苏教版数学小学四年级下册教学课件-第四单元 用计算器计算-第2课时 用计算器计算探索规律 15页

义务教育苏教版四年级下册 用计算器计算。 55846＋7646＝ 13027－8934＝ 66280×23＝ 6908×37＝ 111111111÷9＝ 395412＋10589＝ 63492 4093 1524440 255596 12345679 406001 复习导入 探究新知 用26640分别除以111、222和333，商各 是多少？用计算器算一算。 26640÷111=_______240 知识点：用计算器探索除数、商的变化规律 26640÷222 =_______120 26640÷333 =_______80 将下面两道题 分别和第一道 题比较，你有 什么发现？ 探究新知 发现一： 26640÷111=240 26640÷222=120 发现二： 26640÷111=240 26640÷333=80 除数乘2，得到的商等 于原来的商除以2。 除数乘3，得到的商等 于原来的商除以3。 探究新知 根据发现的规律， 你能直接填出下面 各题的得数吗？ 26640÷444=______ 26640÷555=______ 26640÷666=______ 26640÷888=______ 60 48 40 30 用计算器验算，看做对了没有。 练 一 练 先用计算器算出前三题的得数， 再直接填出后 面几题的得数， 并用计算器验算。 111111÷37037=________ 222222÷37037=________ 333333÷37037=________ 444444÷37037=________ 666666÷37037=________ 999999÷37037=________ 3 6 9 12 18 27 课 堂 检 测 1. 12138 3120 65 918 27 3375 （教材43页第5题） 2. 利用方格中的数，可以按一定的顺序写 出不同的算式。观察每组算式的特点，并 算出每个算式的和。你发现了什么？ 课 堂 检 测 （教材43页第6题） ＝165 ＝165 ＝165 ＝1665 ＝165 ＝165 ＝165 ＝1665 课 堂 检 测 （教材43页第6题） 3.根据左边算式中的规律，直接写出右边算 式的得数，再用计算器验算。 1×8＋1＝9 12×8＋2＝98 123×8＋3＝987 1234×8＋4＝ 12345×8＋5＝ 123456×8＋6＝ 9876 98765 987654 课 堂 检 测 （教材44页第7题） 4.先用计算器算出前四题的得数，再直接填 写后两题横线上的数。 1×9＋2＝ 12×9＋3＝ 123×9＋4＝ 1234×9＋5＝ × ＋ ＝ × ＋ ＝ 11 111 1111 11111 111111 1111111 12345 9 6 123456 9 7 课 堂 检 测 （教材44页第8题） 不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？ 5. 用计算器计算下面左边各题。 9999×1＝9999 9999×2＝______ 9999×5＝______ 9999×3＝______ 9999×7＝______ 9999×4＝______ 9999×9＝______ 19998 29997 39996 49995 69993 89991 巩固练习 6. 先用计算器计算下面左边各题，再尝试不用计算器， 写出下面右边各题的结果，并用计算器进行检验。 111105÷9＝__________ 9÷9＝1 1111104÷9＝__________ 108÷9＝________ 11111103÷9＝__________ 1107÷9＝________ 111111102÷9 ＝__________ 11106÷9＝________ 1111111101÷9＝__________ 巩固练习 111105÷9＝__________ 9÷9＝1 1111104÷9＝__________ 108÷9＝________ 11111103÷9＝__________ 1107÷9＝________ 111111102÷9＝__________ 11106÷9＝________ 1111111101÷9＝__________ 看一看结果，和你想的一样吗？说一说你的新发现。 12 123 1234 12345 123456 1234567 12345678 123456789 巩固练习 1．在除法算式中，被除数不变，除数乘几， 商就等于原来算式的商除以几(0除外)。 2．在除法算式中，除数不变，被除数乘几， 商就等于原来的商乘几。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课 堂 小 结