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  • 2021-12-10 发布

四年级下语文课件四年级下册语文课件-语文园地四人教部编版 (共27张PPT)_人教版(2016部编版)

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性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡,高傲 的白鹅……在作家笔下,一个个小动物栩 栩如生。 复 习 交 流 读文中的几个句子,看看不同的作家是怎样描写自己喜爱的动物的? 读完后大家交流一下自己的不同想法,这样收获更大。 复 习 交 流 1.猫的性格实在有些古怪。 2.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 3.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 交流平台 复 习 交 流 我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物, 实际上却表达了深深的喜爱之情。明贬实褒的表达方式, 不仅使句子富有幽默感,还能很恰当地表达出对事物的 喜爱之情,更有亲昵的味道。 复 习 交 流 生活中,我发现妈妈也经常这样说话。妈妈在向别人 讲到我时,常说“我们家那个傻孩子”“我们家那个 淘气包”“我们家那大少爷真是让人头疼”…… 复 习 交 流 是的,我妈妈有时也这样。我们说话和习作的 时候,也可以学习和运用这种方法。 复 习 交 流 识 字 加 油 站 杆 肝(肝脏) gā n 秆(麦秆) gǎ n 俏(俏丽) qiào 峭(陡峭) qià o 消 捕 哺(哺育) b ǔ 沦(沦落) lú n 抡(抡拳) lū n 轮 pǔ浦(黄浦江) 识 字 加 油 站 骏 俊(英俊) jùn 涣(涣散) hu àn 焕(焕发) huà n 换 jù n 峻(严峻) 识 字 加 油 站 gān 肝 秆 俏 峭 gǎn qiào qiào 识 字 加 油 站 bǔ 哺 浦 沦 抡 pǔ lún lūn 识 字 加 油 站 huàn 涣 焕 俊 峻 huàn jùn jùn 识 字 加 油 站 千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 下面这些词语分别指的是哪一类人?选一两个说一说。 词句段运用 词句段运用 “千里马”指才能突出的人。 “老黄牛”指埋头苦干的人。 “百灵鸟”指声音动听,人缘好的人。 “领头羊”指在各行各业中起带头作用的人。 “小蜜蜂”指工作勤劳的人。 “纸老虎”指外表强大而实际空虚无力的人。 “变色龙”指生活中善于变化和伪装的人。 “铁公鸡”指极度吝啬的人。 “应声虫”指没有主见随声附和的人。 “哈巴狗”指爱拍马屁的人。 词句段运用 体会下面句子中冒号的作用,再从词语中选一个,仿照着写一段话。 1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒。 2.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到 它身边来。 3.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆(bā)外有 人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 词句段运用 这三句话中的冒号都用于总说性话语的后边, 表示引起下文的分说。 我家的小狗比人都爱美,简直是臭美:只要从外面回 来,就在红色脚垫上打几个滚;跑到镜子前左照右照, 摇摇尾巴,转转圈。 例句 活泼的小狗 词句段运用 粗心的小亮 小亮总是很粗心:在做作业时,有的时候记不住偏旁部首,不是多 写一笔,就是少写一笔;上学时,有时会忘了带红领巾,忘了带作 业本,甚至忘了带书本;轮到值日时,有时忘了该自己值日;考试 时,有时会跳过题,或者没看清要求…… 词句段运用 妈妈说邻居家的老奶奶是个热心肠的人,通过观察我发 现果然如此:看到对门的王阿姨没空了,老奶奶就主动 帮她照看孩子;楼道有了垃圾,立刻拿笤帚扫了。 热心肠的老奶奶 词句段运用 词句段运用 读一读,想一想:如果去掉下面句子中画线的词语,表达效 果有什么不同? 1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家? 语气亲切 语气生硬 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,,连半朵小梅 花也不肯印在稿纸上。 2.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅 花也不肯印在稿纸上。 语气亲切 语气生硬 词句段运用 3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦, 全是 海军上将的派头。 它板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的腔调, 全是海军上将 的派头。 语气亲切 语气生硬 词句段运用 ①字距要比行距小。 ②字的大小基本一致。 ③两边留的空白大致相等。 书写提示 蜂 【唐】罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。 日积月累 古诗大意 无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开 的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百 花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌? 为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 日积月累