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  • 2021-12-06 发布

五年级上册语文试题-深圳市龙岗区2019-2020学年第一学期期末质量监测试题(含答案)人教部编版

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期末真题卷(五)‎ 深圳市龙岗区2019-2020学年第一学期期末质量监测试题 ‎(测试时间:90分钟 满分:100分)‎ 根据新教材编写 一、倾听思考能力考查。(5分)‎ 请认真听两遍录音,然后完成下列单项选择题。‎ ‎1.录音中,( )有着天然的“微笑”表情。‎ A.白鳍豚 B.江豚 C.海豚 ‎2.江豚通常的栖息地中,不包括( )‎ A.温暖带咸淡水交界的海域 B.大小河川的下游地带 C.热带地区的大洋深处 ‎3.江豚在我国分布的水域是( )‎ A.长江 B.松花江 C.珠江 ‎4.江豚濒临灭绝,不是因为( )‎ A.“河神拜风” B.非法及过度捕捞 C.水体污染 ‎5.下列说法中,正确的一项是( )‎ A.现在江豚的数量还有2700只。‎ B.“河神拜风”时,江豚的呼吸频率会加快。‎ C.五年内,江豚在野外一定会灭绝。‎ 二、知识积累水平考查。(38分) ‎ ‎(一)拼音题。(8分)‎ ‎6.读拼音,写词语。‎ qīn mì shēn yè pínɡ wěn jiě jué ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ ɡuāi qiǎo shù shāo miào huì lí mínɡ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎(二)选择题。(12分)‎ ‎7.下列加点字的读音完全正确的一项是( )‎ A.间隔(jiàn) 依偎(wēi) 河畔(bàn) 默而识之(zhì)‎ B.雏鸡(chú) 允诺(nuò) 试卷(juàn) 诲人不倦(huì)‎ C.垂蔓(màn) 框架(kuānɡ) 衰弱(shuāi) 不拘一格(jū)‎ D.侮辱(lǔ) 积累(lěi) 美差(chāi) 水浒传(zhuàn)‎ ‎8.下列词语中,没有错别字的一项是( )‎ A.荒唐 饱览 质朴 生灵 涂炭 B.爱幕 繁殖 漫游 兵荒马乱 C.堡垒 联结 苹横 兴高采烈 D.闲逸 销毁 酷暑 付荆请罪 ‎9.下列词语全部与历史故事有关的一项是( )‎ A.完璧归赵 不耻下问 神气十足 协调有序 B.渑池会面 三顾茅庐 围魏救赵 纸上谈兵 C.不苟言笑 卧薪尝胆 心动神移 失声痛哭 D.失魂落魄 手脚并用 人山人海 程门立雪 ‎10.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )‎ A.李华得意扬扬地把成绩单交给父母,想得到他们的夸奖。‎ B.我们是班干部,理所当然要以身作则。‎ C.那咱们就打开天窗说亮话,把事情讲清楚。‎ D.他呕心沥血,耍尽手腕,最终还是海底捞月,一无所获。‎ ‎11.依次填入横线上的句子,最恰当的一项是( )‎ 春天的雨,________;夏天的雷,________;秋天的风,________;冬天的雪,_______。‎ ‎①细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳 ‎②慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护 ‎③凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候 ‎④迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓 A.①④③② B.②③④① C.③②①④ D.④①②③‎ ‎12.下列说法中,不正确的一项是( )‎ A.与许多同类文章的重说教不同,《忆读书》更像是叙事,因而让读者倍感亲切。‎ B.《长相思》中的“榆关”指山海关,《题临安邸》中的“临安”即今河南省开封市。‎ C.《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文。‎ D.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四大民间故事”。‎ ‎(三)填空题。(18分)‎ ‎13.根据提示,完成填空。(12分)‎ ‎(1)风一更,雪一更,___________________,故园无此声。‎ ‎(2)___________________,天气晚来秋。‎ ‎(3)勤俭节约乃持家之本。诸葛亮强调“夫君子之行,_____________,俭”________________;朱用纯则提醒大家“一粥一饭,当思来处不易;________________,________________。”‎ ‎(4)关于读书,《论语》强调“敏而好学,___________________”;朱熹曾说:“读书有三到,谓_________、_________、_________。”强调读书要用心专一,他的《观书有感》(其一)中的名句“_________‎ ‎________?_______________”告诉我们要不断汲取新知识,才能进步。‎ ‎14.按要求写句子。(6分)‎ ‎(1)院子的中央,有一棵桂树。