人教版小学数学五年级上册全册一课一练 68页

第一单元　小数乘法 ‎１.小数乘整数 ‎ 　　 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎1. 2.5+2.5+2.5＝（　　）×（　　）。‎ ‎4.8×4＝（　　）+（　　）+（　　）+（　　）。‎ ‎2. 0.57×6的积是（　　 ）位小数。‎ ‎3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。‎ ‎4. 0.52扩大（　　）倍是52。‎ ‎86缩小为原来的（　　　　　）是0.086。‎ ‎5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。‎ ‎6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（ ）元。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”　）‎ ‎1.　一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。　 （　　）‎ ‎2.　7.35×4的积是一位小数。　　　　　　　　　　　　　　 （　　）‎ ‎3.　5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。　　　　　　 （　　）‎ ‎4.　4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。 （　　）‎ ‎5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。 （ ）‎ 三、聚精会神算一算。‎ ‎1.　我会口算。‎ ‎0.8×4＝　　　　　　2.5×100＝　　　 　　　0.06×7＝　　　　‎ ‎0.5×100＝　　　　　1.3×5＝　　　 　 4.2×3＝　　　　‎ ‎2.　根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。‎ ‎280×15＝　 　 2.8×15＝　 0.28×15＝　‎ ‎28×150＝　　 　 0.28×150＝　　 0.028×15＝‎ ‎3.　竖式计算我能行。‎ ‎0.32×6＝　　　　　　　4.5×18＝　　　　　　 32.5×12＝‎ ‎4.　列式计算我最棒。‎ ‎（1）50个6.5是多少？　　 （2）15.4的3倍是多少？‎ ‎（3）12个3.5连加的和是多少？‎ 四、解决问题做一做。‎ ‎1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？‎ ‎2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？‎ 要相信自己哟！‎ 五、动脑思考拼一拼。‎ 试一试，在□里填上合适的数．‎ ‎ 　　 0.　　 2 8. 5 ‎ ‎　 × 3　 × ‎ ‎ 2 　1　　　　　　　　 1 2‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　4　　 5. 8 9 . ‎ ‎２.小数乘小数（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、我会填一填。‎ ‎1. 3.5×0.8表示（　　　　　　　 　）。‎ ‎8.4×1.5表示（　　　　　　　　 ）。‎ ‎2. 5.46×0.34的积中有（　　）位小数。‎ ‎8.04×4.5的积中有（　　）位小数。‎ ‎3. 把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（　　）倍，要得到原来因数 的积，小数点应向（ ）移动（ ）。‎ 二、小包公断案。 (对的打“√” ，错的打“×”)‎ ‎1. 一个数的1.01倍比原来的数大。 （ ）‎ ‎2. 3.8×0.4＝38×0.04 。 （ ）‎ ‎3. 0.4×0.6的积是三位小数 。 （ ）‎ ‎4．最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的100倍，变成1。（ ）‎ 三、快乐精选 。（选择正确答案序号填在括号里）‎ ‎1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是（ ）。‎ A． 81×0.34 B. 8.1×3.4 　 C. 0.081×34‎ ‎2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。‎ ‎ A. 1000倍 B. 百分之一 　 C. 千分之一 ‎3.5.7×3.4 = ( ) ×34 。‎ ‎ 　 A. 57 B. 0.57 　 C. 5.7‎ 四、我是小神算。‎ ‎1. 口算直通车。‎ ‎1.3×0.2 = 　3.5×0.3 = 　　3.8×0.1 = ‎ ‎ 　　0.6×0.9 = 1.875×0 = 　3.6×0.2 =‎ ‎2.用竖式计算。‎ ‎3.2×4.3 = 5.4×4.5 =　　　　 0.28×0.06 =‎ ‎3.列式计算我在行。‎ ‎ (1) 6.8的十分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ?‎ ‎(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ?‎ 五、生活真体验。‎ ‎1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜，花了多少钱 ?‎ ‎2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?‎ 好好想想哟！‎ 六、我是小博士。‎ 有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?‎ ‎３. 小数乘小数 (二)‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、巧比大小，并说说你发现了什么规律 。‎ ‎3.15×0.2 3.15 5.6×0.3 5.6　　 1.2×0.5 1.2 4.5×1.2 4.5　　 0.85×1 0.85×0.9　　　‎ 我发现: ‎ 二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里）‎ ‎ 　1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。　‎ ‎ 　A. 1.2×1.5 B. 0.12×0.15 C. 0.12×1.5‎ ‎2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。‎ A. 差 B. 和 C. 积 ‎3.两个因数的积是9.65 ，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩大为原来的100倍，积扩大为原来的 （ ）。‎ A．10倍 B. 1000倍 C. 1100倍 三、根据第一栏中两个数的积，很快写出后面每栏中两个数的积。‎ 因数 ‎ ‎36‎ ‎3.6‎ ‎3.6‎ ‎36‎ ‎0.36‎ ‎0.36‎ 因数 ‎ ‎15‎ ‎1.5‎ ‎0.15‎ ‎1.5‎ ‎1.5‎ ‎0.15‎ 积 ‎540‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、我是计算小能手。‎ ‎1.口算大家练。‎ ‎ 　 0.2×0.3 ＝ 1.7×0.4 ＝　　 0.5×0.8 ＝ ‎ ‎1.4×0.5 ＝ 　　　　 0×3.5 ＝ 9×0.008 ＝‎ ‎2.竖式计算。‎ ‎1.5×2.4 ＝ 1.08×2.5 ＝ 　　　　 1.2×0.35 ＝ ‎ ‎ 0.72×3.1 ＝　　　　　4.6×1.02 ＝ 3.05×1.4 ＝‎ 五、 生活中的数学。‎ ‎1.买水果。‎ 名称 香蕉 苹果 葡萄 单价/千克 ‎4.2元 ‎3.5元 ‎4.5元 ‎ ‎ ‎（1）买5.6千克苹果需要多少钱 ？‎ ‎（2）五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗 ？‎ ‎（3）你还能提出什么数学问题？‎ ‎ ‎ 要相信自己哟！‎ 六、我是小博士。‎ 根据145×18 ＝2610 在（ ）里填上适当的数。‎ ‎14.5×（ 　 ）＝2.61　　　　　　（ ）×0.18＝2.61‎ ‎145× （　　　）＝261　　　　　 （　　）×1.8＝26.1‎ ‎1.45×（　　　）＝2.61　　　　 （　　）×18＝2.61‎ ‎４.积的近似数 ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎1. 8.697精确到十分位约是（　　），精确到百分位约是（　　）。‎ ‎2. 一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是( ),‎ 最小是（　　　）。‎ ‎3.　4.5×2.9得数保留一位小数约是（　　　）。‎ ‎4.　0.32×0.51得数保留两位小数约是（　　　）。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎1.　5和5.0的大小相等，所表示的意义不同。 （　　）‎ ‎2.　6.995精确到百分位是7。 （　　）‎ ‎3.　在表示近似数时，8.0可以写成8。 （　　）‎ ‎4.　3.98<3.9801。 （　　）‎ ‎5.　保留两位小数表示精确到十分位。　 （　　）‎ 三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎1. 大于0.40而小于0.42的小数有　（　 　）。‎ A．　1个　　　B．10个　　　C．无数个 ‎2. 8.999保留两位小数是　（　 　）。‎ A．8.99　 　B．9.00　　 C．9.0‎ ‎3. 两个数的积保留两位小数约是8.27，准确值可能是下面的（ 　）。‎ A．8.278　　 B．8.277　　 C．8.266‎ 四、聚精会神算一算。‎ ‎1.我是口算小专家。（得数保留一位小数）‎ ‎0.8×0.9≈　　　　 0.3×0.1≈　　　　 0.85×3≈‎ ‎1.7×0.4≈　　　　　 2.3×0.3≈　　　　　 0.35×0.2≈‎ ‎2.竖式计算我最棒。（前面带※得数保留一位小数）‎ ‎※0.38×8.5≈　　　　　 　　　5.65×0.35≈　　（得数保留两位小数）　‎ ‎　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　‎ 五、解决问题做一做。‎ ‎1.一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）‎ ‎2.百货商店有一种布料，每米售价12.5元，要买4.5米这样的布料，应付 多少钱？（得数保留一位小数）‎ 加油！你能行！‎ 六、我是数学小博士。‎ ‎1.甲乙两数都是三位小数，它们四舍五入之后都是3.27，甲乙两数的差最大 是（　　　　）。