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- 2021-12-10 发布
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3.
小数的意义
(
三
)
【
对点训练
】
1.
写出下面小数中的
8
分别表示多少,再填一填。
8.99
中的“
8”
表示
( )
;
0.89
中的“
8”
表示
( )
;
2.08
中的“
8”
表示
( )
;
1.998
中的“
8”
表示
( )
。
8
个一
8
个
0.1
8
个
0.01
8
个
0.001
2.
一个小数的个位上是
1
,十分位上是
2
,百分位上是
3
,千分位上
是
4
,这个小数是
( )
。
3.
一个小数的最低位是百分位,这个数是
( )
位小数。
4.10
个
0.2
是
( )
,
10
个
0.03
是
( )
。
1.234
2
2
0.3
5.
把相等的数连起来。
教材练一练
P8 T6
尝试完成下面的计算。
0.1×10 0.01×10 0.001×10
0.1×100 0.01×100 0.001×100
0.1×1000 0.01×1000 0.001×1000
=
1
=
0.1
=
0.01
=
10
=
1
=
0.1
=
100
=
10
=
1
用集合法解决写数问题
整数部分是
10
,小数部分所有数位上的数字之和也是
10
,而且小数部分各个数位上的数都不重复,这个数最大是多少?最小是多少?
【
示范解答
】
这个数最大是
10.91
,最小是
10.01234
。
【
对点训练
】
6.
整数部分是
8
,小数部分所有数位上的数字之和也是
8
,而且这个数各个数位上的数都不重复,这个数最大是多少?最小是多少?
8.71 8.0125
【
基础题
】
1.
填一填。
(1)
在小数中,整数部分在小数点的
( )
面;小数部分在小数点
的
( )
面。
(2)
小数点的右面第一位是
( )
位;第二位是
( )
位;
第三位是
( )
位。
左
右
十分
百分
千分
(3)10
个
( )
是
0.01
,
( )
个
0.1
是
1
。
(4)0.4
里面有
( )
个十分之一,
16
个
0.01
是
( )
。
(5)0.17
里面有
( )
个
0.01
,它的计数单位是
( )
。
(6)
小数
23.23
中的左面的“
2”
表示的意义是
( )
,右边
的“
2”
表示的意义是
( )
。
(7)
一个小数的十位和十分位上的数都是
8
,其余各位上都是
0
,
这个数是
( )
。
0.001
10
4
0.16
17
0.01
2
个十
2
个十分之一
80.8
2.
在计数器上画一画,再填一填。
3.
涂一涂,看一看,下面的小数中的
0
能去掉吗?
4.
不改变数的大小,把下面的数改写成两位小数。
1.8 10
3.020 0.8000
36.7 20.030
=1.80
=10.00
=3.02
=0.80
=36.70
=20.03
【
能力题
】
5.
判断。
(1)9.3=9.30=9.300
。
( )
(2)
把
7.08
改成三位小数是
7.008
。
( )
(3)7.0300
化简是
7.3
。
( )
(4)12.9
与
12.90
的大小相等,意义也相同。
( )
√
×
×
×
6.
划去每组数中与其他两个数不相等的数。
7.
小明早上去上学,当走到永凯文具店时,看到红纸上写着一支钢笔
15
元,小明走进去一看,说:“这里标着
15.00
元,你在外面标着
15
元,价格不一样。”小明说得对吗?说一说你的理由。
小明说得不对,因为
15.00
后面的两个“
0”
可以去掉,小数的大小不变,
15.00
元和
15
元表示的钱数是一样的,所以小明说得不对。
【
探究题
】
8.
只动两笔,你能使下面的等式成立吗?
1070=107=10700
107.0=107=107.00