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- 2021-12-10 发布
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运动与摩擦力
物体在运动时,物体与物体之间会产生摩擦,因为有摩擦,物体就会被磨损。
摩擦
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个
物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到
一种
阻碍运动的力
,这种力叫
摩擦力
.
摩擦力
拉力
1
、用铅笔写字时
,
铅笔尖与纸之间的摩擦
2
、手在桌面上滑动时
,
手与桌面之间的摩擦
3
、用黑板擦擦黑板时
,
黑板擦与黑板之间的摩擦
4
、在地面上推、拉桌子
.
5
、手拿物体时,手与物体之间的摩擦
生活中的摩擦
我们用弹簧测力计沿着
水平方向
拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
摩擦力的大小如何测量:
温馨提示:
1、小组内分工合作,确定谁测量,谁读数,谁记录。
2、测量时先检查
指针
是否对准
“0”
刻度。
如果不是,请老师帮忙。
3、测力计要沿
水平方向匀速
拉动物体,不要碰到桌面。
4、及时做好记录单的记录。
5、测量完成后,整理好器材放在桌子中间。
摩擦力
实验探究:
摩擦力的大小与那些因素有关
实验一:
摩擦力大小与
接触面光滑粗糙
的关系
实验器材:弹簧测力计、木板、
砂纸
、可供
拖动的
物品
、钩码
要改变的条件
(
接触面光滑程度
)
不改变的条件
摩擦力的大小(
单位:牛顿
)
木板
物体的重量(勾码数)、拉动的速度、……
砂纸
物体间接触面光滑,摩擦力
小
;
物体间接触面粗糙,摩擦力
大
。
实验一:
摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系
我们的发现:
实验器材:
实验二:
摩擦力大小与物体重量的关系
要改变的条件
(
物体重量
)
不改变的条件
摩擦力的大小
(单位:牛顿)
实验二:
摩擦力大小与
物体重量
的关系
我们的发现:
物体重,运动时的摩擦力大;
物体轻,运动时的摩擦力小。
物体间接触面
光滑
,摩擦力
小
;
物体间接触面
粗糙
,摩擦力
大
。
物体
重
,运动时的摩擦力
大
;
物体
轻
,运动时的摩擦力
小
。
我们的发现:
巩 固 练 习
在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦
A
、在机器的转动部分加润滑油
B
、自行车紧急刹车时用力捏闸
C
、汽车轮胎上有很多花纹
D
、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣
桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。
A、测力计 B、水平尺 C、天平秤
在( )上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A、玻璃 B、木板 C、毛巾
关于摩擦力,下列说法不正确的是( )
A、
摩擦力只与物体间接触面有关
B、摩擦力的方向与物体运动的方向相反
C、物体越重,摩擦力越大
巩 固 练 习
巩固练习
2
、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了
____
摩擦,采用的方法是
_____________________
;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了
____
摩擦,采用的方法是
_______
。
减少压力
增大
增大接触面的粗糙程度
减少
我们的生活中,时时刻刻离不开摩擦力,摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢?
对我们
有利
的我们就要
加以利用
,
有害
的我们就要
加以防止
。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢?
增大摩擦的方法
1
、路面太滑!
使接触面更加粗糙
减少摩擦的方法
加润滑油
减小压力
气垫船
一、 摩擦力
二、 影响滑动摩擦力大小的因素
压力大小、接触面的粗糙程度
三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法
1
、增大有益摩擦
增大压力
(
增加重量
)
使接触面更粗糙
2
、减小有害摩擦
减少压力(减少重量)
使接触面更光滑;
摩擦面脱离接触(加润滑油、气垫)
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