‎ ‎2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数，请分别写出这个 三位小数的最大值和最小值。‎ ‎（　　　）<8.0<（　　　）　　　 （　　　）<5.2<（　　　）‎ ‎（　　　）<0.20<（　　　）　　　（　　　）<3.14<（　　　）‎ ‎５.连乘　乘加　乘减 ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎1.在计算5.85×2.4－6.5时，应先算（　　）法，再算（　　）法。‎ ‎2.两个数的积是3.7，如果一个因数扩大为原数的10倍，另一个因数扩大为 原数的2倍，积是（　　　）。‎ 二、数学门诊部。（把不对的改正过来）‎ ‎5.8×14－13.6　　　　　　　　 3.4＋5.1×0.8‎ ‎＝5.8×0.4　　　　　　　　　　 ＝8.5×0.8‎ ‎＝2.32　　　　　　　　　　　　　 ＝6.8‎ 三、聚精会神算一算。‎ ‎1.我是口算小专家。‎ ‎0.26×3＝　　　　　 0.8－8×0.1＝　　　 0.8×0.4＝　‎ ‎8.5－5＝ 0.125×8＋2.5＝　　　 0.02×0.4×2＝‎ ‎2.计算下面各题。‎ ‎13.78＋4.2×1.3　 4.72×1.5－3.56　　 33－1.6×2.5‎ ‎4.5×0.7×0.1　　　 7.8×5＋12.4　　　 12.56－5.1×1.8‎ ‎3、我会列式计算。‎ ‎（1）0.2的1.2倍与0.2的差是多少？（2）18减去3.21的3倍，差是多少？‎ ‎（3）一个数的一半是35.2，这个数的1.5倍是多少？‎ 四、数学变变变。（先填一填，再列出综合算式）‎ ‎4.6 × 5.5　　　　　　　　　　　　　　　　　4.2 × 0.8‎ ‎　　＼　/　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　＼　／　　　　　　　‎ ‎　 ＋ 24.1　　　　　　　　 　 11.79 －‎ ‎　　　　＼　　／　　　　　　　　　　　　　 ＼　/‎ ‎　　　 　　　　　　　　　　 ‎ 综合算式： 综合算式： ‎ 五、生活中的数学。‎ ‎1.一箱珠尔山矿泉水有24瓶，每瓶售价0.8元，学校买来32箱，一共要花 多少钱？‎ ‎2．抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元，‎ 又加洗了其中的12张，加洗每张要花0.55元，她共花了多少元？‎ 好好想想哟！‎ 六、开放天地。‎ 小龙是个集邮爱好者，他有1.2元和0.8元的邮票共32张，面值32.8‎ 元，小龙各有这两种邮票多少张？‎ ‎６.整数乘法运算定律推广到小数 ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考填一填。（我会根据运算定律填数）‎ ‎1. （2.7＋3.6）×3＝ ×3＋ ×3‎ ‎2.　12.5×7.8×8＝12.5× ×7.8‎ ‎3.　6.5×4＋3.5×4＝（ ＋ ）×4‎ ‎4.　8.64＋8.64×99＝ ×（ ＋ ）‎ ‎5.　1.01×88＝ × ＋ × ‎ 二、精挑细拣选一选。（将正确答案序号填在括号里）‎ ‎1. 32.5×1.8＝1.8×32.5运用了（　　　）。‎ A．乘法交换律　　B．乘法分配律　　C．乘法结合律 ‎2. 下列算式中应用乘法结合律的是（　　　）。‎ A．3.4×1.6＝1.6×3.4‎ B．3.51×4.9＋3.51×5.1＝3.51×（4.9＋5.1）‎ C．（0.25×4.6）×80＝（0.25×80）×4.6‎ ‎3. 可用来对3.6×4.5＋4.5×6.4进行简便运算的是（　　 ）。‎ A．乘法结合律　　B．乘法分配律　　C．乘法交换律 三、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）　‎ ‎1.　9.4×10.1＝9.4×10＋9.4×0.1　 （　　）‎ ‎2.　20×5.1＋4.9×80＝（20＋80）×（5.1＋4.9）　 （　　）‎ ‎3.　1.25×16＝1.25×8＋8　　 （　　）‎ ‎4.　0.6×5＋0.4＝（0.6＋0.4）×5　 （　　）‎ 四、聚精会神算一算。‎ ‎1.　我是口算小能手。‎ ‎8－3.2－1.8＝　　　　 3.7＋11＋4.3＝　　　 1.3×5＝　‎ ‎4×2.5＋6×2.5＝　　　　0.08×0.5＝ 12.5×8＝　　‎ ‎2.　我是巧算小神仙。‎ ‎0.83×0.25×4　 6.8×4.1＋5.9×6.8　　 215－42.17－57.83　　　‎ ‎8.25×99　　 8.941×99＋8.941　 0.73×101　‎ 五、生活数学解一解。‎ ‎1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克，每千克豆角3.4元，每千 克西红柿1.6元，买两种菜共花多少钱？‎ ‎2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，每本练习本0.78元，每本稿纸 ‎1.22元，她一共花多少钱？ ‎ 六、开放天地。‎ 你会用简便方法计算吗？　‎ 不要放弃哟！你能做出来。‎ ‎1．8.4×1.8＋8.4×8.1＋0.84‎ ‎2．3.56×38.5＋0.7×356＋9.15×35.6‎ 第一单元综合测试 ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、巧手小补丁。‎ ‎1. 5.6×6表示（　　　　　　　　　 　　）。‎ ‎5.6×0.6表示（　　　　　　　　　　 　）。‎ ‎2. 4.7809保留三位小数是（　　　），保留一位小数是（　　）。‎ ‎3. 两个因数的积是9.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的 ‎100倍，积应是（　　　　）。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎1. 因为7.0＝7，所以7.0和7完全一样。 （　　）‎ ‎2. 0.25×8÷0.25×8＝1÷1＝1。　 （　　）‎ ‎3. 一个数乘1.07，积比原来的数大。 （　　）‎ 三、你能根据18×24＝432，写出下面各题的积吗？‎ ‎1.8×2.4＝（　　 ）　 1.8×0.24＝（　　 ）　 180×2.4＝（　 　）　　‎ ‎180×0.24＝（　 　） 0.18×0.24＝（ ） 0.18×0.24＝（　 ）‎ 四、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎1. 两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（　 　）。‎ A．5.15　 B．51.5　　 C．515　　 D．0.515‎ ‎2. 0.84×0.26的积有（ 　）小数。‎ A．一位　　 B．二位　 C．三位 D.四位 ‎3. 下面各式的值最大的是（ ）。‎ A．3＋0.1　 B． 3×1　 　C．3－0.1　　 D. 3×0.1　　‎ 五、神机妙算。‎ ‎1.竖式计算我最行。（带※得数保留一位小数）‎ ‎0.83×3.2＝　　　　 　※2.7×5.1≈　　　　　1.5×0.45＝‎ ‎2.我会脱式计算。（能简算的要简算）‎ ‎2.12×0.8×5　　 54.5－7.2×3.5　　　　 0.65×101‎ 六、生活数学做一做。‎ ‎1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？‎ ‎2.洋洋一家三口去逛公园，买门票一共需要多少钱？‎ ‎3.实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个45.8元，足球每个40.5元，一共要用多少钱？‎ 成人门票：每张3.5元 儿童门票：每张2.5元 ‎　‎ 努力哟！‎ 七、巅峰时刻。‎ 五（5）班有84名同学合影，定价是28.5元，给5张照片，另外再加印每张2.5元，全班每人要一张,一共需要多少钱？‎ 你真棒！‎ 第二单元 位置 位置（1）‎ 一、填空。‎ ‎1、（ ）叫列，（ ）叫行，确定第几列从（ ）往（ ）数，确定第几行从（ ）往（ ）数。 ‎ ‎2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（ ）。 ‎ ‎3、在数对（3,3）中，前一个3表示（ ），后一个3表示（ ）。‎ ‎ 4、张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。 ‎ ‎5、李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是（ ， ）。 ‎ 位置（2）‎ 一、填一填：‎ 在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8），小明坐在B区第6列第12行，可以表示为（6,12）。那么小东做的位置是C区第2列第5行，可以表示为（ ）（ ， ）。小雨所坐的位置为D（3,2），表示坐在第（ ）区第（ ）列第（ ）行。‎ 二、判断（正确的打“√”，错误的打“×” 。） ‎ ‎1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。 （ ） 2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。（ ） ‎ ‎3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。（ ）‎ ‎4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。（ ）‎ 第三单元　小数除法 ‎１.小数除以整数（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考我会填。‎ ‎1. 小数除法的意义与整数除法的意义（　　　），是已知（　　 　　　）的积与其中一个（　　　），求另一个（　　　）的运算。‎ ‎2. 43.5是5的（　　　）倍。‎ ‎3. 根据2.34×6＝14.04直接写出两个除法算式。‎ ‎（　　 ）÷（　　 ）＝（　　　）　　　　（　　　）÷（　　 ）＝（　 　）‎ ‎4. 已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（　　　）。‎ ‎5. 一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（　　　）升汽油。‎ ‎6. 4本《大唐全传》共51.2元，每本（ ）元。‎ 二、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎1．一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（ ）。‎ A．108.9　　　 B．2.1　　 　C．12.1‎ ‎2.下面算式中商小于1的是（　　　）。‎ A．221.4÷31　　B．