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  • 2021-12-06 发布

北师大版数学五年级下册《折纸》一课一练 (7)

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‎ ‎ 五年级下册数学一课一练-1.1折纸 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.张丽身高 米,王英身高比张丽矮 米,张丽身高比李华高 米.王英和李华比,________高一些.高________米.(   ) ‎ A. 张丽,2                       B. 王英,                       C. 李华,                       D. 王英,2 ‎ ‎2.=(   )‎ A.                                         B.                                         C.                                         D. ‎ ‎3.一本书,第一天看了全书的 ,第二天又看了全书的 .两天看了全书几分之几?正确的解答是(   ) ‎ A.                                          B.                                           C.                                          D. ‎ ‎4.甲数是  ,比乙数多  ,甲、乙两数之和是(   ) ‎ A.                                         B.                                         C.                                         D. ‎ 二、判断题 ‎ ‎5.‎ ‎6.一根绳子长3米,用去 米,还剩2米。 ‎ ‎7.通分与约分都是运用分数的基本性质 。‎ ‎8.‎ 三、填空题 ‎ ‎9.把下面每组中的两个分数通分. ‎ ‎ , ________‎ ‎10.把下面一组中的两个分数通分. ‎ ‎ 和 通分为________‎ ‎ 和 通分为________‎ 根据上面的题目,说一说怎样灵活地进行通分.‎ ‎11.计算.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎=________‎ ‎=________‎ ‎12.怎样算简便就怎样算.‎ ‎________‎ ‎13.直接写出答案 ‎+ =________‎ ‎﹣ =________‎ ‎1﹣ =________‎ ‎1﹣ ﹣ =________‎ ‎﹣0.125=________‎ ‎+ =________‎ ‎10+ =________‎ ‎+ ﹣ + =________‎ 四、解答题 ‎ ‎14.先在算式下面的图形中涂色分别表示两个加数,再写出得数.‎ ‎15.仓库原来有货物  吨,最后又用去  吨,现在仓库有多少吨货物?‎ 五、综合题 ‎ ‎16.在(    )里填上合适的数。 ‎ ‎(1)‎ ‎(2)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、应用题 ‎ ‎17.有一块山地,现在这块地的 栽了杨树, 栽了松树, 栽了柳树.三种树共用去这块地的几分之几? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】B ‎ ‎【解析】【解答】王英:-=-=(米); 李华:-=-=(米); 因为>,所以王英高些,高-=(米). 故答案为:B.‎ ‎【分析】根据题意可知,先求出王英和李华的身高,然后对比两个分数的大小,同分母分数比大小,看分子,分子大的分数大,然后用减法求出高出的部分,据此列式解答.‎ ‎2.【答案】A ‎ ‎【解析】【解答】+=+=. 故答案为:A.‎ ‎【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分变成同分母分数,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.‎ ‎3.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】 故答案为:C ‎ ‎【分析】用第一天看的分率加上第二天看的分率,根据异分母分数加法的计算方法计算出两天共看的分率即可.‎ ‎4.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】-+ =-+ =+ =‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ = 故答案为:D.‎ ‎【分析】根据题意可知,先求出乙数,用甲数-=乙数,然后用甲数+乙数=甲、乙两数的和,据此列式解答.‎ 二、判断题 ‎5.【答案】正确 ‎ ‎【解析】【解答】异分母分数相减,应该先通分,然后按照同分母分数相减进行计算, , 原题计算正确. 故答案为:正确. 【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数.‎ ‎6.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】3-=(米),原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】根据题意可知,用这根绳子的长度-用去的长度=剩下的长度,据此列式解答.‎ ‎7.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解:通分与约分都是运用分数的基本性质 。 故答案为:正确。‎ ‎【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;通分是将分数的分子和分母同时乘一个不为零的数;约分是将分数的分子和分母同时除以一个不为零的数。‎ ‎8.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解:== 故答案为:错误.‎ ‎【分析】首先将分数的分母通分,化成同分母分数,再将分子相加的和作分子,分母不变,求出结果即可判断正误.‎ 三、填空题 ‎9.【答案】 , ‎ ‎【解析】【解答】解:; 故答案为:, 。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】公分母是18,根据分数的基本性质,把两个分数都通分成分母是18的分数即可。‎ ‎10.【答案】 ;‎ ‎【解析】【解答】解:, ; , 。 用两个分数分母的最小公倍数作为公分母,然后根据分数的基本性质通分。 故答案为:, ;, 。 ‎ ‎【分析】第一组分数的公分母是15,第二组分数的公分母是12,根据分数的基本性质把每组分数都通分成分母相同的分数即可。‎ ‎11.【答案】;‎ ‎【解析】【解答】原式= ‎ 原式= ‎ ‎【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则,异分母分数加减法,先要通过通分化成同分母分数,然后分母不变,分子相加减即可。‎ ‎12.【答案】 0‎ ‎【解析】【解答】‎ ‎【分析】先算同分母分数会使运算简便。‎ ‎13.【答案】 1 ;;;0 ;0 ; ;10 ;‎ ‎【解析】【解答】解:‎ ‎+ =1‎ ‎﹣ = ‎ ‎1﹣ = ‎ ‎1﹣ ﹣ =0‎ ‎﹣0.125=0‎ ‎+ = ‎ ‎10+ =10 ‎ ‎+ ﹣ + ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎= ‎ ‎【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算.‎ ‎1﹣ ﹣ 根据减法的性质进行简算;‎ ‎+ ﹣ + 根据加法交换律和结合律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.‎ 四、解答题 ‎14.【答案】 解: ; ‎ ‎; ‎ ‎【解析】【分析】第一组分数单位相同,分别表示出2份和5份,再确定相加后的份数;第二组分数单位不同,根据分数的意义确定每个份数表示的份数,然后确定相加后的份数即可确定和。‎ ‎15.【答案】 现在仓库有""吨货物。‎ ‎【解析】【解答】根据已知,仓库原来有货物 吨,最后又用去 吨。现在仓库有的货物:原来的减去用去的就是现在的。‎ 解: - = - = (吨)‎ 答:现在仓库有 吨货物。‎ ‎【分析】本题考查了分数加、减混合运算 五、综合题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16.【答案】 (1)解: (2)解: ‎ ‎【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,要先通分,然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.‎ 六、应用题 ‎17.【答案】解:= 答:三种树共用去这块地的. ‎ ‎【解析】【分析】将栽杨树、松树、柳树的分率相加求和即可.‎ ‎ ‎