- 15.07 KB
- 2021-12-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第 1 页 共 2 页
第十八课 给科学插上艺术的翅膀
教学目标:
1、知识与技能:了解和认识现代建筑的主要特点和发展方向,掌握欣赏现代建
筑的方法,让学生学会用美术语言去欣赏现代建筑,提高形象思维与逻辑思维
能力,促进学生形成人文、科学的素养;
2、过程与方法:通过比较法、讨论法、谈话法、练习法引导学生综合探究性学
习,激发学生的学习兴趣;
3、情感态度价值观:培养合作精神和团队意识。
教学重难点:认识和理解现代建筑的主要特点,学会欣赏现代建筑
教学过程:
一、引入新课
通过课件欣赏现代建筑
欣赏、表现:看建筑、画建筑。
每个小组选一个建筑,用 6-8 分钟简单、概括地描绘,注意抓住主要特征。
作品展示。
学生回答:
质疑、讨论、比较、分析、归纳、判断
请同学阅读教材,各小组分别选出你们认为最喜欢的建筑。
为什么喜欢它?(与众不同、有个性、造型很美)
教师参与小组讨论。
教师简要总结
第 2 页 共 2 页
二、进一步提问,深入思考:
设计者为什么要这样做?为什么能这样做?(科技进步,新技术、新材料。)
举例说明现代建筑从哪些方面体现了科学与艺术的新结合?
请学生介绍悉尼歌剧院,为什么会选中这个方案(因为造型美),为什么会能
实现这个方案(科技水平)。(简单介绍一下悉尼歌剧院一波三折的建筑过程)
教师总结、归纳。
三、思考与探究:你认为我国有哪些美的建筑,谈谈它们的美主要体现在哪些
方面?
学生分小组进行阅读、讨论。
引出北京鸟巢体育馆的设计,并把它与故宫进行比较。来讲述传统与现代的差
别。
结合例图,引导学生分析、归纳现代建筑的特点:重视功能,简化装饰;重视
空间,建筑与环境有机结合;新材料、新技术、新结构、新工艺,科技与艺术
完美结合。
学生经过上述赏析活动,对现代建筑的特点已经有了深入的认识。
四、通过层层设问,引导学生深入思维。
五、课堂延伸
培养学生收集、整理资料的能力参观身边的现代建筑,就其形式和功能、价值
写一篇小论文。