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  • 2021-12-10 发布

人教版语文四年级下册第5单元第17课《触摸春天》(1)同步练习

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新课标人教版小学四年级语文下册第5单元课时同步练习-17触摸春天(1)无答案 一、判断带横线的字的读音。(对的画“√”)‎ 小径(jìng jīng) 缤纷(bīn bīng)来源:www.bcjy123.com/tiku/ ‎ 二、给下面的字加上部首,组成新字,再组成词语。‎ 三、在括号里填上合适的词语。‎ 一( )曲线 一( )月季花 ‎ 一( )经历 一( )蝴蝶 一( )奇迹 一( )香味 四、给句子中带点的词语选择恰当的解释。‎ ‎ 浓郁:(1)(香气等)浓重。(2)茂密。(3)浓厚。‎ ‎1.公路两边的树木,绿阴浓郁,仿佛给人们撑起一顶顶绿伞。( )‎ ‎2.花那浓郁的气味随风飘来。( )‎ ‎3.赛马运动具有浓郁的民族色彩。( )‎ 袅袅:(1)(烟气)回旋上升的样子。‎ ‎(2)纤长柔软的东西随风摇摆的样子。‎ ‎(3)形容声音绵延不绝。‎ ‎1.远处牧童的笛声,余音袅袅,不绝于耳。( )‎ ‎2.夕阳西下,我们站在山顶上还能看到小山村上空那袅袅的炊烟。( )‎ ‎3.公园里微风习习,岸边垂柳袅袅,好一派春天的气息。( )‎ 来源:www.bcjy123.com/tiku/‎ 五、在括号里填上恰当的词语。‎ ‎ ‎ 六、读句子,按要求做。‎ ‎ 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了!‎ ‎1.判断读音对错。(对的用“√”表示)‎ ‎ 悄然(qiǎo qiāo) 合拢(lǒng lóng)‎ ‎2.给“悄然”一词选择恰当的解释。(在括号里填上序号)‎ 悄然:①形容忧愁的样子。 ‎ ‎②形容寂静无声。‎ ‎(1)无边无际的沙海里悄然无声,连一个人影也看不见。( )‎ ‎(2)望着病重的孩子,妈妈悄然落泪。( )‎ ‎3.一个奇迹是指_________________________________________________。‎ ‎4.为什么说这是一个奇迹?‎ ‎________________________________________________________________。‎