1.176÷26　　 C．103.5÷23‎ 三、我是小神算。‎ ‎1．口算大家练。‎ ‎3.6÷3＝　　　 7.8÷6＝　　 　　 　 0÷4＝　　　‎ ‎ 9.9÷9＝　　　 56.7÷7＝　　　 4.8÷4＝‎ ‎2.竖式计算小擂台。‎ ‎　43.4÷31＝　　　　　29.7÷11＝　　　　 39.6÷12＝‎ ‎7.28÷13＝　　　　　 63÷15＝　　　　 　21.28÷7＝‎ 四、生活真体验。‎ ‎1.期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本，奖给满分的同学，每本日记本多少钱？‎ ‎2．服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服，平均每套校服用布多少米？‎ ‎3.实验图书馆新进了5本《百科丛书》和8本《300个经典成语》，一共花了312.4元，每本《百科丛书》14.8元，每本《300个经典成语》多少钱？‎ 加油哟！‎ 五、数学小博士。‎ ‎1.王乐在计算6.4除以一个数时，由于商的小数点向右点错了一位，结果是40，这道题的除数是多少？‎ ‎2.一个数扩大到它的100倍后，比原数多202.95，原数是多少？‎ ‎2．小数除以整数（二）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。‎ ‎19.5÷6　　 29.76÷62　 53.4÷12 60÷75　　　　　‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎47.04÷56　 　24÷15 3.64÷52　　　　　18.9÷27‎ ‎ （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 二、巧填表格。‎ ‎80‎ ‎0.69　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎8‎ ‎ 6.9　 ÷15 =　　　　　　　　　　　　÷50 =‎ ‎0.8‎ ‎　69　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 三、算式变变变。‎ ‎2.6×6＝（　　　）　　15.6÷6＝（　　　）　　15.6÷2.6＝（　　　）‎ ‎7×1.2＝（　　　）　　 8.4÷7＝（　　　）　　　8.4÷1.2＝（　　　）‎ 四、欢乐对对碰。（连一连）‎ ‎1.23÷3　　　　　5.02　　　　　　5.08÷2　　　　 0.21‎ ‎75.3÷15　　　　 0.41　　　　　　8.1÷3　　　 2.54‎ ‎0.27÷3　　　　　2.4　　　　　　 6.5÷13　　　　 2.7‎ ‎14.4÷6　　　　　0.09　　　　　　0.84÷4　　　　 0.5‎ 五、神机妙算。‎ ‎　1.口算大家练。‎ ‎3.9÷13＝　　　　　3.6÷12＝　　　　　8.1÷27＝‎ ‎　　　0.04÷2＝　　　　　0.88÷4＝　　　　　1.25÷5＝　‎ ‎2.我会竖式计算。（带*号的验算）‎ ‎16.8÷12＝　　　　　369÷18＝　　　　　*1.62÷27＝‎ ‎3．算一算，填一填。‎ 被除数 ‎1.8　　‎ ‎　　18‎ ‎　180‎ 除数 ‎　　6‎ ‎　　60‎ ‎　600‎ 商 ‎　　　　‎ ‎　　　　　　‎ 六、生活真体验。　‎ ‎　1.一台拖拉机5小时耕地12.45公顷，平均每小时耕地多少公顷？‎ ‎2.李利买来《一点通》和《举一反三》各5本，共付90元，找回8.5元，每本《一点通》6.8元，每本《举一反三》多少元？‎ 好好想想哟！‎ 七、数学小擂台。‎ ‎1.如果把一根木料锯成3段要用12.6分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成6段，要用多少分钟？‎ ‎2.两个数的和是95.92，其中一个数的小数点向右移动一位，就与另一个数相同，这两个数各是多少？‎ ‎3.一个数除以小数（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、快乐小变脸。（把下面的式子变成除数是整数的除法算式）‎ ‎76.8÷0.5＝（　　）÷5　　　　 0.54÷0.18＝（　　）÷（　　）‎ ‎5.28÷1.2＝（　　）÷（　　）　542.5÷17.5＝（　　）÷（　 ）‎ ‎0.72÷0.8＝（　　）÷8　　　　 0.672÷4.2＝（　　）÷（　　）　‎ 二、小包公断案。（对的打“√”，错的打“×”）‎ ‎1. 在小数除法中，如果被除数缩小为原来的，则商一定缩小为原来的 ‎ 。 （ 　 ）‎ ‎2. 计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。 （　 　）‎ ‎3. 84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍. （　　）‎ ‎4. 两个数相除的商是10.4，被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成了1.04。 （　 ）‎ 三、快乐精选。（将正确答案序号填在括号里）‎ ‎1. 被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数（　　）。‎ A.缩小到原数的倍　B.扩大到原数的10倍　C.扩大到原数的100倍 ‎2. 两数的积是4.68，一个数是1.2，另一个数是（　　）。‎ A．0.39　　　　　　B．3.9　　　　　 C．390‎ ‎3. 商比被除数大的算式是（　　）。‎ A．1.056÷25　　 B．2.5÷2.5　　 C．1.764÷0.36‎ 四、神机妙算。‎ ‎1.我是口算小专家。‎ ‎　　　1.2÷0.4＝　　　　　　0÷8＝　　　　　　　 3.6÷0.6＝‎ ‎2.1÷0.7＝　　　　　　0.27÷0.3＝　　　　　0.4÷0.4＝‎ ‎2.我是竖式计算小能手。‎ ‎1.75÷0.7＝　　　　　96.72÷2.4＝　　　　　32.4÷3.6＝‎ ‎3.列式计算我在行。‎ ‎（1）被除数是10.8，商是2.4，除数是多少？‎ ‎（2）一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少？‎ 五、生活数学。‎ 食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角，交给售货员20‎ 元钱，找回4.6元，每千克豆角多少钱？‎ 要有信心哟！‎ 把算式补充完整 六、开放天地。　‎ ‎　（1）　　　　　　　　　　　　　　　（2）‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎3．‎ ‎0‎ ‎6‎ ‎4‎ ‎．‎ ‎．‎ ‎1．‎ ‎6．‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎0‎ ‎．‎ ‎　　　　　　‎ ‎4．一个数除以小数（二）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎1．除数是小数的除法，首先根据商不变性质，把被除数和除数同时扩大（　　　）的倍数，使除数变成（　　　），然后按照除数是（　　　）的除法进行计算。‎ ‎2．在计算4.56÷0.03时应看作（　　　）÷（　　　）来计算。‎ ‎3．11.7里有（　　　）个2.6。‎ ‎4．13.5是0.03的（　　　）倍。‎ ‎5．0.75÷0.25＝（　　）÷25　　　 0.672÷4.2＝（　　）÷42‎ ‎　　　0.24÷4.8＝（　　）÷48　　　 14÷0.56＝（　　）÷（　　）‎ 二、欢乐对对碰。（连一连）‎ ‎2.4 ÷0.2 120 0.84÷0.28 60‎ ‎60 ÷0.5 12 42 ÷0.7 7‎ ‎1.8÷30 0.08 6.3÷0.9 0.7‎ ‎ 0.24÷3 0.06 0.49÷0.7 3‎ 三、动脑筋，填表格。（友情提示：36÷15＝2.4）‎ ‎　　　‎ 被除数 ‎0.36‎ ‎3.6‎ ‎360‎ ‎　除数 ‎0.15‎ ‎15‎ ‎15‎ ‎1.5‎ ‎　　商 ‎2.4‎ ‎2.4‎ ‎0.24‎ ‎2.4‎ 四、巧比大小。‎ ‎5.8÷0.01 5.8　　14÷0.56 14　　 7.05÷0.94 7.05‎ ‎0÷4.25 4.25　　 6.3÷0.3 6.3　　　 12.1÷0.11 12.1‎ ‎72÷1.8 72　　　 0.02÷0.4 0.02　　 4.56÷1 4.56‎ 五、计算园地。（带※要验算）‎ ‎5.1÷0.17＝　　　 0.56÷1.4＝ ※36.4÷2.6＝　　　 ‎ ‎16.8÷0.07＝　　 17.5÷0.35＝ ※72.2÷0.95＝　　 ‎ 六、生活数学。‎ ‎　1.长方形菜地的宽是4.5米，面积是81平方米，菜地的长是多少米？‎ ‎　‎ ‎2.一辆轿车每小时行95千米，4.8小时到达目的地。如果每小时行80千米，需要多少小时到达目的地？‎ 把算式补充完整 ‎(2)‎ ‎(1)‎ 七、开放乐园。‎ ‎．‎ ‎．‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎．8‎ ‎．‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎．7‎ ‎5．‎ ‎1‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎3‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎1‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎ ‎ ‎5．商的近似数 ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎1. 取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（　　）位，然后再按 ‎“（　　 　　）”法省略尾数。‎ ‎2. 7.9864保留整数约是（　　　），精确到十分位约是（　　　），保留两位小数约是（　　　），省略千分位后面的尾数约是（　　　）。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎1. 求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。 （　 ）‎ ‎2. 一个数保留两位小数约是21.40，这个数最大是21.404。 （　　）‎ ‎3. 10.098精确到十分位是11.0。 （　　）‎ ‎4. 因为8.0＝8，所以8.0和8没有区别。 （　　）‎ ‎ 5．1÷0.6的商保留两位小数约是1.66。 （ ）‎ 三、聚精会神算一算。‎ ‎1.口算直通车。‎ ‎0.23×0.2＝　　　　　4.8÷0.16＝　　　　　 10÷0.2＝‎ ‎1.8÷30＝　　　　　　0.28÷0.7＝　　　　　 90÷0.9＝‎ ‎2.计算演练场。‎ ‎（1） 得数保留一位小数。