(把这个句子写具体)‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎(2)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)‎ ‎(3)网络游戏能提高我们的智力。 我们不能过于迷恋网络游戏。‎ ‎(用关联词把两句话合并为一句话)‎ ‎____________________________________________________________‎ 三、阅读理解能力考查。(27分)‎ ‎(一)请认真阅读课文《白鹭》,然后完成15—18题。(12分)‎ 白鹭 白鹭是一首精巧的诗。‎ 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。‎ 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。‎ 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。‎ 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。‎ 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。‎ 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?‎ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。‎ 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?‎ ‎——不,歌未免太铿锵了。 ‎ 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。‎ ‎15.写出下列词语的近义词。(3分)‎ 适宜——( ) 孤独——( ) 嗜好——( )‎ ‎16.“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中的“这”指的是什么?用“_____”画出来。(2分)‎ ‎17.人们为什么会忘却了白鹭的美?(3分)‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎18.在你的心中,“白鹭”是一首怎样的诗?写写你的体会。(4分)‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎(二)请认真阅读短文,完成19—23题。(15分)‎ 每朵花本应芬芳 ‎①一些年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到了孩子身上。有人提议,每个人讲个自己孩子的趣事,提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。‎ ‎②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,一般人根本应付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她打电话回去,想吓唬吓唬女儿,就故作严肃地说:“你要是不乖,等妈妈回家了,一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被吓唬住了。没想到,过了一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊!众人都笑翻了。‎ ‎③‎ 另一位妈妈接着说,她家的宝宝刚满三岁,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:“妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?”妈妈想了想,告诉他,因为我们太小,地球很大,所以感觉不到。宝宝说:“我有个办法可以感觉到它在转。”说完就在原地转起了圈圈,一连转了十几圈,最后东倒西歪地停了下来,晕晕乎乎地说:“妈妈,我现在感觉到地球在转了!”多伶俐的孩子啊!众人笑得东倒西歪。‎ ‎④一个爸爸接了茬。那天,他带四岁的儿子骑车出去玩,半路上突然下起了雨。仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,他赶紧拿出雨衣穿上。怕儿子淋雨,所以,用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面,用小手将雨衣撑起一角,高兴地大叫:“洒水了,天上洒水了!”多乐观的孩子啊!众人纷纷竖起了大拇指。‎ ‎⑤一位妈妈笑着讲起了自己儿子的一桩糗事。两岁多的儿子准备拉便便,却只放了一个响屁。站在一旁的奶奶故意逗他:“宝宝,你刚才是不是放屁了啊?”儿子很镇定地回答:“不是的,是我的屁股在唱歌呢!”多幽默的回答啊!众人笑得前仰后合。‎ ‎⑥大家七嘴八舌地谈论着,交流着。发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐!‎ ‎⑦我静静地听着他们讲述。我的儿子今年即将迎来高考。一天24小时中,除了睡觉和吃饭不得不“浪费”‎ ‎(儿子的原话)掉八九个小时外,其他的时间都用在了看书和做题上。