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- 2021-12-06 发布
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立体图形的认识
(复 习)
a
b
h
a
a
a
r
h
0
r
h
d
0
小组交流
1
、你整理了哪些知识?
2
、你是怎样整理的?
课前整理
a
b
h
a
a
a
r
h
0
r
h
d
0
有曲面
没有曲面
你觉得这些立体图形可以分为哪两类?相互说一说
a
a
a
a
h
b
前面
上面
右面
看一看
a
b
h
a
b
h
h
d
从前面看
它可能是一个什么立体图形呢
?
……
从右面看
下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。
画出展开图的另外
3
个面。
上面
右面
后面
长
4cm
高
2cm
1cm
1cm
1cm
宽
画一画
从下面的长方形纸上剪下一部分,要折成一个棱长
2
厘米的正方体,可以怎样剪?设计两种不同的方案,
在图中阴影表示。
“141”
“231”
“222”
“33”
1
2
3
4
5
6
左
右
后
上
下
前
3
3
3
2
2
2
6.28
3
4
4
6.28
4
2
6.28
6.28
2
A
、
B
、
C
、
D
、
E
、
(
单位
:
厘米
)
6.28÷3.14=2
2
2
6.28
3
6.28
2
(
单位
:
厘米
)
2
3
平移
动一动
旋转
没有曲面
有曲面
柱体
锥体
平移
旋转
1
、填一填
用铁丝焊接一个长
6
厘米,宽
5
厘米、高
4
厘米
的长方体框架,至少需要铁丝
( )
厘米 ;如果
用这根铁丝焊接成一个正方体,这个正方体的棱长是
( )
厘米
综合练习
(6+5+4) ×4=60
(厘米)
60
60÷12=5
(厘米)
5
李兵用同样大的正方
体摆一个长方体。右
图分别是他从前面
和上面看到的图形。
前面
宽
3
2
、选一选
从右面看到的是下面第几个图形?
3
、
(
1
)摆一摆:用
6
个同样大的正方体摆成的物体
.
从前面看到的如右图。
前面
(
2
)看一看:分别从右面和上面看一看,
各是什么形状。
3
、
(
1
)摆一摆:用
6
个同样大的正方体摆成的物体
.
从前面看到的如右图。
前面
……
3
、
正面
右面
上面