‎ ‎2÷0.9≈　　　　　 12.68÷4.1≈　　　　 　350.6÷42≈‎ ‎（2） 得数保留两位小数。‎ ‎4.29÷7≈　　　　　 50÷16≈　　　　 8.74÷6.2≈‎ 四、生活数学做一做。‎ ‎1.14个鸡蛋重2千克，平均一个鸡蛋约重多少千克？（得数保留两位小数）‎ ‎2.小白兔每小时跑34.5千米，每分钟能跑多少千米？（得数保留两位小数）‎ ‎3．中国香港的总面积是1061.8平方千米，是澳门面积的68.44倍，澳门的面积约是多少平方千米？（得数保留一位小数）‎ 加油哟！‎ 五、开放天地比一比。‎ ‎1. 实验幼儿园要给小朋友寝室换窗帘，共买布270米，每个窗帘要用布2.6米，请你帮忙算一算：这些布最多可以做多少个窗帘？‎ ‎2.一个一位小数，把它的小数部分扩大到原来的2倍，这个数是8.8，把它的小数部分扩大到原来的5倍，这个数是11.5。这个数原来是多少？‎ ‎6.循环小数 ‎ 年　　班　姓名　　　　‎ 一、快乐小补丁。‎ ‎　1. 一个数的（　　）部分，从某一位起，一个数字或几个数字（　　　　　　）重复出现，这样的小数叫做（　　　　）。例如（　　 　）。‎ ‎　2. 5.856856…是（　　　）小数，循环节是（　　　），用简便记法写作（　　　），保留三位小数约是（　　　）。‎ 二、快乐判对错。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1. 无限小数一定比有限小数大。　　　　　　 （　　　）‎ ‎　2. 无限小数都是循环小数。 　　　　　　　（　　　）‎ ‎　3. 循环小数都是无限小数。 　　　　　　 　（　　　）‎ ‎4. 0.66666是循环小数。 　　　　　　　（　　　）‎ ‎　5． 一个小数不是有限小数，就是无限小数。　（　　　）‎ 三、快乐点击。（将正确答案序号填在括号里）‎ ‎　1. 6.484848…的循环节是（　　　）。‎ A．6.48　　　B．48　　　C．6.48‎ ‎　2. 0.保留一位小数约是（　　　），保留两位小数约是（　　　）。‎ ‎　　　A．0.9　　　 B．1.0　　 C．0.98‎ 四、比大小。‎ ‎2÷4　　 0.　　　　 4.　　　4.9　　　 　2.　　2.44…‎ ‎9.6　　　 9.5　 　　　　　4÷3　　　1.3　　　　 5.3　　 5.3‎ 五、按从小到大的顺序给小数排队。‎ ‎0.0 0.90 　　0.908　　　0.9　　0.98‎ ‎ ‎ 六、你能帮小数找到家吗？‎ ‎9.488　　0.777…　　8.222…　 9.4561…　　8.956　 ‎ ‎ 10.1212　　 0.44…　　8.　　　12.311　　　2.81414…　　‎ 无限小数 循环小数 有限小数 ‎　‎ 七、计算乐园。（商是循环小数的用简便记法表示）‎ ‎4÷1.1＝　　　　 11÷0.12＝　　 　 6.48÷1.8＝‎ ‎ ‎ 八、用计算器算出前三道题，你能写出后三道题的得数吗？‎ ‎　　　　　　　　 　 9×7＝‎ 你发现规律了吗？‎ ‎　　　　　　　 　 9.9×7.7＝　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　 　 9.99×77.7＝‎ ‎　　　　　　 9.999×777.7＝‎ ‎　　　　　 9.9999×7777.7＝‎ ‎　　　 　9.99999×77777.7＝‎ 不要放弃哟！‎ 九、智慧欢乐岛。‎ 循环小数0.546的小数部分第2006位上的数字是几？这2006个数字的和是多少？‎ ‎7.解决问题（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、口算直通车。‎ ‎　0÷2.4×28＝　　　　1.2÷1.2×2.6＝　　　　　3.8÷0.2÷0.1＝　‎ ‎　4.2×2÷0.1＝　　　 0.8×0.8÷0.4＝　　　　 3÷1.5÷2＝‎ 二、脱式计算演练场。‎ ‎　7.8÷2.5÷4　　　　　640÷0.4÷0.2　　　　　8.3×9.9+0.83‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　‎ ‎8.48+2.6×3.2　　 　0.78×15÷0.3　　 　0.18÷0.24÷0.025‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 三、欢乐对对碰。（连连看）‎ ‎　一个工程队计划6天修路2400米，实际每天比计划多修150米。‎ ‎　　　计划每天修路多少米？　　　　　 2400÷6+150‎ ‎　　　实际每天修路多少米？　　　　　 2400÷6‎ ‎　　　实际用了多少天修完？　　　　　 150×6‎ ‎　　　6天一共多修多少米？　　　　　2400÷（2400÷6+150）‎ 四、我是探索家。‎ ‎　　　　2.1　　　　 0.6　　　　　　　　　　 14.6　 0.2‎ ‎　　　　　　　　×　　　　　　　　　　　　　　　　　　÷‎ ‎　　　　　　　　　　　0.3　　　　　　　21.9　‎ ‎　　　　　　　　÷　　　　　　　　　　　　 ÷‎ 综合算式　：　　　　　　　　　　　　　 综合算式　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 五、活用知识，解决问题。‎ ‎　1. 一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天 耕地多少公顷？‎ ‎　2. 某施工队运水泥，4次运10.4吨。照这样计算，要运46.8吨水泥，需要运多少次？‎ ‎3. 3台机器2.5小时生产210个零件，平均每台机器每小时生产多少个零件？‎ ‎4.服装厂原来做一套学生装用布3.2米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.2米，原来做150套学生装用的布，现在可做多少套？‎ 六、数学小擂台。 ‎ ‎　　 实验小学买来20个足球和30个篮球，共付了1944元，每个篮球比每个足球贵14.8元，足球和篮球的单价各是多少元？‎ 加油哟！‎ ‎8解决问题（二）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、口算直通车。‎ ‎　　12.5×8＝　　　　　0.8÷0.4＝　　　　　15÷0.2÷0.1＝‎ ‎　　1.5×5＝　　　　　 5.8÷0.2＝　　　　　18×0.4×0＝‎ 二、我会脱式计算。‎ ‎　　0.325÷2.5+3.97　　　　　 2.16÷3.6÷0.5　‎ ‎18.4+4.3×2.8　　　　　　　　 0.8×24.5－7.5　　‎ ‎0.89×99+0.89　　　　　　　　 2.78+0.5×68‎ 三、结合实际把数填。‎ ‎　1.一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（　　　）次。‎ ‎　2.可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（　　　）瓶。‎ ‎　3.一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（　　　）套服装。‎ 四、欢乐对对碰。（把相对应的算式和结果用线连起来）‎ ‎8.4÷0.42÷2　　　　　 （0.25×4）×12　　　　　　　　10‎ ‎　　0.25×48　　　　　　　　8.4÷（0.42×2）　　　　　　　14‎ ‎　　62×10.1　　　　　　　 4.8÷0.6+3.6÷0.6　　　　　　626.2‎ ‎（4.8+3.6）÷0.6　　　　　　62×10+62×0.1　　　　　　　　12‎ 五、活用知识，解决问题。‎ ‎　1.一辆汽车最多能运4.5吨货物，现有30吨货，这辆车几次运完？‎ ‎2.做一个水桶需要铁皮3.6平方米，33.7平方米铁皮能做多少个水桶？‎ ‎　3.实验小学教职工117人乘车郊游，每辆大客车能坐40人，共需要几辆大客车？‎ ‎　4.一辆玩具小汽车68.5元，400元最多可以买几辆小汽车？‎ 加油哟！‎ 六、开放园地。‎ ‎　1.在扶余县实验小学“迎奥运，树新风”演讲比赛中，一位选手的得分是：‎ ‎9.85分 　9.82分 9.90分 9.88分 　9.86分 9.87分 9.89分 ‎ 去掉一个最高分，去掉一个最低分，这位选手的平均得分是多少？‎ ‎2.五位同学有同样多的存款，在“抗震救灾”捐款中，每人捐出16元后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每位同学有存款多少元？‎ 第三单元综合测试 ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、快乐小补丁。‎ ‎　1.　4.8里有（　　）个十分之一，0.58里有（　　）个百分之一。‎ ‎　2.　2.25÷1.5的商的是（　　）位小数。‎ ‎　3.　8.保留两位小数约是（　　　），精确到千分位约是（　　　）。‎ ‎4.　12.6÷0.3＝（　 　）÷3，　2.496÷0.12＝（　 　）÷12 。‎ ‎　5.　根据24×38＝ 912填空。‎ ‎　　2.4×3.8＝（　　）　0.24×（　　）＝0.912　　91.2÷3.8＝（　　）‎ ‎　　9.12÷0.38＝（　　）2400×（　　）＝91.2　 9.12÷2.4＝（　　）‎ 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1.　在计算除法时，如果除不尽，商一定是循环小数。 （　　　）‎ ‎　2.　1÷3≈0.　。 （　　　）‎ ‎　3.　5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。 （　　　）‎ ‎　4.　循环小数都是无限小数。 （　　　）‎ ‎　5.　小数除法的意义与整数除法的意义相同。 （　　　）‎ 三 ‎　1. 比0.17大，比0.19小的小数有（　　　）个。‎ 要用心选择哟！‎ ‎　　　A．１　　　 B．9　　　 C．无数 ‎　2. 8.995保留两位小数约是（　　　）。‎ ‎　　　A．8.00　　　 B．9.00　　　 C．8.99‎ ‎　3. 下列算式中结果大于１的是（　　　）。‎ ‎　　　A．1－0.88　　 B．1×0.88　　 C．1÷0.88‎ 四、巧比大小。‎ ‎4.3 4. 　　　　　　　 　5.64÷1.3 5.64　　‎ ‎　 0.432÷0.8 0.432　　　　　　　0.96÷1.04 0.96　　　　　　‎ ‎42.16 ÷0.94 42.16　　　　　　3.5656… 3.‎ 五、竖式计算演练场。（带*的结果保留一位小数）‎ ‎　 3.6÷0.24＝　　　　*5.26÷1.6≈　　　　2.496÷0.12＝‎ 六、生活数学。‎ ‎　1. 4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽 油多少千克？‎ ‎2. 每个油桶最多能装油4.8升，要装70升油，需要这样的油桶多少个？‎ ‎3. 每本日记本2.8元，我有50元钱，能买几本这样的日记本？‎ ‎4. 食堂运来2.4吨煤，计划50天烧完，由于改进了炉灶，每天节省煤8千克，这批煤可以烧多少天？‎ 加油哟！