四年级下语文课件统编版语文四年级（下）8 千年梦圆在今朝 优秀课件_人教版（2016部编版） 10页

8 千年梦圆在今朝 第一课时 1 课文导入 “神舟五号”发射与 飞行过程的录像。 2 默读课文，为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现？ 3 九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑 注意读准翘舌音“施”，前鼻音 “揽 焰 践”，后鼻音“党” 4 自读要求 （1）正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。 （3）学习作者的表达方法。 5 初读感知 古人的奇妙想象──美好的梦想 　　　　　　↓ 　　　　　　万户的火箭飞行──大胆的尝试 　　　　　　↓ 　　　　　　人造卫星的发射──突破性进展 　　　　　　↓ 　　　　　　载人航天工程的实施──艰苦的努力 　　　　　　↓ 　　　“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功 6 新知精讲 时代在发展，科学在进步。 “神州五号”飞行成功仅仅三年， “神州六号”载人航天飞船又飞 上了太空。 7 板书设计 8.千年梦圆在今朝 古人的奇妙想象──美好的梦想 　　　　　　↓ 　　　　　　万户的火箭飞行──大胆的尝试 　　　　　　↓ 　　　　　　人造卫星的发射──突破性进展 　　　　　　↓ 　　　　　　载人航天工程的实施──艰苦的努力 　　　　　　↓ 　“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功 8 1.从文中找出下列词语的近义词。 先驱( ) 实践( ) 实施( )里程碑（ ） 2.仿写词语。 勃勃生机 ( ) ( ) （ ） （ ） 3.说一说，“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”？ 课堂练习 前驱 执行 实行 标志牌 津津有味 井井有条 彬彬有礼 姗姗来迟 是因为中华民族坚持不懈、勇于探索的精神与 成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工 作才使数千年的中华飞天梦得以实现。 9 10