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- 2021-12-06 发布
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2020年北师大版数学五年级下册期末复习卷(一)
一、选择题(共5题;共10分)
1.若a- 13 =b- 14 ,则a与b的关系是( )。
A. a>b B. a<b C. a=b D. 无法确定
2.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是( )平方厘米.
A. 62 B. 54 C. 40
3.两根2米长的电线,第一根用去全长的 14 ,第二根用去 14 米,剩下的电线( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 一样长 D. 无法比较
4.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是( )
A. 7cm,2cm,1cm B. 5cm,2cm,1cm C. 5cm,3cm,2cm D. 3cm,2cm,1cm
5.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是( )。
A. 65×4+4x=480 B. 4x=480-65 C. 65+x=480÷4 D. (65+x)×4=480
二、填空题(共10题;共12分)
6.一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的________没有运。
7.分母是12的最简真分数有________,它们的和是________。
8.下图可以折成一个正方体,面1与面________相对;面2与面________相对。
9.复式折线统计图不但可以表示________的多少,而且便于对两组数据的________进行比较。
10.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的________倍,体积扩大为原来的________倍。
11.一个长方体的盒子,里面长5分米,宽4分米,深3分米,放棱长为5厘米的正方体小木块共可以放________块。
12.张导演拍了三部电视片.第一部要放映 12 小时,第二部要放映 13 小时,第三部要放映 16 小时.现在要把这三部电视片连续放映,一共要用________小时。
13.下图是由同样大小的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是________。
14.把三个棱长是2分米的正方体,粘成一个长方体,长方体的表面积是________平方分米,体积是________立方分米.
15.一辆小汽车行 32 千米用汽油 325 升,行1千米用汽油________升,1升汽油可行________千米.
三、判断题(共5题;共10分)
16.棱长是6cm的正方体,它的表面积与体积完全相等。( )
17.真分数的倒数一定比假分数的倒数大。( )
18.男生人数占全班人数的 37 ,则男生人数相当于女生人数的 34 。( )
19.一个数与分数的积一定比原来的数小。( )
20.至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体( )
四、计算题(共3题;共25分)
21.直接写出得数.
13+13 = 56×25 = 18+58 = 67÷27 =
12−13 = 100× 225 = 49÷23 = 1÷ 38 =
22.解方程:
(1)12x﹣9x=8.7
(2)35 +x= 710
(3)x﹣ 34=112
23.计算下面各题,能简算的要简算。
① 1615 - 29 - 79
② 57 -( 13 - 27 )
③ 1112−38+112−58
④ 57 × 18 ×16
⑤ 59 × 34 + 59 × 14
⑥ 45 - 310 + 23
五、解答题(共7题;共40分)
24.小俪看一本故事书,第一天看了全书的 37 ,第二天看了全书的 14 ,剩下的第三天看完。第三天看了全书的几分之几?
25.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?
26.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的 111 。一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻 78 。
(1)驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克?
(2)一只熊猫比一头骆驼轻多少千克?
27.棱长是6分米的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体水箱,水箱从里面量长6分米,宽5分米,高8.5分米,这时倒入水箱里面的水深是多少分米?要注满水箱应再倒入多少升水?
28.某修路队修好一条路,第一天修了全长的 14 ;第二天修了余下的 13 ,正好是150米。这条路长多少米?