‎ 七、开放天地。‎ 两地相距360千米，一艘汽艇顺水行全程需要10小时，已知这条河的水流速度为每小时6千米，往返两地的平均速度是每小时多少千米？‎ ‎ ‎ 第四单元 可能性 一、接力赛。‎ 二、填一填。‎ ‎1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到红球的可能性是（ ）。‎ ‎ ‎ ‎ 1题图 2题图 ‎2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（ ），双数朝上的可能性是（ ）。如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（ ）。‎ ‎3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（ ），积是单数的可能性是（ ）。‎ 在一个装有2个黄球和2个红球的袋子中摸球，每次摸2个，有（ ）种不同的摸法，可能发生的总次数是（ ），摸到2个红球的可能性是（ ）。‎ ‎4、小红和小华同时各掷一个骰子。‎ ‎⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（ ）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（ ）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（ ）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（ ）。‎ ‎5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（ ）中位数是（ ）。可以看出，中位数不受（ ）或（ ）数据的影响，有时用它代表全体数据的（ ）更合适。‎ 三、请你来当小裁判。‎ ‎1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率 ‎ 80%，这一天一定会下雨。 （ ） ‎ ‎2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。 （ ） ‎ ‎3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 。 （ ） ‎ ‎4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 。李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。 （ ） ‎ ‎5、指针停在三个区域的可能性是相等的。‎ 四、做一做。‎ 用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。‎ ‎1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。‎ ‎2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 。‎ ‎3、使指针停在黄色区域的可能性是 ,停在蓝色区域的可能性是。 4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。‎ 第1题 第2题 第3题 第4题 ‎ 五、解决问题。‎ ‎1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。‎ ‎⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？‎ ‎⑵说说你的想法？‎ ‎2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。 两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。‎ ‎ ①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？‎ ‎②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。‎ ‎3、甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上。如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜。 ‎ ‎ ⑴这个游戏公平吗？为什么？‎ ‎⑵现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平？请你 ‎ 说明理由。‎ ‎ A、大于3的数 B、不小于3的数 C、单数 D、是3的倍数 第五单元　简易方程 ‎　　　　　　　　 １.用字母表示数（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、口算课课练。‎ ‎　 8.4+0.7＝　　　　　7.3×0.2＝　　　　　 15.3÷3＝‎ ‎　 1.3+0.6＝　　　　　5.9 + 4＝　　　　　　 0.8×1.2＝‎ 二、省略乘号写出下面各式。‎ ‎　 4×ａ＝（　　　）　　 ａ×1＝（　　　）　　6.8×ｍ＝（　　　）‎ ｂ×ｂ＝（　　　）　　x×ｙ＝（　　　）　　x×9＋5＝（　　　）‎ ‎2‎ 三、欢乐对对碰。（连连看）‎ ａ＋ａ　　　　　　0.8×2　　　　　 x＋x＋x　　　 ａ　‎ ‎2‎ ‎0.8＋0.8　　　 2ａ　　　　　　　　ａ·ａ　　　　　　　ｍ－（6.8＋3.2）‎ ‎　　 　16 　㎡　　　　　　　　　　　　　　　　　（28＋ａ）×2　　　 　 3 x m×m　　　　　 16×16　　　　　 ｍ－6.8－3.2　　 　 28×2＋2ａ 四、我是公正的小法官。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎2‎ ‎1．a·18＝18a。 　　（　　　）‎ ‎2‎ ‎　2．ａ　表示两个ａ相加　。 （　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 想好了再下判断哟！‎ ‎　3．b一定大于2b。 （　　　）‎ ‎　4．8a＋16a＝（8＋16）a。 （　　　）‎ ‎　5．b＋6可以写作6b。 （　　　）‎ 五、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。‎ ‎　1.（ａ+54）+46＝ +（ + ）‎ ‎　2．4ａ+5ａ＝（ + ）·ａ ‎　3. ａ－ｂ－ｃ＝ －（ + ）‎ ‎4．（ａ+28）×ｂ＝ · + × ‎ 六、用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。‎ ‎　（1）18.7－8.8－1.2　　　 （2）7.4×9.9＋7.4×0.1‎ ‎（ａ×b）×c＝‎ ‎（ａ＋ｂ）×c＝‎ ａ－ｂ－ｃ＝‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　‎ ‎（3）8.9×2.5×4　　　　　　　　　　　（4）16.81＋3.51＋6.49‎ ‎（ａ+ｂ）+ｃ＝‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ‎ ‎（5）360÷1.5÷2 （6）1000÷（125÷1.5） ‎ ａ÷（b÷c）＝‎ ａ÷b÷c＝‎ 七、开放天地。‎ ‎1.填出题中所表示的数，使等式成立。‎ 坚持哟！‎ ‎（1）ａ×ａ＝ａ÷ａ　　 ａ＝（　　　）‎ ‎（2）ａ÷ａ＝ａ+ａ　　　 ａ＝（　　　）‎ ‎（3）ａ×ａ＝ａ－ａ　　 ａ＝（　　　）‎ ‎　2．若：△＋△＋△＋○＋○＝ 7.4　　　　　　若：△+△+△－□－□＝ 8.2‎ ‎　　　　　△+△+○+○+○＝ 9.1　　　　　　　　　□+□+□－△－△＝ 1.7‎ 则：△＝（　　　）　○＝（　　　）　 则：△＝（　　　）　□＝（　　　）‎ ‎２.用字母表示数（二）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。‎ ‎　1. a与8的和（　　　　　　　　　　　）。‎ ‎　2. 比a的6倍少8的数（　　　　　　　　　）。‎ ‎　3. m的平方减去a的4倍（　　　　　　　　　）。‎ ‎　4. 从96里连续减去6个ａ（　　　　　　　　　）。‎ ‎　5. ａ与ｂ的和除以它们的差（　　　　　　　　　）。‎ 二、我是公正的小法官。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ 要认真书写哟！‎ ‎1. a+6可以写作6a。 （　　　）‎ ‎　2. a与b的积乘4是4ab。 （　　　）‎ ‎　3．9×9可以写作99。 （　　　）‎ 三、写出每个算式所表示的意义。‎ ‎　1.每支铅笔ａ元，每支钢笔ｂ元，两种笔各买6支。‎ ‎　 ｂ－ａ表示 。‎ ‎　 （ｂ－ａ）×6表示 。‎ ‎　　 6ａ+ 6ｂ表示 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎　 2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件，张师傅每天加工ａ个，刘师傅每天加工ｂ个。‎ ‎　（1） 4ａ表示（　　　　　　　　　　　　　　　 ）。‎ ‎　（2）ａ+ｂ表示（　　　　　　　　　　　　　　　　 ）。‎ ‎　（3）5（ａ+ｂ）表示（　　　　　　　　　　　 　 ）。‎ ‎　（4）2400÷（ａ+ｂ）表示（　　　　　　　　　　　　　　　 　　 ）。‎ 四、小神算天地。‎ ‎　1.口算课课练。‎ ‎8.5÷0.05＝　　　　　0.55÷55＝　　　　 4.4÷0.11＝‎ ‎9.64+0.36＝　　　 0.64÷1.6＝　　　 2.8×0.02＝‎ ‎　2．当ａ＝4，ｂ＝6.2，y＝1.5时，求下列各式的值。‎ ‎　　　（1）50y+ａ　　　　　　　　　　　　（2）ab÷0.04‎ 五、生活真体验。‎ 水果批发城运来ａ车苹果，每车装180箱，ｂ天卖完。‎ ‎（1）用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱；并求当ａ＝5时，运来苹果多少箱。‎ ‎（2）用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用这个式子求当ａ＝4，‎ ｂ＝9时，平均每天卖出多少箱。‎ 六、智慧广岛。‎ 下面式子中的字母各代表哪些不同的数字？ 友情提示：ｈ＝９‎ ‎（1）　1　ａ　ｂ　ｃ　ｄ ｅ　　　（2）　 ａｂｃｄｅｆｇｈ　　　‎ ‎　　×　　　　　　　　　　3　　　　　 ×　　　　　　　　　　 ｈ ‎　　　ａ　ｂ　ｃ　ｄ　ｅ　1　　　　　　　 ａａａａａａａａａ　‎ ａ＝（　　）　ｂ＝（　　）　　　　　　　ａ＝（　）　ｂ＝（　）　ｃ＝（　）‎ ｃ＝（　）　　ｄ＝（　）　　　　　　　　ｄ＝（　）　ｅ＝（　）　ｆ＝（　）‎ e＝（　）　　　　　　　　　　 ｇ＝（　）‎ ‎3.方程的意义 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、口算课课练。