震时、
火灾发生时、
上下学路上、
上下楼梯时、
使用电器时、
……
小组讨论:生活中如何防灾减灾?
请认清交通信号标志
不闯红灯
不横穿马路
针对图片说一说,自己能做的防灾减灾方法。
不跨越交通隔离带
用什么样的方式来宣传防灾减灾的方法与感人故事?
小组探究:
每年
5
月
12
日
为
全国“防灾减灾日”
你知道这个标志有什么含义吗?
图标以
彩虹、伞、人
为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹象征着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少。
大家携手,共同防灾减灾。
整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
作品表现了大家捐款、献血等场景。
用
绘画
宣传防灾减灾的感人故事。
作品表现了解放军战士勇敢救灾。
自我保护
安全燃放炮竹
安全疏散
火灾现场抢救
宣传板报
连环画
做张
板报或连环画
宣传防灾减灾。
手抄报
做张
手抄报或剪贴画
宣传防灾减灾。
手抄报
剪贴画
以小组为单位用绘画的方法创作一幅宣传防灾减灾为题材的作品。要求:
(
1
)、主题鲜明,有想法;
(
2
)、表现生动,有细节。
(
3
)、构图合理、内容完整。
艺术实践:
1.
哪个小组展现的防灾减灾最有意义
?
2.
谈谈你学习这节课后的感受。
3.
说一说
,
遇到灾害时你会怎么做。
评
一评
:
18
、防灾减灾
积极宣传
绘画
板报
手抄报
……
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