29.两地间的距离是540千米.甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过3小时相遇.甲车每小时行88千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)
30.新希望学校买篮球比买足球多花了155元,买回篮球25个,每个35元,买回来的足球每个48元,学校买回来多少个足球?(列方程解决问题)
答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 A
【考点】分子为1的分数大小比较
【解析】【解答】因为13>14 , 所以若a- 13 =b- 14 , 则a>b。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了减法各部分之间的关系及分数大小的比较,根据题意可知,这两道减法算式的差相等,减数越大,被减数越大,据此比较大小。
2.【答案】 A
【考点】长方体的表面积
【解析】【解答】(5×3+5×2+3×2)×2=31×2=62(平方厘米)。
故答案为:A。
【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。
3.【答案】 B
【考点】分数乘法的应用
【解析】【解答】第一根剩下:
2×(1-14)
=2×34
=1.5(米)
第二根剩下:2-14=1.75(米)
1.75米>1.5米,第二根剩下的电线长。
故答案为:B。
【分析】根据条件“ 两根2米长的电线,第一根用去全长的 14 ”可知,电线的全长×(1-第一根用去的占全长的分率)=第一根剩下的长度;根据条件“ 两根2米长的电线,第二根用去 14 米 ”可知,电线的全长-第二根用去的长度=第二根剩下的长度,然后对比即可解答。
4.【答案】 B
【考点】长方体的特征
【解析】【解答】32÷4=8(cm)
选项A,7+2+1=10(cm),10cm≠8cm;
选项B,5+2+1=8(cm),8cm=8cm;
选项C,5+3+2=10(cm),10cm≠8cm;
选项D,3+2+1=6(cm),6cm≠8cm。
故答案为:B。
【分析】 用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,铁丝的长度是围成的长方体框架的棱长总和,长方体的棱长总和÷4=长+宽+高,据此分别求出各选项的长、宽、高的和,然后对比即可。
5.【答案】 B
【考点】列方程解相遇问题
【解析】【解答】 甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是4x=480-65。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了相遇应用题,两车的速度和×相遇时间=路程,A车的速度×相遇时间+B车的速度×相遇时间=总路程,据此关系式列方程解答。
二、填空题
6.【答案】415
【考点】分数的意义、读写及分类
【解析】【解答】假设这一批化肥有15包,第一天运走了,它的 13 ,就是把15平均分成3份,每份是5包,也就是第一天运走了5包;
第一天运走了,它的 25 ,就是把15平均分成5份,每份是3包,这样的2份,就是6包,也就是第一天运走了6包;
此时还剩下15包中的4包,也就是 415
【分析】此时还没有学习过分数的通分,所以此类题目,只能用举例来帮助理解。
7.【答案】 112、512、712、1112;2
【考点】最简分数的特征,同分母分数加减法
【解析】【解答】解:分母是12的最简真分数有112、512、712、1112;和是112+512+712+1112=2412=2。
故答案为:112、512、712、1112;2。
【分析】最简真分数的分子和分母只有公因数1,且分子小于分母;先找出这些真分数,相加后求出它们的和即可。
8.【答案】 3;6
【考点】正方体的展开图
【解析】【解答】 下图可以折成一个正方体,面1与面3相对;面2与面6相对。
故答案为:3;6。
【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是两个面之间一定相隔一个正方形,据此判断。
9.【答案】 数量;增减变化情况
【考点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:复式折线统计图不但可以表示数量的多少,而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。
故答案为:数量;增减变化情况。
【分析】折线统计图可以表示数量的多少,而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。
10.【答案】 4;8
【考点】正方体的表面积,正方体的体积
【解析】【解答】 一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的2×2=4倍,体积扩大为原来的2×2×2=8倍。
故答案为:4;8。
【分析】此题主要考查了正方体的表面积和体积的公式,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;一个正方体的棱长扩大为原来的a倍,那么表面积扩大为原来的a×a=a2倍,体积扩大为原来的a×a×a=a3倍,据此解答。
11.【答案】 480
【考点】长方体的体积,正方体的体积
【解析】【解答】长方体的盒子的体积是[来源:学|科|网]
5×4×3=60(立方分米)=60000((立方厘米)
棱长是5厘米的小正方体的体积是
5×5×5=125(立方厘米)
所以可以放进去60000÷ 125=480(个)