‎ ‎0.9－0.25＝　　　　　4.8+0.07＝　　　　　　0.24×3＝‎ ‎0.7÷0.1＝　　　　　 0.69÷0.3＝　　　　　 7.8÷0.3＝‎ 二、我会填。‎ ‎　1.含有未知数的（　　　），叫做方程。‎ ‎　2.用5，ｙ，6组成的方程有：（　 ）、( )。‎ ‎　3.用方程表示数量关系。‎ ‎　　比a多2.4的数是3.8。（　　　　　　　　　　　）‎ ‎　　7.8除以a，商是0.6。（　　　　　　　　 　　　）‎ 三、小包公断案。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1．含有未知数的式子都是方程。 　　　　　 （　　　）‎ ‎　2. 所有的方程都是等式。 　　　　 　 （　　　）‎ ‎　3. 等式不一定是方程。 　　　　 （　　　）‎ ‎　4. 6 x－18＝0和4 x－8中都含有未知数，所以都是方程。（　　　）‎ 四、给小式子找家。‎ ‎5+8a＝37　　　　 4－2 x　　　 4ｙ＝5a　　　　　5a÷8‎ ‎18×0.2＝3.6　　 a＋9<16　　　a÷4＝７　　　4ｙ＋5ｙ＝7×9‎ ‎　　　　　等式　　　　　　　　　方程　　　　　　　　　不等式　　　　　　　　‎ 五、你能写出3个方程式吗？‎ ‎（　　　　　　　　）（　　　　　　　　　）（　　　　　　　　）‎ 六、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1.ａ+ａ+ａ＝（　　　）。‎ ‎　　　A．a3　　　　 B．3a　　 　C．a+3‎ ‎　2．5a＋6是（　　　）。‎ ‎　　　A．方程　　　　B．等式　　 　C．含有字母的式子 ‎　3.下面（　　　）是方程。‎ ‎　　　A．6a．　　　　B．等式．　　　 C．4ｙ＝ 5a ‎4．‎ ‎ 　 ‎ A．等式　　　　B．方程 x ‎15‎ ‎200‎ ‎51‎ ‎100‎ ‎200‎ 七、用方程表示下面的数量关系。‎ x x x x ‎　1.　　　　　　　　　　　　　 2.‎ ‎　 ‎ 八、数学小博士。‎ ‎　1.当a、b都是非0自然数时，a＋b=100，a和b的乘积最大时，a、b的值分别是（ 　 ）；a和b的乘积最小时，a、b的值分别是（ 　 ）。‎ ‎2．当m =（ ）时，算式m－ａ结果是0。‎ ‎ 当m =（ ）时，算式m－ｂ结果是ｂ。‎ ‎　3．如果： ａ+ｂ+ｃ＝63‎ 不要停笔哟！试一试吧！‎ ‎　　　　　　ａ+ｃ+ｄ＝71　‎ ‎　　　　　　ａ+ｂ+ｄ＝68　　‎ ‎　　　　　　ｂ+ｃ+ｄ＝65‎ ‎　　　那么：ａ＝（ ）b＝（ ）‎ ‎ ｃ＝（ ） d＝（ ）‎ ‎4.解方程 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、口算课课练。‎ ‎0.7×0.8＝　　　　　　40÷0.8＝　　　　　 3.6÷0.9÷0.1＝‎ ‎4.78+5.21＝　　　　　 5.4÷0.6＝　　　　　7.3+2.9＝‎ ‎3－1.79＝　　　　　　 1.71×5＝　　　　　 1.21÷11＝‎ 二、巧手小补丁。‎ ‎　1.使方程左右两边相等的（　　　　）的值，叫做（　　　　　　）。‎ ‎　2.求方程的解的过程叫做（　　　　）。‎ ‎　3.方程3.8 x＝ 9.5的解是x＝（　　　）。‎ ‎　4．比ａ多5的数是25.6，列方程为（　　　　　　）,ａ＝（　　　） 。‎ ‎　5．当x＝（　　　）时，1.6－x＝0 。‎ 三、欢乐对对碰。（把方程和它们的解用线连起来）‎ ‎0.7+a＝1　　　　　　a＝4　　　　 b÷1.5＝6　　　 　 b＝3‎ ‎6a＝24　　　　　　　a＝0.3　　　 b－1.8＝1.2　　　　b＝9‎ ‎1.4÷a＝0.2　　　 a＝1.5　　　 4.5b＝0.9　　　　　b＝2.6‎ ‎3.5－a＝2　　　　　 a＝7　　　　 5.2＋b＝7.8　　　　b＝0.2‎ 四、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1. 方程的解和解方程的意义相同。 （　　　）‎ ‎　2. 方程3.4 x＝0没有解。 （　　　）‎ ‎　3. 23a+13a＝（ 23+13）×a这是根据乘法分配律。 （　　　）‎ ‎　4. a＝ 7.8是方程a－7.8＝ 7.8的解。 （　　　）‎ ‎　5. 5是x +5.2＝10.2的解。 （　　　）‎ ‎　6. 方程ａ－1＝ 0的解是ａ＝1。 （　　　）‎ 五、解方程。（带※写检验过程）‎ x +6.6＝8.4　　　　 0.93÷x＝0.31　　　　　 ※x－1.2＝6.7‎ ‎16＋x＝31.8　　　 2.5 x＝4.1　　　 ※x÷4.8＝0.45‎ 六、列方程并求未知数x。‎ ‎1. x加上12.6等于32.8。　　　　 2.比x少4.5的数是2.1。‎ ‎3．x的6倍是7.26 。　　　 　　4．x除以3.5等于1.4。‎ x ‎456‎ a 七、看图列方程并求方程的解。‎ ‎　1.　　　　　　　　　　　　　　　　2.‎ ‎10.5‎ ‎4.8‎ ‎743‎ 八、我是数学小博士。‎ ‎　1.巧填数，使每个方程的解都是x＝6。‎ ‎（1）（　　　）+ x＝ 27　　　　　　（2）x－（　　　）＝ 4.2‎ ‎（3）（　　　）×x＝ 7.2　　　　　 （4）x÷（　　　）＝ 0.4‎ ‎　2.父亲今年41岁，儿子今年11岁，几年前父亲的年龄是儿子年龄的6倍？‎ 成功了！Yeah!‎ ‎5．列方程解应用题 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、巧手补天窗。‎ ‎　列方程解应用题的一般步骤是：‎ ‎　1.弄清（　　　），找出（　　　　），并用（　　）表示。‎ ‎2.找出应用题中的（　　　）关系，列出（　　　）。‎ ‎　3.解（　　　）。‎ ‎　4.（　　　）答题。‎ 二、快乐精选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1. 方程x÷9.6＝0的解是（　　　）。‎ ‎　　　A．x＝9.6　　　B．x＝0.96　　　C．x＝0‎ ‎　2．下面（　　　）组两个方程的解相等。‎ ‎　　　A．3.6－x＝1.9和3.2 x＝ 0.96‎ ‎　　　B．x＋0.8＝1.5和3 x＝1.8‎ ‎　　　C．x÷3＝1.5和x＋10.8＝15.3‎ 三、神机妙算。‎ ‎　1.口算课课练。‎ ‎371+298＝　　　　　 0.24÷6＝　　　　　 42.6÷6＝‎ ‎7.44－3＝　　　　　 81－26＝　　　　　　9.6÷0.3＝‎ ‎　2.我会解方程。‎ ‎0.19 x＝0.019　　　 8÷x＝0.4　　　　 x÷3.2＝18.2‎ 四、根据题意把方程写完整。‎ ‎　1.实验小学五（1）班植树x棵，五（2）班植树32棵，两个班一共植树68棵。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＝68‎ ‎　2.水果店有362箱桔子，卖出x箱后，还剩161箱。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＝161‎ 五、根据题意列出方程。‎ ‎　1.五年五班原来有84名学生，又转来x人，现在一共有86人。‎ ‎2.学校操场的东边原来有2行树，每行x棵。今年又栽了12棵，现在操场东边共有24棵树。‎ ‎3.一块正方形菜地的边长是x米，它的周长是64米。‎ 六、列方程解应用题。‎ ‎　1.一件衣服现价178元钱，比原来降低了121元，这件衣服原价多少钱？‎ ‎2.黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍，现在需要豆芽493千克，需要黄豆多少千克？‎ 七、我是数学小博士。‎ ‎1.有5个连续的自然数，中间的一个数是n，求出这5个数的和。‎ 要坚持做哟！‎ ‎2. 三个连续自然数的和是453，这三个数分别是多少？‎ ‎6.稍复杂的方程（一）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、数学诊所。‎ ‎6 x－21＝27　　　　　　　　　　　 7 x＋40＝54‎ 解：6 x－21+21＝27　　　　　　　　 7 x＋40－40＝54－40‎ ‎6 x＝27　　　　　　　　　　　　　 7 x＝14‎ ‎6 x÷6＝27÷6　　　　　　　　　　 7 x÷7＝14÷7‎ x＝4.5　　　　　　　　　　　　　　 x＝2‎ 二、快乐精选。（把正确答案序号填在括号里）‎ ‎　1.比x的5倍少3.6的数是12.4，列方程是（　　　）。‎ A．x÷5－3.6＝12.4　　　 B．5 x＋3.6＝12.4‎ C．5 x－3.6＝12.4‎ ‎　2．x＝4是方程（　　　）的解。‎ A．6 x－7＝ 41　　 　B．2 x－3.6＝14.4　　 　C．25－3 x＝13‎ 三、计算乐园。‎ ‎　1.我是口算小专家。‎ ‎19－15＝　　　　　　4.5÷15＝　　　　　　70÷1.4＝‎ ‎10.1×2＝　　　　　 96÷4.8＝　　　　　　68÷0.17＝‎ ‎　2.我会解方程。‎ ‎3 x－6＝54　　　　　7 x +1.5＝19　　　　　5 x＋4＝32‎ ‎3.6－x＝18　　 　 6 x－26＝34　　　　　 3 x＋5.4＝15.6‎ x x 四、看图列出方程，并求出方程的解。‎ x x x x 桃树：‎ 梨树：‎ x x x 梨树：‎ ‎300棵 ‎（1） 　　　　　　　　　　　　 （2）‎ ‎2.一张桌子售价97元，比一把椅子售价的3倍多1元，一把椅子多少元？‎ ‎3.一只大象的体重是5吨，大象的体重比奶牛的10倍还多400千克，奶牛的体重是多少千克？‎ 六、我是数学小博士。‎ ‎　　　　甲乙两个仓库存放着同样的货物。甲仓库存放128吨，甲仓库再运进12吨，正好是乙仓库的2倍。乙仓库存放着多少吨货物？‎ ‎300棵 桃树：‎ ‎2400棵 五、列方程解应用题。‎ ‎　1.地球绕太阳一周约用365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？‎ ‎2400棵 ‎7．稍复杂的方程（二）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、我会填。‎ ‎　1．x的8倍比2.4的6倍多多少？用式子表示为（　　　　　　　）。‎ ‎　2.张老师买了5个篮球和5个排球，每个排球x元，每个篮球45元，共付 ‎（　　　　　　　　）元。‎ 二、计算天地 。‎ ‎　1.口算小专家。‎ ‎5.6÷14＝　　　　　101－26＝　　　　 720÷3.6＝‎ ‎9.6÷12＝　　　　　86－49＝　　　　　11.1÷3＝‎ ‎　2.解方程乐园。‎ ‎2 x－2.8×2.5＝8.96　　　　 　 4 x＋12×3＝56‎ ‎(x＋0.8) ×8＝48 (x＋2.4)÷3＝2.5‎ 三、列方程并求解。‎ ‎　1.一个数的6倍减去3.5的2倍，差是71，求这个数。‎ ‎2.一个数的2.5倍，加上4.5乘6的积，和是77，求这个数。‎ 四、生活真体验。（列方程解应用题）‎ ‎　1.两个工程队共同开凿一条117米长的隧道，各从一端相向施工，13天打通。