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  • 2021-12-10 发布

2020年秋部编版语文五年级上册第二单元达标测试卷(含答案)1

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1 / 5 新人教部编版语文五年级上册第二单元基础测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(38 分) 1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分) A.即.刻 上卿. 鲫.鱼 既.然 B.开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避. C.宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法 D.冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠. 2.查字典,完成练习。(2 分) “瑟”用部首查字法,先查部首____,再查____画。“瑟”是古代弦乐 器,像琴。叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤 抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟 瑟”取第______种意思。 3.读拼音,写词语。(10 分) 4.形近字组词。(8 分) 喷( ) 愤( ) 召( ) 招( ) 议( ) 仪( ) 怯( ) 却( ) 妨( ) 访( ) 刑( ) 荆( ) 陷( ) 馅( ) 汛( ) 迅( ) 5.把词语补充完整,并选词填空。(11 分) ( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪 ( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不( ) 战无( )( ) 难以( )( ) (1)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。 (2)只要我们________________,美丽的“中国梦”就一定会实现。 (3)他表面上一副________________的样子,实际上心虚得很。 关注公众号:语文好学堂 2 / 5 6.句子加工厂。(5 分) (1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ________________________________________________________ (2)声音传播的速度大约是 1050 千米左右每小时。(修改病句) ________________________________________________________ (3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________________ (4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句) ________________________________________________________ (5)把词语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:________________________________________________________ 二、综合展示厅(8 分) 7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。(4 分) A.知错就改 B.互相谦让 C.顾全大局 D.机智勇敢、做事周密 (1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( ) (2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意, 让对方先走。( ) (3)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。( ) (4)于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。( ) 8.综合实践。(4 分) 近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:少壮不努力,长大玩手 机;春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;商女不知亡国恨, 一天到晚玩手机;洛阳亲友如相问,就说我在玩手机;问君能有几多愁,恰 似一天到晚没完没了玩手机。 对此,你有什么想法?把你的想法写出来,不少于 40 字。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、课本直通车(10 分) 9.按课本内容填空。 关注公众号:语文好学堂 3 / 5 (1)一排排搭石,任人走,任人________,它们联结着________________,也联 结着____________________的情感。这句话运用了借物________________的 手法,赞扬了搭石____________的精神和乡亲们 ______________________________的美好品质。 (2)《将相和》一文中“将”指________,“相”指________,“和”是________ 之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了__________、__________、 __________三个故事,写出了将相之间由________到________的过程。 (3)在两条腿的动物里面,________跑得最快。陆地上跑得最快的动物是 __________。科学家认为________的传播速度是最快的。 (4)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词 中的句子“____________________________________________________”, 也可以用毛泽东的词句“____________________________________________ ________________”来劝他们珍惜时间,从小好好学习。 四、阅读检阅台(14 分) (一)下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。 某市小学五年级 100 名学生学习、生活用时情况调查表 调查项目 家庭作业用时 睡眠用时 体育锻炼用时 调查情况 2 小时 以上 2 小时 以下 8 小时 以上 8 小时 以下 1 小时 以上 1 小时 以下 人数 84 16 27 73 21 79 10.从调查表中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着_________________ __________、____________________、_____________________的情况。 (3 分) 11.根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议?(1 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)青年时期的毛泽东 毛泽东同志从青年时期就热爱学习。 他顽强刻苦的学习精神远远超过了一 般人。 毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校 关注公众号:语文好学堂 4 / 5 学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光 高声朗读。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。 一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览 室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借 来的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山游泳,就是 去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度过。 毛泽东同志( )抓紧时间读书,( )读得特别认真。凡是他自 己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写 上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多字的 批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标明书中 的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。 毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命的 道路。 12.在文中括号里填上合适的关联词。(1 分) 13.用“____”画出文中的过渡句。(1 分) 14.短文从哪两个方面表现了毛泽东同志孜孜不倦的学习精神?(2 分) (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 15.文中的“从不浪费一分一秒”可用一个成语替换,这个成语是____________。(1 分) 16.毛泽东同志充分利用一切机会学习。请认真阅读短文后,从下列词语中选择 三个最能体现这一点的,在括号里打“√”。(3 分) ①很早就起床( ) ②抓紧课余时间( ) ③高声朗读( ) ④读得特别认真( ) ⑤边读边做笔记( ) ⑥从不浪费一分一秒( ) 17.毛泽东的学习精神对你有什么启示?(2 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、习作百花园(30 分) 18.你最喜欢的人在你眼里是什么样子的?请你写一写吧。 关注公众号:语文好学堂 5 / 5 第二单元达标检测卷 一、1.D 2.王 9 ① ② 3.大臣 献计 协调 允诺 侵略 平衡 赤道 浩大 俯冲 猎豹 4.示例: 喷泉 气愤 号召 招手 会议 仪式 胆怯 却步 妨碍 访问 刑法 荆条 陷入 肉馅 汛期 迅速 5.攻 无 理 直 负 荆 无 价 同 协 绝 提 不 胜 置 信 (1)无价之宝 (2)同心协力 (3)理直气壮 6.(1)秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 (2)声音传播的速度大约是 1050 千米每小时。 (3)蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? (4)我不惊动它们。 (5)示例:期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我 的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。 二、7.(1)C (2)B (3)D (4)A 8.示例:玩手机上瘾会严重影响学习,损害身体健康。喜欢玩手机的人大都不 喜欢和他人交流,时间久了,性格也会变得孤僻,因此,我们应该少玩手机。 三、9.(1)踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 (2)廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 (3)鸵鸟 猎豹 光 (4)莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年 太久,只争朝夕 四、(一)10.家庭作业用时多 睡眠时间少 体育锻炼时间少 11.示例:希望教育部门能减轻学生的学业负担,保证学生的睡眠时间,加强学 生的体育锻炼。 (二)12.不但 而且 13.毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。 14.(1)他充分利用一切机会学习。(2)他读书读得特别认真。 15.争分夺秒 16.①√ ②√ ⑥√ 17.示例:我也要像毛泽东一样,珍惜时间,认真读书。 五、18.思路点拨:首先要写自己熟悉的人,因为了解,所以容易写出真情实感; 其次要注意用典型事例,通过正面描写、侧面描写、细节描写等表现人物的性格 特点和精神品质。 例文略。 关注公众号:语文好学堂