【分析】 本题综合考察了长方体的体积计算与单位换算,是一道较强的综合性题目。
12.【答案】 1
【考点】异分母分数加减法 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【解答】12+13+16=1
【分析】异分母分数是先把异分母分数化成同分母分数,然后得数的分母不变,分子相加减,据此计算。[来源:学科网ZXXK]
13.【答案】 15平方分米
【考点】组合体露在外面的面
【解析】【解答】1×1×15
=1×15
=15(平方分米)
故答案为:15平方分米。
【分析】此题主要考查露在外面的面,数一数可知,一共有15个面露在外面,正方形的边长×边长×露在外面的面数=露在外面的面积,据此列式解答。
14.【答案】 56;24
【考点】长方体的表面积,长方体的体积
【解析】【解答】2×3=6(分米)
(6×2+6×2+2×2)×2
=(12+12+4)×2
=28×2
=56(平方分米)
6×2×2
=12×2
=24(立方分米)
故答案为:56;24。
【分析】 把三个棱长是2分米的正方体,粘成一个长方体,长方体的长是2×3=6分米,宽是2分米,高是2分米,要求长方体的表面积,依据公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;要求长方体的体积,依据公式:长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。
15.【答案】 225;252
【考点】分数除法的应用
【解析】【解答】325÷32=225(升);
32÷325=252(千米)。
故答案为:225;252。
【分析】此题主要考查了分数除法的应用,要求行1千米用汽油几升,汽油的总量÷行驶的路程=行1千米用汽油的量;要求1升汽油可行几千米,行驶的路程÷汽油的总量=1升汽油可行的路程,据此列式解答。
三、判断题
16.【答案】 错误
【考点】正方体的表面积,正方体的体积
【解析】【解答】根据分析可知,表面积和体积是不同的两种量,不能比较大小,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】已知正方体的棱长,求正方体的表面积,用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,求正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,表面积和体积的计算方法不同,计量单位也不同,表面积用面积单位,体积用体积单位,意义也不同,不能比较。
17.【答案】 正确
【考点】真分数、假分数的含义与特征,倒数的认识
【解析】【解答】因为真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1,所以真分数的倒数一定比假分数的倒数大,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1;
真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1,真分数的倒数比假分数的倒数大,据此判断。
18.【答案】 正确
【考点】分数与除法的关系
【解析】【解答】 男生人数占全班人数的 37 ,则男生人数相当于女生人数的 34 ,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】根据条件“男生人数占全班人数的 37 ”可知,把全班人数看作7份,男生人数占3份,则女生人数占7-3=4份,然后用男生人数÷女生人数=男生人数相当于女生人数的几分之几,据此解答。
19.【答案】 错误
【考点】分数与分数相乘
【解析】【解答】 一个数与分数的积可能比原来的数小,也可能比原来的数大,还可能等于原数,此题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在乘法里,一个非0数乘真分数,积小于这个数;一个非0数乘大于1的假分数,积大于这个数;一个非0数乘等于1的假分数,积等于这个数,据此判断。
20.【答案】 正确 [来源:Z。xx。k.Com]
【考点】正方体的特征
【解析】【解答】 至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】要求用小正方体拼成一个大正方体,每条棱上最少需要2个小正方体,一共需要2×2×2=8个小正方体,据此判断。
四、计算题
21.【答案】 13+13 = 23 56×25 = 13 18+58 = 34 67÷27 =3
12−13 = 16 100× 225 =8 49÷23 = 23 1÷ 38 = 83
【考点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变;
异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数;
分数乘法的计算法则:分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;
分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。
22.【答案】 (1)12x﹣9x=8.7
解:3x=8.7
3x÷3=8.7÷3
x=2.9
(2) 35+x=710
解:35+x-35=710-35
x=110
(3) x-34=112
解:x-34+34=112+34
x=56
【考点】应用等式的性质1解方程,应用等式的性质2解方程
【解析】【分析】(1)根据等式的性质2,等式的两边同时除以一个相同的非0数,等式仍然成立,据此解答;
