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- 2021-12-06 发布
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五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.张丽身高 米,王英身高比张丽矮 米,张丽身高比李华高 米.王英和李华比,________高一些.高________米.( )
A. 张丽,2 B. 王英, C. 李华, D. 王英,2
2.=( )
A. B. C. D.
3.一本书,第一天看了全书的 ,第二天又看了全书的 .两天看了全书几分之几?正确的解答是( )
A. B. C. D.
4.甲数是 ,比乙数多 ,甲、乙两数之和是( )
A. B. C. D.
二、判断题
5.
6.一根绳子长3米,用去 米,还剩2米。
7.通分与约分都是运用分数的基本性质 。
8.
三、填空题
9.把下面每组中的两个分数通分.
, ________
10.把下面一组中的两个分数通分.
和 通分为________
和 通分为________
根据上面的题目,说一说怎样灵活地进行通分.
11.计算.
=________
=________
12.怎样算简便就怎样算.
________
13.直接写出答案
+ =________
﹣ =________
1﹣ =________
1﹣ ﹣ =________
﹣0.125=________
+ =________
10+ =________
+ ﹣ + =________
四、解答题
14.先在算式下面的图形中涂色分别表示两个加数,再写出得数.
15.仓库原来有货物 吨,最后又用去 吨,现在仓库有多少吨货物?
五、综合题
16.在( )里填上合适的数。
(1)
(2)
六、应用题
17.有一块山地,现在这块地的 栽了杨树, 栽了松树, 栽了柳树.三种树共用去这块地的几分之几?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】王英:-=-=(米);
李华:-=-=(米);
因为>,所以王英高些,高-=(米).
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,先求出王英和李华的身高,然后对比两个分数的大小,同分母分数比大小,看分子,分子大的分数大,然后用减法求出高出的部分,据此列式解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】+=+=.
故答案为:A.
【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分变成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.
3.【答案】 C
【解析】【解答】
故答案为:C
【分析】用第一天看的分率加上第二天看的分率,根据异分母分数加法的计算方法计算出两天共看的分率即可.
4.【答案】 D
【解析】【解答】-+
=-+
=+
=
=
故答案为:D.
【分析】根据题意可知,先求出乙数,用甲数-=乙数,然后用甲数+乙数=甲、乙两数的和,据此列式解答.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】异分母分数相减,应该先通分,然后按照同分母分数相减进行计算, , 原题计算正确.
故答案为:正确.
【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.
6.【答案】错误
【解析】【解答】3-=(米),原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】根据题意可知,用这根绳子的长度-用去的长度=剩下的长度,据此列式解答.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:通分与约分都是运用分数的基本性质 。
故答案为:正确。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;通分是将分数的分子和分母同时乘一个不为零的数;约分是将分数的分子和分母同时除以一个不为零的数。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:==
故答案为:错误.
【分析】首先将分数的分母通分,化成同分母分数,再将分子相加的和作分子,分母不变,求出结果即可判断正误.
三、填空题
9.【答案】 ,
【解析】【解答】解:;
故答案为:, 。
【分析】公分母是18,根据分数的基本性质,把两个分数都通分成分母是18的分数即可。
10.【答案】 ;
【解析】【解答】解:, ;
, 。
用两个分数分母的最小公倍数作为公分母,然后根据分数的基本性质通分。
故答案为:, ;, 。
【分析】第一组分数的公分母是15,第二组分数的公分母是12,根据分数的基本性质把每组分数都通分成分母相同的分数即可。
11.【答案】;
【解析】【解答】原式=
原式=
【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则,异分母分数加减法,先要通过通分化成同分母分数,然后分母不变,分子相加减即可。
12.【答案】 0
【解析】【解答】
【分析】先算同分母分数会使运算简便。
13.【答案】 1 ;;;0 ;0 ; ;10 ;
【解析】【解答】解:
+ =1
﹣ =
1﹣ =
1﹣ ﹣ =0
﹣0.125=0
+ =
10+ =10
+ ﹣ +
=
【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算.
1﹣ ﹣ 根据减法的性质进行简算;
+ ﹣ + 根据加法交换律和结合律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
四、解答题
14.【答案】 解: ;
;
【解析】【分析】第一组分数单位相同,分别表示出2份和5份,再确定相加后的份数;第二组分数单位不同,根据分数的意义确定每个份数表示的份数,然后确定相加后的份数即可确定和。
15.【答案】 现在仓库有""吨货物。
【解析】【解答】根据已知,仓库原来有货物 吨,最后又用去 吨。现在仓库有的货物:原来的减去用去的就是现在的。
解: - = - = (吨)
答:现在仓库有 吨货物。
【分析】本题考查了分数加、减混合运算
五、综合题
16.【答案】 (1)解:
(2)解:
【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,要先通分,然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.
六、应用题
17.【答案】解:=
答:三种树共用去这块地的.
【解析】【分析】将栽杨树、松树、柳树的分率相加求和即可.
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