他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们,因为害怕打扰他学习,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣:活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢乐和温暖。不知从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪!‎ ‎⑧我忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂,是我们自己先压抑了孩子的天性,也剥夺了自己的快乐啊。‎ ‎⑨我希望能永远嗅到花的芳香!‎ ‎19.文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事,请用简洁的语言概括。(4分)‎ ‎(1)_____________________; (2)三岁的宝宝“发现”地球在转;‎ ‎(3)四岁的儿子雨中作乐; (4)_________________________。‎ ‎20.第①、②段分别出现了两次“提议”和“颜色”,它们依次指的是( )(2分)‎ A.提出的建议;提出建议;教训、斥责、惩罚等;色彩。‎ B.提出建议;提出的建议;色彩;教训、斥责、惩罚等。‎ C.提出建议;提出的建议:教训、斥责、惩罚等;色彩。‎ D.提出的建议;提出建议;色彩;教训、斥责、惩罚等。‎ ‎21.第②—⑤段中画“______”的句子属于什么描写?这样写有什么作用?( )(2分)‎ A.神态描写,衬托故事的生动、有趣。‎ B.神态描写,表现听众的开心、快乐。‎ C.对比描写,强调孩子的幼稚、搞怪。‎ D.侧面描写,突出孩子的天真、可爱。‎ ‎22.下列说法不符合短文意思的一项是( )(2分)‎ A.天真活泼、幽默乐观、伶俐可爱、充满童趣、调皮搞怪等都是孩子的天性。‎ B.教育夺走了孩子的天性和父母的快乐,本文表达了对教育的全面否定。‎ C.文中的四件趣事与失去芬芳的高考生活形成对比,引起“我”的思考,揭示文章主题。‎ D.题目中的“本应芬芳”暗示芬芳渐渐消失,引发人们思考是什么让芬芳(孩子的天性和快乐)消失,新颖独特,巧设悬念,激发了读者的阅读兴趣。‎ ‎23.展开想象,把第⑤段中的“前仰后合”用具体的情景表现出来。(不少于25字)(5分)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、表达创作能力考查。(30分)‎ ‎24.习作。(30分)‎ 从小到大,哪位同学给你留下的印象最为深刻?是古灵精怪的“开心果”,还是足智多谋的“智多星”?是才华横溢的“艺术家”,还是逢考必胜的“小学霸”?先想想这位令你印象深刻的同学有什么特点,再选择一两个能突出其特点的具体事例来写。题目自拟。不少于400字。‎ 期末真题卷(五)‎ 一、听力原文。‎ 留住江豚的“微笑”‎ 江豚又叫江猪、海猪等,体长120—190厘米,体重100—220千克。由于江豚的嘴形看上去很像“微笑”的表情,所以它又被人们称为是天生会“微笑”的动物。‎ 江豚通常栖于热带和暖温带咸淡水交界的海域,也能在大小河川的下游地带等淡水中生活,在我国主要分布于宜昌以下的长江干流以及洞庭湖、鄱阳湖等水域。‎ 江豚性情活泼,常在水中上游下窜,身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等。如果即将发生大风天气,江豚的呼吸频率就会加快,露出水面很高,头部大多朝向起风的方向“顶风”出水,在长江上作业的渔民们把它的这种行为称为“河神拜风”。‎ 近20年来,江豚的生存现状堪忧,种群数量正在快速衰减。非法及过度捕捞、水体污染、航运开发、航道整治等,是造成长江流域珍稀、特有水生生物濒临灭绝的重要原因。资料显示,1991年长江中的江豚数量为2700多只,到2006年已不足1800只,而现在,它们的数量可能仅有1000余只。按照国际上规定的种群内成熟个体少于2500只即可被列为濒危物种的标准,长江江豚已进入此列。有资料显示最快将在未来的15年内江豚就可能会在野外灭绝,也许人们再也看不到这种有着天然“微笑”表情的物种了。‎ ‎ 保护江豚,刻不容缓!‎ ‎1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 二、(一)6.亲密 深夜 平稳 解决 乖巧 树梢 庙会 黎明 ‎(二)7.B 8.A 9.B 10.D 11.A 12.B ‎(三)13.(1)聒碎乡心梦不成 (2)空山新雨后 ‎(3)静以修身 以养德 半丝半缕 恒念物力维艰 ‎(4)不耻下问 心到 眼到 口到 问渠那得清如许 为有源头活水来 ‎14.(1)院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。‎ ‎(2)‎ ‎(3)虽然网络游戏能提高我们的智力,但是我们不能过于迷恋网络游戏。‎ 三、(一)15.适合 孤寂 爱好 ‎16.晴天的清晨……而它却很悠然。‎ ‎17.因为白鹭太常见了,常见到人们没有注意到它的美。‎ ‎18.在我心中,白鹭是一首自由的诗。它们置身大自然,与大自然亲密接触,不似笼中的金丝雀,也不似被圈养的家禽,它生活得惬意,令人心生向往。‎ ‎(二)19.(1)两岁半的女儿让妈妈带点颜色 ‎(4)两岁多的儿子说屁股在唱歌 ‎20.C 21.D 22.B ‎23.一对年轻的夫妻一齐哈哈大笑;一位年轻的妈妈捂住嘴,扭头掩面,仍不能遮住笑颜;有一位爸爸笑岔了气,满脸通红,摸着自己的肚子;还有讲故事的妈妈讲完后,刚喝了一口水,结果一下子不小心喷了出来……‎