(2)根据等式的性质1,等式的两边同时减去一个相同的数,等式仍然成立,据此解答;
(3)根据等式的性质1,等式的两边同时加一个相同的数,等式仍然成立,据此解答。
23.【答案】 ① 1615 - 29 - 79
=1615-(29+79)
=1615-1
=115
② 57 -( 13 - 27 )
=57-13+27
=57+27-13
=1-13
=23
③ 1112−38+112−58
=1112+112-(38+58)
=1-1
=0
④ 57 × 18 ×16
=57×(18×16)
=57×2
=107
⑤ 59 × 34 + 59 × 14
=(34+14)×59
=1×59
=59
⑥ 45 - 310 + 23
=810-310+23
=12+23
=76
【考点】分数加减混合运算及应用,分数乘法运算律,连减的简便运算
【解析】【分析】①观察数据可知,此题应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此解答简便;
②观察数据可知,此题先去掉括号,然后调换加减的顺序可以使计算简便;
③观察数据可知,调换加减法的顺序,将同分母分数先加减,然后再计算;
④观察数据可知,此题应用乘法结合律,将能约分的两个数先乘,然后与剩下的一个数相乘,据此计算简便;
⑤观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
⑥观察算式可知,算式中只有加减法,按从左往右的顺序解答。
五、解答题
24.【答案】 解:1-(37+14)
=1-1928
= 928
答: 第三天看了全书的928。
【考点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】此题主要考查了分数加减法的应用,把这本故事书的总页数看作单位“1”,单位“1”-(第一天看的占全书的分率+第二天看的占全书的分率)=第三天看的占全书的几分之几,据此列式解答。
25.【答案】 解:8×6+(8×3+6×3)×2-11.4
=8×6+(24+18)×2-11.4
=8×6+42×2-11.4
=48+84-11.4
=132-11.4
=120.6(平方米)
120.6×4=482.4(元)
答: 粉刷这个教室需要花482.4元。
【考点】长方体的表面积
【解析】【分析】此题主要考查了长方体表面积的应用,先求出要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用要粉刷的面积×每平方米的涂料费用=粉刷这个教室一共要花的钱数,据此列式解答。
26.【答案】 (1)解:440×111=40(千克)
答: 驼峰里储存的胶质脂肪有40千克。
(2)解:440×78=385(千克)
答: 一只熊猫比一头骆驼轻385千克。
【考点】分数乘法的应用
【解析】【分析】(1)根据条件“ 一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的 111 ”可知,一头骆驼的体重×111=驼峰里储存的胶质脂肪的质量,据此列式计算;
(2)根据条件“ 一头骆驼的体重是440千克,一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻 78 ”可知,一头骆驼的体重×78=一只熊猫比一头骆驼轻的质量,据此列式解答。、
27.【答案】解:6×6×6=216 dm3
216÷(6×5)=7.2dm
8.5-7.2=1.3dm
6×5×1.3=39 dm3=39L
答:这时倒入水箱里面的水深是7.2dm,要注满水箱应再倒入39L。
【考点】长方体和正方体的体积
【解析】【解答】解:已知水的体积=6×6×6=216dm3 , 将水倒入长方体水箱内,已知长方体的长为6分米,宽为分米,可以求出倒入水后水深=216÷(6×5)=7.2dm,又因为长方体水箱的高为8.5分米,需要注满水箱所需水的高度为8.5-7.2=1.3dm,再根据长方体体积公式可得6×5×1.3=39dm3 , 即注满水箱所需水的体积,又因为39dm3=39L,即需要39L水。【分析】正方体容器里的水倒入长方体水箱内,不变的量为水的体积。利用长方体的体积=底面积×高,可算出水深。
28.【答案】 解:150÷[(1-14)×13]
=150÷[34×13]
=150÷14
=600(米)
答:这条路长600米。
【考点】分数四则混合运算及应用
【解析】【分析】根据题意可知,把这条路的全长看作单位“1”,单位“1”-第一天修的占全长的分率=余下的占全长的分率;第二天修的长度÷第二天修的占全长的分率=这条路的长度,据此列式解答。
29.【答案】 解:设乙车每小时行x千米,
(88+x)×3=540
(88+x)×3÷3=540÷3
88+x=180
88+x-88=180-88
x=92
答:乙车每小时行92千米。
【考点】列方程解相遇问题
【解析】【分析】此题主要考查了相遇应用题,设乙车每小时行x千米,(甲车的速度+乙车的速度)×相遇时间=两地之间的距离,据此列方程解答。
30.【答案】 解:设学校买回来x个足球,
48x=25×35-155
48x=875-155
48x=720
48x÷48=720÷48
x=15
答:学校买回来15个足球。
【考点】列方程解含有一个未知数的应用题
【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决问题,设学校买回来x个足球,每个足球的单价×购买的数量=篮球的单价×购买的数量-篮球比足球多花的钱数,据此列方程解答。
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