五年级上册语文试题期中考试普通卷 部编版 含答案 5页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 五年级语文试卷 ‎[考试时间：90分钟 满分：100分]‎ 一、根据拼音提示写出正确的词语。‎ yóu yù zhī chēng xián yí jìng yù ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ yòu huò shū lǐ wū yán gào jiè ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ 二、请为下列加粗字选择正确的读音。‎ 废水(fèi fuì) 衰老(shuāi suāi) 娱乐(yú yù)‎ 干涸(hé gù) 翕动(hé xī) 上腭(é è)‎ 呕心沥血(ōu ǒu) 生意葱茏(lóng lǒng)‎ 三、根据积累补充下列词语，再任选两个写一段话。‎ 大( )身手 别出心( ) 不容争( ) 络( )不绝 安然无( ) ( )断丝连 颇( )盛名 浮想联( )‎ 如醉如( ) 不求( )解 不言而( ) ( )盆大雨 ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、结合语境选词填空，恰当的一项是( )。‎ ‎ 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有____，掷地有声；为人有____，豁达淡泊；生命有____，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，便是读书。‎ A．质量 分量 雅量 B．分量 质量 雅量 C．雅量 分量 质量 D．分量 雅量 质量 五、判断下列语句使用的修辞手法。‎ ‎1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( )‎ ‎2．我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？ ( )‎ ‎3．鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( )‎ ‎4．当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。 ( )‎ ‎5．桂花盛开的时候，香飘十里。 ( )‎ ‎6．静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。 ( )‎ 六、读句并仿写。‎ ‎ 书，被人们称为人类文明的“长生果”。‎ ‎ 书籍是全世界的营养品。‎ ‎ 分析以上两句的表达特点，再写两句。‎ ‎1．________________________________‎ ‎2．________________________________‎ 七、品读课文语句，说说你的理解。‎ ‎1．你们是吃饭长大的，也是读书长大的!‎ ‎_______________________________________‎ ‎2．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎3．道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。‎ ‎_____________________________________________‎ 八、根据语境填诗句。‎ ‎《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“春草明年绿，________”“独在异乡为异客，________”等，让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿，感叹道：“________，________”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受：“________，________，_________，________。”面对乡愁，卢纶也曾感叹“家在梦中何日到，____________?”‎ 九、口语交际。‎ ‎ 近段时间，新闻曾多次报道过“集体结伴闯红灯”‎ 的现象。行人仗着人多，根本无视红绿灯的存在，成群结队地在红灯时强行过马路。汽车司机见了闯红灯的行人也不避让，依然从人群中穿过。面对这样不文明的现象，你想对行人和汽车司机分别说些什么呢？请把你要说的话写一写。‎ ‎ 我想对行人说：________________________________________‎ ‎ 我想对汽车司机说：____________________________________‎ 十、阅读并完成练习。‎ ‎ (一)走遍天下书为侣(节选)‎ ‎ 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。①首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。②然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。③我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。④最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。‎ ‎ 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。‎ ‎1．画线句子是第二自然段的________，这段话是按照先____后____的顺序来写的。‎ ‎2．文中标序号的句子分别对应哪一种读书方法？选择后填在横线上。‎ ‎ 品味欣赏 总结收获 寻找新知 思考内容 ‎ ①____ ②____ ③____ ④____‎ ‎3．找出能够体现作者读书顺康的词语：____、____、____、____。‎ ‎4.作者的读书方法，概括起来讲，就是：________________________。‎ ‎5．“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”人们常用这句话来表达阅读同一作品的不同见解，你能从文中找出和这句话意思相近的语句吗？用波浪线画出来并谈谈你的理解。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎(二)开花的心 ‎ 卫宣利 ‎①春天，刚下过雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。‎ ‎ ②‎ 这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串的，将整个园子都衬得烂漫多姿。‎ ‎ ③因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨凤仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。‎ ‎ ④我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说：“不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。”‎ ‎ ⑤忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。‎ ‎ ⑥我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！”‎ ‎ ⑦此后，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。‎ ‎ ⑧是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。‎ ‎ ⑨相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。‎ ‎1．文中“我”对母亲从路上捡回的那株幼苗的心理经历了怎样的变化？请归纳填空。‎ ‎____________——断定是株不开花的草，几次要拔掉它——____________‎ ‎2．文中第③自然段依次描写了许多花，有什么作用？之后还描写了小侄与“小苗”比个头的细节，又有什么作用？ ‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎3．“它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。”请联系上下文，谈谈“这样一种极致的方式”具体指的是什么。‎ ‎_____________________________________________________________________________‎ ‎4．请赏析下列句中加粗词的表达效果。‎ ‎ 母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！”‎ ‎___________________________________________________________________________‎ ‎5．文章第⑦自然段画线句运用了____和____的修辞手法，作用是____________________。‎ 十一、作文。‎ ‎ 生活中处处存在着美，请你以“美”为话题，自拟题目写一篇短文，要表达出真情实感。不能出现真实的姓名和校名，以400字左右为宜。(作文纸自备)‎ ‎ 期中考试卷普通学校卷 四、D 五、1．比喻2．反问3．设问4．拟人 5．夸张 6．排比 八、王孙归不归 每逢佳节倍思亲 春风又绿江南岸 ‎ 明月何时照我还 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 ‎ 故园无此声 春生江上几人还 十、(二)1．怀疑那只是株被人从地里拔出来的野花 惊叹原来花还可以这样开 ‎2．通过对比，侧面衬托出“小苗”沉静、从容的品质和蓬勃旺盛的生命力。赞颂其勇于追梦的精神。‎ ‎3．将叶子开成绚丽的花。‎ ‎4．两个词写出了母亲见到这株草开花之后的欣喜之情，也表现了母亲对小草的怜爱。‎ ‎5．比喻 拟人 生动形象地写出了这株草所开之花颜色美丽，无与伦比