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？‎ ‎　2.佳琪去书店买书，他带了75元钱，其中有3张面值为5元的人民币，剩下的是面值为10元的人民币，10元面值的有多少张？‎ ‎3.实验小学五年级有5个班，每班捐30盆花，布置花坛用去了若干盆后还剩25盆，布置花坛用去多少盆？‎ 拿出你的勇气，总有一道题是你会的！不信试一试 ‎1‎ 五、数学小博士。‎ ‎　1.甲乙两地相距38千米，小王从甲地出发向乙地行走，小李从乙地出发向甲地而来。己知小王每小时行5千米，小王先走4小时后，小李才出发，小李走2小时后，两人相遇。小李每小时行多少千米？‎ ‎2.方程6x－4.8÷0.6＝1与方程x－ｍ÷0.1＝1的解相同，求ｍ的值。‎ ‎8.稍复杂的方程（三）‎ ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、我是口算小专家。‎ ‎　 1.8×5＝　　　　　1.6 ÷0.4＝　　　　 7.2÷0.08＝‎ ‎　 4－1.64＝　　　　 5.4÷0.2＝　　　　　10.8÷4＝‎ 二、我会解方程。‎ ‎　 8x－3x＝10.5 4.2x＋3.1x ＝21.9 4x＋6x－7x＝2.4‎ ‎ ‎ ‎200‎ 黄花：‎ 红花：‎ ‎240朵 ‎（2）‎ ‎（1）‎ x x x x a 三、看图列方程解答。‎ 排球的个数：‎ 共120个 ‎　　　　　　　　　 　 ‎ x a a a ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 篮球的个数：‎ 四、列方程，并求方程的解。‎ ‎　1.一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48，求这个数。‎ ‎2.一个数的6倍比它的2倍多36，求这个数。‎ 五、生活真体验。（列方程解应用题）‎ ‎　1.奶奶家养了一群鸡和鸭，共有180只，鸡的只数是鸭的4倍，鸡和鸭各有多少只？‎ ‎2.果园里杏树比梨树多150棵，其中杏树的棵树是梨树的3倍，杏树和梨树各多少棵？‎ ‎3.用一根长96厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？‎ 拿出你的勇气，显示你的智慧！‎ 六、我是小博士。‎ ‎　1.爸爸买回一箱苹果，按计划天数，如果每天吃4个，则多出48个；如果每天吃6个，则又少8个，这箱苹果共有多少个？‎ ‎2.三个数的平均数是120，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多4，甲乙丙三个数各是多少？‎ 第五单元综合测试 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、我会填。‎ ‎　1. ａ×8×ｂ可以简写成（　　 　）。‎ ‎　2. 当m＝4时，3m + ㎡＝（　　 　）。‎ ‎3．三个连续自然数，中间的数是ｍ，它前面的数是（　　　），后面的数是（　　　）。‎ ‎　4.小明买x本日记本，每本2.8元，付出10元，找回（　　　　　）元。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1. ㎡大于或等于2m。 （　　　）‎ ‎　2. ａ+ａ＝a2 。 （　　　）　　　　　　　　　　‎ ‎　3．6 x +ｙ表示x与ｙ的和的6倍。 （　　　）‎ ‎　4. 4 x +10＝ 70和5 x +3 x＝120的解相同。 （　　　）‎ 三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1.下列各式中，是方程的是（　　　）。‎ A．5.6 x－3.1　　 B．5.6+0.1＝5.7　　C．6 x－5ｙ＝0‎ ‎　2．如果0.4×ａ＝0.45×ｂ（ａ，ｂ都不为0），则（　　　）。‎ ‎　　　 A．ａ＝ｂ　　　　B．ａ>ｂ　　　　 C．ａ<ｂ ‎　3．x与1.7的和的4倍是20.4，可列方程为（　　　）。‎ ‎　　　 A．x＋1.7×4＝20.4　　　　　B．4（x＋1.7）＝20.4‎ ‎　　　 C．4 x＋1.7＝20.4‎ ‎　4．6 x＝0 ，则方程（ ）。‎ ‎　　　 A．没有解　　　 B．有无数个解　　　C.只有一个解 四、求未知数x。‎ ‎4x＋4.5×4＝36　 7x－4x＝1.8　 （x－4.5）×3＝24‎ 五、列方程解应用题。‎ ‎　1.2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？‎ ‎2.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?‎ ‎3. 学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去 ‎88元，两种票各买几张？‎ 要坚持下去哟！‎ 六、我是数学小博士。‎ ‎　1.一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时30千米的速度返回甲地，往返一次共用7.5小时。求甲乙两地间的路程。‎ ‎2.某小学举行数学竞赛，共15道题，评分标准是做对１题得8分，做错或不做1题倒扣4分，小明最后得72分，他做对了几道题？‎ 期中综合测试 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ ‎ 一、认真思考填一填。‎ ‎　1. 一个数的3.4倍是68，这个数是（　　　）。‎ ‎2. 在0.4，0.404，0.，0.434中，最大的数是（　　　）。‎ ‎　3. 一本书ａ页，乐乐每天看ｂ页，看了7天，还剩（　　　）页。‎ ‎　4. 4.58×2.5的积有（　　　）位小数。‎ 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1. 4 x－6　>　58+5是方程。 （　　　）‎ ‎　2. 0.99999是循环小数。 （　　　）‎ ‎　3. 2.25小时＝2小时25分钟。 （　　　）‎ ‎　4. 2.03保留一位小数约等于2。 （　　　）‎ ‎　5. 含有未知数的等式叫做方程。 （　　　）‎ 三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1.下列算式中得数最大的是（　　　）。‎ ‎　　 A．6.98×0.394　　B．6.98÷0.394　　 C．0.394÷6.98‎ ‎　2.一个三位小数取近似值后得4.27，这个数最小是（　　　）。‎ ‎　　 A.4.274　　 B.4.270　　　 C．4.265‎ ‎　3.一个不等于0的数除以一个大于1的小数，商比这个数（ ）。　　　　　 　　 　　　　　‎ ‎4．‎ A．大 B. 小 C．不能确定 ‎ ‎ 从（　 　）看到的是　　　　 。‎ ‎ A．上面　　　B．正面　　 C．左面 四、聚精会神算一算。‎ ‎　1.竖式计算演练场。（带*得数保留两位小数）‎ ‎3.5×4.2＝　　　　 19.8÷4.5＝　　　　 　*7.62÷14≈‎ ‎2.解方程乐园。‎ ‎　　 3 x +5＝17　　　 9 x－1.5＝15　　　　　3 x＋0.2×6＝3.6‎ 五、生活数学做一做。‎ ‎　1.某仓库有货物148吨，已经运了4次，平均每次运走14.5吨，剩下的货物要6次运完，平均每次应运多少吨？‎ ‎2.做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油，60克奶油最多可以做多少个这样的蛋糕？‎ ‎3．爸爸的体重是75千克，比洋洋体重的3倍多15千克，洋洋的体重是多少千克？（用方程解）‎ ‎4．学校会议室有两种沙发，大沙发可坐6人，小沙发可坐4人。开会时，学校46名教师刚好在10个沙发上坐满，有几个大沙发？几个小沙发？‎ 拿出你的勇气，显示你的智慧！‎ 六、智慧宫殿。‎ ‎36.8×8.4+14×0.17+38.5×1.6‎ ‎　　＝‎ 第六单元　多边形的面积 ‎　　　１．平行四边形的面积 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、口算课课练。‎ ‎　 7.45+1.38＝　　　　　30－19.1＝　　　　　　 0.56×2＝　　　‎ ‎　 0.49÷0.7＝　　　　　9－0.04＝　　　　　　 16÷1.6＝‎ ‎　 1.6×6－0.7＝　　　　9.5×0＝　　　　　　 1÷0.25＝‎ 二、认真思考我会填。‎ ‎　1.平行四边形的面积公式用字母表示是（　　　　　 ）。‎ ‎　2.一个平行四边形的底是7厘米，高是4厘米，它的面积是（　　　）平方厘米。‎ ‎　3.平行四边形的面积是125平方分米，它的底是25分米，高是( )分米。‎ ‎　4．一个平行四边形的面积是128平方分米，底是高的2倍，底是（　　　）分米，高是（　　　）分米。‎ 三、火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1.平行四边形的底越长，它的面积越大。 （　　　）‎ ‎　2.底和高分别相等的两个平行四边形，面积一定相等。 （　　　）‎ ‎　3.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。 （　　　）‎ 四、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1.把一个钉成的长方形拉成一个平行四边形，周长和原来相比（　　　），面积和原来相比（　　　）。‎ ‎　　 　A．不变　　　B变小　　　　 C．变大 ‎　2．一块平行四边形土地的面积是560平方米，它的底是28米，高是（　　　）分米。‎ ‎　　 　A．2　　　 　B．20　　　 C．200‎ ‎3．平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积（ ）。‎ ‎ A．不变 B.扩大到原来的3倍 C．扩大到原来的6倍 五、计算下面各图形的面积。（单位：cm）‎ ‎21‎ ‎36‎ ‎26‎ ‎20‎ ‎24‎ ‎1.3‎ ‎2.4‎ 六、运用知识,解决问题。‎ ‎ 1.一块平行四边形的钢板,底是3.8米,高是1.5米,它的面积是多少?如果每平方米重39千克,这块钢板重多少千克?‎ ‎ 2.一块平行四边形菜地,底是28.5米,高是12米。如果每平方米施肥0.2千克,这块地共施肥多少千克?‎ ‎3．一个底是0.4ｍ的平行四边形和边长是1.8ｍ的正方形面积相等，这个平行四边形的高是多少？‎ 加油！‎ 七、智慧广岛。‎ 一个木条钉成的长方形框架，长是28厘米，宽是15厘米，将它拉伸成一个平行四边形后面积减少了56平方厘米。平行四边形较长边上的高是多少厘米？‎ ‎２．三角形的面积 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、口算课课练。‎ ‎　 1.2×0.4＝　　　　　2.9×3＝　　　　　 7.2÷4÷2＝‎ ‎　　 3.2×4＝　　　　　　9.8÷2＝　　　　　 6.4÷4÷2＝‎ ‎1.2×0.7＝　　　　 1.25×4＝　　　　 50.7×2＝　‎ 二、我会填。‎ ‎　1.三角形的面积公式用字母表示为（　　 　）。‎ ‎　2.