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- 2021-12-23 发布
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语文(B 卷)四年级下册第七五单元测试(部编版)
学校_________ 姓名___________
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、基础知识。(37 分)
1.根据语境,给下列生字写拼音组词。
乾____( ) 剖____( ) 械____( )
焉____( ) 屡____( ) 遣____( )
2.多音字组词
单____( ) 盛____( ) 卒____( )
单____( ) 盛____( ) 卒____( )
3.填入适当的词语。
( )的船头 ( )的灵魂 ( )地享受
( )的声音 ( )的壮举 ( )地注视
4.表示优良品质的词语:舍己救人 忠于职守
__________________ ____________________ _____________________
5.表示量词的词语:一艘轮船 一片漆黑
___________ _____________ ____________ ________________
6.照样子写句子
①突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
_________________________________________________________________________
②由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。
___________________________________________________________________
7. 读句子填空。
①他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
这句话表现了黄继光( )战斗,宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏的( )。
②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把
这个任务交给我吧!”
这句话写出了黄继光请战的( )来自对敌人的( )和完成任务的( )。
③哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。
妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然( )的指挥,把其他人的生命
放在( )。
④没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
哈尔威船长( )、( )的方式震撼着船上的每一个人,让人们从心
底对船长( )和( )。
二、阅读实践(33 分)
课内阅读训练
《“诺曼底”号遇难记》片段
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有
力的对话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:
“奥克勒福大副!”
大副回答:
“到!”
船长问道:
“还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在
他们的上空。
1. 这 段 对 话 的 特 点 是 : , 体 现 出 了 哈 威 尔 船 长 是 一 个
的船长。
2.从船长和机械师的对话中,我们可以知道哪些情况?
炉子已经被 ,火 ,机器也 。
3.下列理解文中画线的句子正确的是( )
A.船长有枪,所以人们都不敢违抗他的意志。
B. 这里的一个伟大的灵魂是个幻象,大家已经被吓坏了,所以产生了幻觉。
C.哈威尔船长忠于职守、舍己救人、尊重妇女、保护儿童,已成了一个伟大灵魂的化身,
巍然屹立于上空。
D. 船长想到的是先救乘客,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上
的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和信服之感。
4.如果你是船上的一名乘客,当你听到这些对话你还会惊慌失措吗?为什么?
课外阅读练习
《蝙蝠和雷达》
科学家经过反复研究,终于 jiē kāi( )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一
边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却
能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙
蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家 mó fǎng( )蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线
电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,
能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、按拼音写词语。
2、从文中找出下列词语的近义词。
仿照---( )重复---( )阻碍---( )
3、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙
蝠的 _______、_______、_______。
4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:_________________________________________________
____________________________________________________________________________
5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到
的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。
我收集到的启示是:_________________________________________________________
三、习作展示。(30 分)
抓住自己的外貌特点进行描写,还能通过具体的小故事,表现出自己与众不同的特
点,展示一个立体的,充满个性的自我。以“我的”‘自画像’“为题,向别人介绍自
己。