一个三角形底长9cm，高是6cm，它的面积是（　　　）。‎ ‎　3.一个平行四边形的面积是2.4平方米，和它等底等高的三角形的面积是（　　　）平方米。‎ ‎　4.一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米和8厘米，这个三角形的面积是（　　　）平方厘米。‎ 三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎1.两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。　　（　　　）‎ ‎　2.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。　　　（　　　）‎ ‎　3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。　　　　　　（　　　）‎ ‎　4.等底等高的三角形的面积相等。　　　　　　　　　　　（　　　）‎ ‎　5.三角形的高不变，底越长面积越大。　　　　　　　　　（　　　）‎ 四、快乐精选。（将正确答案的序号填在括号里）‎ ‎　1.一个等腰直角三角形，两条直角边之和为8分米，它的面积是（　　　）。‎ ‎　　　A．8平方分米　　　B．16平方分米　　 　C．32平方分米 ‎　2.一个三角形的面积是12.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（　　　）。‎ ‎　　　A．6.25平方厘米　 B．12.5平方厘米　　 C．25平方厘米 ‎　3.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（　　　）倍。‎ ‎　　　A.2　　　　 B．3　　　 C．6‎ ‎4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是18厘米,平行四边形的底是( )厘米.‎ ‎ A. 9 B.18 C.36‎ ‎ 五、求下面三角形的面积。（单位：分米）‎ ‎5‎ ‎18‎ ‎6‎ ‎　‎ ‎ ‎ ‎8‎ ‎9.8‎ ‎15‎ 六、运用知识，解决问题。‎ ‎1.一个三角形的面积是60平方厘米，底是6厘米，高是多少？‎ ‎2.实验小学要给2800名学生做红领巾，每条红领巾的底长8分米，高是2.5分米，如果给每人做一条，至少需要多少平方米的红布？‎ 2. 一个直角三角形的两条直角边分别是3分米和4分米，斜边是5分米，斜边上的高是多少分米？‎ 加油！‎ ‎3.县医院要用一块长80米，宽1.2米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可以做多少块？‎ 七、开放天地。‎ ‎　1.一个等腰三角形的周长是48cm，腰长是15cm，底边上的高是13cm，这个三角形的面积是多少？‎ ‎３．梯形的面积 ‎ 年　　班　姓名　　　‎ 一、口算课课练。‎ ‎2.3×6＝　　　　　1.8＋0.8＝　　　　　　　 1.6÷4＝‎ ‎9－1.26＝　　　　　 5×2.6＝　　　　　　 3.5＋0.01＝‎ 二、认真思考我会填。‎ ‎　1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（　　　　　），这个（ ）的底等于梯形的（　　　　　 ），它的高等于梯形的（　　　）。‎ ‎　2.梯形的面积＝　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　用字母表示是　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎3.一个梯形的上底是5厘米，下底是7厘米，高是2.5厘米，这个梯形的面积是（　　　　　　　　）。‎ ‎　4.一个梯形的面积是164平方分米，上下底之和是32分米，这个梯形的高是（　　　　　）分米。‎ ‎5．一个梯形的面积是63平方厘米，高是15厘米，上底是2.4厘米，这个梯形的下底是（　　）厘米。‎ 三、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎　1.梯形有2条高。 （　　）‎ ‎　2.梯形的面积只与梯形的上底、下底和高有关，与其他的量无关。（　　）‎ ‎　3.梯形的面积小于平行四边形的面积。 （ ）‎ ‎4．梯形是四边形。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）‎ 四、填表。‎ 图形 底(m)‎ 高(m)‎ 面积（㎡）‎ 平行四边形 ‎5.1‎ ‎10.2‎ 梯形 上底9.1 下底10.9‎ ‎4.2‎ 梯形 上底5 下底（　　）‎ ‎8‎ ‎48‎ ‎7.8‎ ‎5.2‎ 五、计算下面每个梯形的面积。（单位：ｃｍ）‎ ‎10‎ ‎　‎ ‎5‎ ‎10.2‎ ‎3‎ ‎8‎ ‎4.8‎ ‎18‎ 六、运用知识，解决问题。‎ ‎　1.一个梯形的上底是25米，下底是上底的1.6倍，高是10米，这个梯形的面积是多少平方米？‎ ‎2.一块梯形的萝卜地，上底是15米，下底是35米，高是20米，共收萝卜7500千克，这块梯形地平均每平方米收萝卜多少千克？‎ ‎3.有一块梯形的田地，面积是900平方米。已知它的上底长30米，下底长45米，如果从上底向下底挖一条水渠，这条水渠最短是多少米？‎ 好好想想哟！‎ 七、开放天地。‎ 一个剧场设置了40排座位，第一排有76个座位，往后逐排比前一排多2个座位，最后一排有152个座位，这个剧场一共设置了多少个座位？‎ ‎４.组合图形的面积 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、口算小专家。‎ ‎218+184＝　　　　　105+81＝　　　　　　16.7×2＝‎ ‎600－195＝　　　　 17×70＝　　　　　　0.39÷3＝‎ ‎8－0.96＝　　　　　1.7×4＝　　　　　　5.15÷3＝‎ 二、求下面组合图形的面积。（单位：dm）‎ ‎4‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎7‎ ‎12‎ ‎2‎ ‎10‎ ‎4‎ ‎ ‎ 三、求图中阴影部分的面积。（单位：ｃｍ）‎ ‎　　　‎ ‎8‎ ‎8‎ ‎5‎ ‎5‎ ‎15‎ ‎30‎ ‎18‎ 不要停下笔哟！你能做出来。‎ 四、开放天地。‎ 梯形的上底增加3厘米，下底增加2.5厘米后就成了一个周长为36厘米的正方形，求梯形的面积。‎ 第七单元　数学广角 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、我是口算小专家。‎ ‎3.6×4＝ 　　　　 9.8÷2＝ 　　　 4.2÷3＝‎ ‎8.5÷0.5＝　 　　　7.2÷0.9＝ 　　　　0.64÷4＝‎ ‎1.3×7＝ 　　　 　3.9÷0.3＝ 　　　　　 0.9÷5＝‎ 二、我会填。‎ ‎　1.数不仅可以用来表示（　　　）和（　　　），还可以用来（　　　）。‎ ‎　2.身份证号码倒数第二位数字是用来表示（　　　）的，单数表示（　　），双数表示（　　　）。‎ ‎　3．你们那里的邮政编码是（　　　　　）。‎ ‎　4.汽车牌照中吉J表示（　　　　　　）。‎ ‎　5.某人的身份证编号是222303197801094010,这个人的性别是（　　），‎ ‎（　　　）年（　　　）月（　　　）日出生的。‎ 三、欢乐对对碰。‎ ‎　1.把邮政编码和对应城市连起来。2.把下面的城市和长途电话区号连起来。‎ ‎150000 长春 0431 北京 ‎130000 　　　哈尔滨　　　　　　010 长春 ‎200000　　　　北京 0438 　　　　哈尔滨 ‎100000　　　　上海　　 0451　　　　　松原 四、下面是小龙爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码，请你分析一下，分别是谁的身份证？‎ ‎　　1.222303197011203402( ) 2.222303194210035415( )‎ ‎3.222303196805154514( ) 4.222303194305234620( )‎ 五、运用知识，解决问题。‎ ‎　1.如果一名同学的身份证号码是222303********5613，请给这名同学补全身份证号码，他是1997年11月2日出生的。‎ ‎2.有一本书的国际标准书号是ISBN978-7-5419-8407-5，它有什么意义？‎ ‎3.给运动员编号。‎ 小红是三年级三班5号女运动员，号码是33051,小刚是五年四班12号男运动员，号码是54122.‎ ‎（1）这个学校运动员号码有什么规律？‎ 从左起，前两个数字表示（　　　），接下来的数字表示（　　　），最末尾的一个数字表示（　　　　）。‎ ‎（2）带有号码21062的学生是几年级几班几号运动员？是男生还是女生？‎ ‎（3）小东（男）是五年五班3号运动员，他的号码应该是多少？‎ 六、智慧岛。‎ ‎　1.给一本书编上页码共要用789个数字，这本书有多少页？‎ 努力哟！‎ ‎　‎ ‎2.给一本书编页码，从第1页编到300页，一共要用多少个数字？‎ 期末综合测试 ‎ 年　　班　姓名　　　 ‎ 一、巧手补天窗。‎ ‎　1. 5.6×0.7表示（　　　　　　　　　　　　　）。‎ ‎　　 5.6÷0.7表示（　　　　　　　　　　　　　）。‎ ‎　2. 27÷11的商用循环小数表示是（　　　　　　　　）。‎ ‎　3. 一段路长ａ米，小明每分钟走x米，走了4分钟，还剩（　　 　）米。‎ ‎　4. 7.5÷0.15＝75÷( )＝( )÷15＝（　　　）。‎ ‎　5. 一个三角形的面积是48平方分米，一条边长是12分米，这条边上的高是（　　　）分米。‎ 二、我是小包公。（（对的打“√”，错的打“×” ）‎ ‎1. 等式就是方程，如：4 x +5＝20 。 （　　　）‎ ‎　2．6.898989是循环小数。 （　　　）‎ ‎　3. 0.25×4÷0.25×4＝1÷1＝1。 （　　　）‎ ‎　4. 4.99×0.88的积小于4.99。 （　　　）‎ 三、神机妙算。‎ ‎　1.竖式计算我最棒。（带※保留两位小数）‎ ‎4.25×2.8＝ 48.8÷1.6＝ ※126.6÷0.21≈‎ ‎2.我是巧算小能手。‎ ‎0.5×7.49×2 　 0.45×101 　　　 25.9-6.47-3.53‎ ‎3.我是解方程小专家。‎ ‎　　3x－7＝62 　　 4x－4×2.5＝80 　 (x＋3)÷2=6‎ 四、活用知识，解决问题。‎ ‎　1.小红带20元钱去文具店买日记本，每本日记本2.8元，她最多可以买几本日记本？‎ ‎　2.实验小学有2800名学生，比实验幼儿园人数的6倍少20人，实验幼儿园有多少人？（用方程解）‎ ‎　3.一块平行四边形地，底长240米，高60米，共收玉米8640千克，平均每公顷收玉米多少千克？‎ 相信自己，付诸行动你就是胜利者！‎ 五、智慧广岛。‎ ‎　1.一个通讯员骑自行车需要在规定时间内把信件送到某地，每小时走15千米可早到0.4 小时，如果每小时走12千米就要迟到0.25小时，他去某地的路程有多远？‎ ‎　2. 20千克苹果与30千克梨共计132元，2千克苹果的价钱与2.5千克梨的价钱相等，每千克苹果和梨各多少元？‎